Name: Rekenen met patronen
Uploaded: 2011-03-14T23:00:00+01:00
Duration: 4 min
Description: Prof. Dr. Testkees vraagt zich af waarom nooit een oneven aantal producten in een doos zitten.

Groep 3/4/5

Waarom zitten er zo vaak 24, 36 of 48 pakken in een doos en nooit bijvoorbeeld 23? Oh, is dat zo? Goed. Orde.  Oh ja, 2 keer 4 is 8. 2 keer 4 is 8. Hm. Maar hoeveel lagen zouden er dan in zitten? Aha, nog een laag met 8 doosjes. Dat maakt 2 keer 2 keer 4 is 16. Aha, 8 in elke laag! 3 keer 2 keer 4 is 24. Hier staat ook 24. Maar deze is veel platter. Even kijken hoe deze dan is ingepakt. 3 keer 4 is 12. Ik denk dat ik ‘m snap! Check! Het zijn nu maar 2 lagen. Dus 2 keer 3 keer 4 is ook 24! 24 kan ook zo. 2 lagen van 2 keer 6 is ook 24. Of: 6 keer 2 keer 2 is ook 24! Wat was de vraag ook alweer? Oh ja: waarom er zo vaak 24, 36 of bijvoorbeeld 48 pakken in een doos zitten, maar nooit 23. 
3 keer 3 keer 4, samen 36. Check. 1, 2… 4 keer 3 keer 4, samen 48. Check. Nu naar 23. Dit zijn er 23, maar dat is lang niet zo mooi. Ja, met 24 pakken kun je een doos mooi vullen, met 36 of 48 ook. Maar: conclusie concreet: met 23 kan dat dus niet.
Controleer alles een tweede keer, check uw antwoord, maar nu met tegeltjes. Check! Is 24 een supergetal? 4 keer 6. Check! Nu een patroon van 3 keer 8. 3 keer 8, check. Nu een patroon 2 keer 12. 2 keer 12, check. Maar hoe zit het dan met 23? Nu haal ik er eentje weg.  8 keer 3, maar dan is er één weg. Dus dat gaat niet. 6 keer 4, maar er is er ook één weg, dus dat gaat ook niet. 23 kan dus alleen 1 keer 23 of 23 keer 1. Dat is eigenlijk ook wel heel bijzonder! Conclusie concreet: 23 is eigenlijk best een zielig getal.

Welkom in de wereld van Fruit op Tafel! Hier kan je tellen, plus- en minsommen maken en de tafels oefenen. Bij de gele rondjes vind je de video’s. Wil je alleen oefenen? Dat kan bij de pijlen van de supermarkt, boerderij, park en de huisjes.

Interactieve schoolplaat over rekenen

Fruit op Tafel

Hoe tel je breuken met verschillende noemers bij elkaar op? Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen. 

Quiz over noemers en tellers

Wat weet jij over het optellen van breuken?

Welke afstanden zijn er en hoe kun je ze onthouden? Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen.

Quiz over meten

Wat weet jij over afstanden meten?

Hoe zit het ook alweer met procenten? Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen.

Quiz over wielrenners in een peloton

Hoeveel procent?

Rekenen met patronen

Moffel en Piertje, Raaf, Prof. dr. Testkees en Mr. Right presenteren een combinatie van tv-programma's en oefenmateriaal voor het digitale schoolbord. 

Rekenen met Schooltv

Prof. Dr. Testkees vraagt zich af waarom nooit een oneven aantal producten in een doos zitten. 

Getallen

Vermenigvuldigen is makkelijker dan het lijkt

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

De minister zet een streep door de NTR en daarmee ook door Schooltv.          
Laat Schooltv niet verdwijnen. 

Strooigoed en pepernoten

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.