Name: Werelderfgoed buiten Willemstad
Uploaded: 2008-09-29T22:00:00+02:00
Duration: 2 min 23 s
Description: Waarom is het belangrijk dat die ook op de Werelderfgoedlijst van UNESCO komen?

Klas 1/2/3

Klas 4/5/6

Curaçao kent op het eiland nog veel getuigenissen die herinneren aan de koloniale tijd, met plantages en landhuizen. De bewoners vinden het belangrijk dat ook dat op de Werelderfgoedlijst komt, zodat behoud verzekerd is. Los van de binnenstad, die dus inmiddels ruim 10 jaar op de Werelderfgoedlijst staat, is er veel meer te zien op Curaçao. Dus de geschiedenis is zeer rijk aan architectuur en aan cultuur.
Waaraan momenteel wordt gewerkt is een tweede nominatie, dus naast de eerste nominatie van de binnenstad, zijn we bezig met een tweede nominatie, en die richt zich met name op het plantagesysteem, de plantagehuizen en alles wat daaromheen zat, dus ook het hele leven en het gebeuren rondom de plantages is een issue waar we momenteel mee bezig zijn. We staan nu bij Savonet, één van de landhuizen in het westelijk deel van Curaçao, één van de belangrijkste onderdelen van de nieuwe nominatie. Savonet is het gaafste en meest complete exemplaar van de landhuizen. Want waar gaat het om? We gaan onze nominatie richten op een cultural landscape, een cultureel landschap, en het gaat om de interactie, dus de mens en natuur, en dat komt hier en op het westelijk deel van Curaçao het best tot haar recht. Je had het hoofdgebouw en daaromheen een aantal bijgebouwen en het ging erom hoe kon je toch daar uit de grond gewassen halen, veeteelt bedrijven, wat iets kon opleveren. En het was natuurlijk niet alleen het verhaal van de mensen, maar ook van hoe konden de mensen en de slaven, met de eigenaar, samen die grond zodanig bewerken dat er iets uitkwam dat voldeed aan de levensbehoefte die nodig was. Heel veel dingen nog in het landschap die daar op wijzen, hoe men inventief daar mee omging. Hoe men toch water kon produceren en behouden, dammensystemen, koralen waar het vee werd gehouden, en heel veel van dat soort zaken zijn hier nog verspreid op Savonet in goede staat te zien. 

tijdlijn slavernij

In de 17e eeuw koloniseren Nederland en andere Europese landen gebieden over de hele wereld. In het oosten valt Indonesië onder het Nederlandse bewind. In het westen zijn we de baas in Suriname en de Caribische eilanden. Ook veroveren de Nederlanders de belangrijke handelspost Fort Elmina in West-Afrika. Vanuit daar worden tot slaaf gemaakten naar de plantages in Noord- en Zuid-Amerika verscheept. In deze tijdlijn zullen we het vooral hebben over de koloniën in het westen. Naar schatting verhandelde Nederland zo'n 600.000 tot slaaf gemaakten, zo'n 5% van het aantal tot slaaf gemaakten dat door Europa naar Noord- en Zuid-Amerika werd verscheept.

Op 1 juli 1863 wordt de slavernij voor Nederlandse koloniën afgeschaft, maar de tot slaaf gemaakten moeten nog wel 10 jaar doorwerken voor hun voormalige eigenaren. Op 1 juli 1873 zijn de tot slaaf gemaakten pas echt vrij. Dat wordt nog jaarlijks op 1 juli herdacht tijdens Keti Koti. De slavernij van toen heeft nog steeds blijvende effecten op onze huidige samenleving.

In deze tijdlijn nemen we je mee door de geschiedenis van de slavernij en kijken we ook naar het heden.

Nederland verhandelde zo'n 600.000 tot slaaf gemaakten

De gevolgen van de trans-Atlantische slavenhandel

Jarenlang werkt Tula als tot slaaf gemaakte op een plantage op Curaçao. In 1795 breekt er onder zijn leiding een slavenopstand uit: de tot slaa gemaakten eisen hun vrijheid terug. Hoe dit afloopt voor Tula lees je in de story op NPO Kennis. 

Story over de nationale held van Curaçao

Wie is verzetsheld Tula?

Nederland heeft eeuwenlang geprofiteerd van de rijkdommen van Indonesië. Ons land wil koste wat kost vasthouden aan de kolonie Nederlands-Indië, ook als de roep om onafhankelijkheid steeds luider wordt. Er volgt een bloedige koloniale oorlog, die tienduizenden Indonesiërs het leven kost. In 1949 draagt Nederland de soevereiniteit over aan het onafhankelijke Indonesië. Hoe was het leven in onze kolonie, wat was de rol van de VOC en hoe werd Indonesië onafhankelijk? Klik op de afbeelding om de tijdlijn te bekijken.

Tijdlijn over ons koloniale verleden

De geschiedenis van Nederlands-Indië

In 1860 verschijnt het boek ‘Max Havelaar’. Het is geschreven door Multatuli, een pseudoniem van de Nederlandse ambtenaar Eduard Douwes Dekker. In de voormalig Nederlandse kolonie Nederlands-Indië schrikt hij zo van de onderdrukking van de lokale bevolking door het Nederlandse koloniale bestuur dat hij het besluit op te schrijven. Het resulteert in een wereldberoemd boek. 

Quiz over het beroemde boek

Wat weet jij over Max Havelaar?

Werelderfgoed buiten Willemstad

Waarom is het belangrijk dat die ook op de Werelderfgoedlijst van UNESCO komen? 

Cultuur en geloof

Landhuizen en plantages

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

De minister zet een streep door de NTR en daarmee ook door Schooltv.          
Laat Schooltv niet verdwijnen. 

rode kerstballen in een boom

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.