Name: Het multiculturalisme in Nederland
Uploaded: 2011-11-01T23:00:00+01:00
Duration: 1 min 48 s
Description: In zijn column beschouwt filosoof Rob Wijnberg het multiculturalisme in Nederland.

Klas 1/2/3

Een multicultiknuffelaar. Zo wordt PvdA-leider Job Cohen vaak genoemd door Geert Wilders. En dat bedoelt Wilders niet positief: zijn partij, de PVV, vindt namelijk dat de multiculturele samenleving in Nederland mislukt is. Wilders wil dat mensen van andere culturen zich voortaan aanpassen aan de Nederlandse cultuur. Doen ze dat niet, dan kunnen ze maar beter ergens anders gaan wonen. Het multiculturalisme, zegt de PVV, is failliet. 
Maar wat betekent ‘multiculturalisme’ eigenlijk? Zoals met alle filosofische stromingen is het onmogelijk één duidelijke definitie ervan te geven. Toch zijn er wel twee belangrijke kenmerken van het multiculturalisme aan te wijzen. Het eerste is dat multiculturalisten vinden dat een land niet toebehoort aan één groep mensen met dezelfde cultuur. Geen enkel land in de wereld heeft ooit maar uit maar 1 cultuur bestaan - op IJsland, Portugal en Noord- en Zuid-Korea na. Multiculturalisten vinden daarom dat een land aan iedereen toebehoort; geen enkele groep mag zijn cultuur tot de belangrijkste van allemaal verheffen, zeggen zij. 
Daarnaast vinden multiculturalisten het ook heel goed dat een land bestaat uit meerdere culturen. Om die culturen allemaal naast elkaar te kunnen laten bestaan, pleiten multiculturalisten dan ook voor speciale rechten voor verschillende groepen mensen. In Nederland bijvoorbeeld is het verboden om dieren onverdoofd te slachten. Maar moslims en joden mochten dat lange tijd wel, omdat het bij hun cultuur en religie hoort. Zij hadden dus andere rechten dan alle andere Nederlanders. Ik zeg ‘hadden’, want sinds kort is onverdoofd slachten ook voor moslims en joden niet meer toegestaan. 
Een multiculturalist zou dat niet goed vinden: zo dwing je mensen van andere culturen om zich aan te passen aan wat de meerderheid normaal vindt. Maar die eis om je aan te passen is de afgelopen tien jaar in Nederland heel normaal gevonden: geen enkele partij is nog officieel voorstander van verschillende groepsrechten voor verschillende minderheden. En daarmee is ook het multiculturalisme officieel geen stroming meer in de politiek. Ook bij de PvdA niet. Job Cohen is dus misschien wel een knuffelaar, maar geen echte multiculturalist.

Klas 4/5/6

NPO Kennis maakt explainers en informatieve story's over onderwerpen die jongeren bezighouden, van Netflix tot klimaatverandering.

Npo Kennis header

Logo NPO Kennis

NPO Kennis

Sommige moslima's kiezen ervoor om een hoofddoek te dragen, maar niet allemaal. In het westen wordt de hoofddoek vaak gezien als symbool van onderdrukking, maar hoe zien moslima's dat zelf? Klik op de afbeelding om de story te lezen.

Story over de hijab

Waarom dragen moslimvrouwen een hoofddoek?

NOS op 3 legt het nieuws aan je uit, in duidelijke taal, zodat je het nieuws beter kunt volgen.

Programmaheaders

Programmalogo's

NOS op 3

Naar het YouTube-kanaal NOS op 3

Met ingang van het boerkaverbod is het niet meer toegestaan om in publieke gebouwen en het openbaar vervoer je gezicht te bedekken. Op die plekken mogen vrouwen dus geen boerka of nikaab meer dragen. Wat voor invloed heeft dit op moslima's en op de samenleving?

Scrollverhaal over het boerkaverbod

Beperkt of bevrijd?

tijdlijn slavernij

In de 17e eeuw koloniseren Nederland en andere Europese landen gebieden over de hele wereld. In het oosten valt Indonesië onder het Nederlandse bewind. In het westen zijn we de baas in Suriname en de Caribische eilanden. Ook veroveren de Nederlanders de belangrijke handelspost Fort Elmina in West-Afrika. Vanuit daar worden tot slaaf gemaakten naar de plantages in Noord- en Zuid-Amerika verscheept. In deze tijdlijn zullen we het vooral hebben over de koloniën in het westen. Naar schatting verhandelde Nederland zo'n 600.000 tot slaaf gemaakten, zo'n 5% van het aantal tot slaaf gemaakten dat door Europa naar Noord- en Zuid-Amerika werd verscheept.

Op 1 juli 1863 wordt de slavernij voor Nederlandse koloniën afgeschaft, maar de tot slaaf gemaakten moeten nog wel 10 jaar doorwerken voor hun voormalige eigenaren. Op 1 juli 1873 zijn de tot slaaf gemaakten pas echt vrij. Dat wordt nog jaarlijks op 1 juli herdacht tijdens Keti Koti. De slavernij van toen heeft nog steeds blijvende effecten op onze huidige samenleving.

In deze tijdlijn nemen we je mee door de geschiedenis van de slavernij en kijken we ook naar het heden.

Nederland verhandelde zo'n 600.000 tot slaaf gemaakten

De gevolgen van de trans-Atlantische slavenhandel

In 1672 wordt het jonge Nederland van drie kanten ongenadig aangevallen door machtige vijanden. In vijf afleveringen gaan we terug naar het Rampjaar: hoe kon het zo uit de hand lopen?

Het Rampjaar 1672 in de klas

1672 is een bewogen jaar voor de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. Na de Tachtigjarige Oorlog met Spanje worden de Nederlanden nu aangevallen door Frankrijk, Engeland en Duitse bisdommen. Wat ging er vooraf aan het rampjaar 1672? En hoe kwamen de Nederlanden uit de strijd?  

Tijdlijn over het jaar 1672 in de Republiek

Het Rampjaar

Het multiculturalisme in Nederland

Maatschappelijke vraagstukken vanuit de domeinen: rechtsstaat, parlementaire democratie, verzorgingsstaat en pluriforme samenleving.

Dossier maatschappijleer

In zijn column beschouwt filosoof Rob Wijnberg het multiculturalisme in Nederland.

Cultuur en geloof

Column van Rob Wijnberg

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

rode kerstballen in een boom

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.