Groep 6/7/8

Bekijk hier alle afleveringen en clips uit De Buitendienst. Meer video's over natuur en klimaat vind je op de programmapagina van Zapp Your Planet.

Natuurlijke omgeving

Techniek

Dieren en planten

Mens en lichaam

De Buitendienst

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Groep 3/4/5

Thema: Het Bos. Mylène hoort geroffel van een specht en gaat naar het dier op zoek.

Nieuws uit de natuur

Programmalogo's

Spechten

Thema: Het bos. We kijken naar de onderdelen van bomen en beschrijven hun levenscyclus. Wat vertellen de jaarringen ons? Op, in en rond de eik leven verschillende dieren en planten.

Bomen

Mylène vindt beestjes in haar huis en gaat uitzoeken welke diertjes het zijn en wat ze in haar huis doen.

Beestjes in huis

Thema: Beesten. De pandabeer is in gevaar dus komen we in actie. Welke beren bestaan er nog meer?

Beren

Thema: Groeien. Mannen hebben zaadjes met eigenschappen van de vader, vrouwen eitjes met die van de moeder. Bij bevruchting komen een zaadje en een eitje samen. Het kind dat geboren wordt,heeft daarom eigenschappen van zowel vader als moeder. We zien hoe een baby zich ontwikkelt in de baarmoeder en bekijken embryo, navelstreng en vruchtvlies. De zwangerschap is de tijd tussen bevruchting en geboorte (bij mensen negen maanden). Mensen zogen, net zoals zoogdieren, zijn nestblijvers en zorgen lang voor de kinderen.

Thema: Groeien. Mannen hebben zaadjes met eigenschappen van de vader, vrouwen eitjes met die van de moeder. Bij bevruchting komen een zaadje en een eitje samen. Het kind dat geboren wordt, heeft daarom eigenschappen van zowel vader als moeder.

Mensen

Thema: Groeien. We kijken naar de uiterlijke kenmerken van lieveheersbeestjes, hun levenscyclus, larven en welke beschermingen ze hebben om niet opgegeten te worden, zoals een chemische afscheiding.

Lieveheersbeestjes

Thema: Nesten. Zwaluwen zijn zomergasten. We kennen de huis- boeren-, en oeverzwaluwen. We bekijken de levenscyclus van de boerenzwaluw en zien hoe hij zijn nest bouwt.

Zwaluwen

Thema: Nesten. We zien waarom dieren nesten maken. Wat is het verschil in nestbouw tussen nestvlieders en nestblijvers? We bekijken broedzorg en sociale bouw.

Hoe dieren wonen

Thema: Bijzonder leven. Hoe ontstaan grotten? We kijken naar druipstenen (stalactieten en stalagmieten) en grottenminnende dieren, zoals vleermuizen, grottensalamanders en blinde rivierkreeften en welke aanpassingen die hebben, bijvoorbeeld geen pigment of ogen.

Thema: Bijzonder leven. We kijken naar druipsteengrotten, grottenminnende dieren en hun aanpassingen aan het leven in grotten.

In grotten

Waar ben ik goed in? Hoe haal ik het beste uit mezelf? Mylène gaat op pad om te ontdekken wat háár talent is. Ze probeert verschillende individuele sporten uit om te kijken of het iets voor haar is. Ze krijgt tips van oud-olympische sporters om nog beter te worden in wat ze doet. Mylène komt erachter dat veel oefenen belangrijk is om ergens goed in te worden. Maar hoe goed of hoe slecht je ergens ook in bent, het belangrijkste is dat je je best doet en plezier hebt.

Thema: Olympische Spelen. Waar ben ik goed in? Hoe haal ik het beste uit mezelf? Veel oefenen is belangrijk om ergens goed in te worden. Maar hoe goed of hoe slecht ook bent, het belangrijkste is dat je je best doet en plezier hebt.

Ik sport alleen

Bij het beoefenen van een teamsport komen andere zaken kijken dan bij een individuele sport. Binnen een team heeft iedereen een eigen taak, er worden afspraken gemaakt over bijvoorbeeld de tactiek waar iedereen zich aan moet houden en je draagt sámen de verantwoordelijkheid voor een goed eindresultaat. Een groepje goede individuele sporters is nog niet meteen een goed team. Mylène zoekt uit hoe je ervoor zorgt dat een team goed met elkaar samenwerkt en een eenheid vormt.

Thema: Olympische Spelen. Als je in een team speelt, moet je goede afspraken maken en goed samenwerken. Alleen dan kun je goede resultaten boeken.

Teamsport

Gehandicapt zijn betekent niet dat je niet kan sporten! Met de juiste aanpassingen en eventueel hulpmiddelen wordt er op hoog niveau gesport door mensen met een handicap. Mylène ervaart hoe het is om te sporten met een handicap. Welke aanpassingen vereist het? En waarom is sporten ook voor mensen met een handicap belangrijk?

Thema: Olympische Spelen. Ook als je een handicap hebt, kun je aan sport doen. Er zijn echt enorm sterke Nederlandse atleten die uitkomen op de paralympics!

Sporten met een handicap

Oranje

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.

De Buitendienst

Type videos