Name: Mond-op-mondbeademing
Uploaded: 2005-11-16T19:01:00+01:00
Duration: 1 min 54 s
Description: Als iemand verdrinkt of op een andere manier bewusteloos raakt, moet je iemand beademen. Dat kan zijn of haar leven redden. Belangrijk is dat het hoofd van het slachtoffer goed achterover ligt, zodat de ademweg vrij is. Let op, oefen NOOIT op iemand die nog gewoon zelf kan ademen.

Groep 6/7/8

Klas 1/2/3

Dit is een pop. Daarmee kan ik laten zien hoe het moet met die mond-op-mond-beademing. Op de eerste plaats controleer je dus altijd de ademhaling. Breng het hoofd iets achterover met de hand op het voorhoofd. Til de kin op door twee vingertoppen onder het benige gedeelte van de kin te plaatsen, open de mond en kijk of er iets in zit. Maak eventueel de mond schoon en leeg. Yep, mond is leeg! 
Dan gaan we de ademhaling controleren. Hou je mond boven mond en neus en kijk of je de borstkas omhoog ziet gaan. Is er geen ademhaling, dan ga je beademen. Je doet het hoofd weer iets achterover, net als daarnet, knijp nu zijn neus dicht met duim en wijsvinger en haal eerst diep adem. Plaats jouw mond, wijd open, over de mond van het slachtoffer, in ons geval Hans dus, en blaas je adem ongeveer twee seconden in zijn mond. Kijk schuin naar de borstkas van Hans of deze ook weer omhoog gaat. Haal je mond weg en let goed op of de borstkas van Hans dan weer naar beneden zakt. Let op dat je de adem van Hans niet zelf opnieuw weer inademt. 
Nu weer diep inademen en beademen en dit blijven herhalen. Doorgaan totdat Hans zelf gaat ademen, of ambulancemensen het van je overnemen. Maar het maakt toch ook nog uit of je kinderen of volwassenen beademt? Ja, hallo, dat weet ik ook wel! Het is namelijk zo? Laat mij maar even. Bij volwassenen moet je ongeveer 12 keer per minuut beademen, dat is 1 keer in de 5 seconden, maar bij kinderen moet je iets harder doorwerken, dan moet je 20 keer per minuut beademen. Dat is ongeveer 1 keer in de 3 seconden. Klopt toch? Eeh... wacht even... Klopt wel hoor. 
Trouwens, waar je rekening mee moet houden, is dat je bij kids iets minder lucht inblaast dan bij ouderen. Nou, dat was 'm. Het is niet moeilijk en je kan er zomaar iemands leven mee redden.

Klas 4/5/6

NPO Kennis maakt explainers en informatieve story's over onderwerpen die jongeren bezighouden, van Netflix tot klimaatverandering.

Npo Kennis header

Logo NPO Kennis

NPO Kennis

Of jij tegen pittig eten kan, wordt bepaald door je gevoeligheid voor het stofje capsaïcine in chilipeper. In deze story wordt uitgelegd wat er gebeurt in je lichaam na het eten van heet voedsel. En wist je dat pittig eten ook voordelen heeft? 

Story over waarom je mond soms in brand staat

Wat doet pittig eten met je lichaam?

Mond-op-mondbeademing

EHBO

Longen

Eerste hulp kunnen bieden zonder de stress van een echt ongeluk. Kinderen worden voorbereid op de Jeugd Eerste Hulp A cursus en krijgen begrip voor het belang van preventie.


EHBO (Remake)

Als iemand verdrinkt of op een andere manier bewusteloos raakt, moet je iemand beademen. Dat kan zijn of haar leven redden. Belangrijk is dat het hoofd van het slachtoffer goed achterover ligt, zodat de ademweg vrij is. Let op, oefen NOOIT op iemand die nog gewoon zelf kan ademen.

Sport en beweging

Stap voor stap wordt uitgelegd hoe je dit als ehbo-er moet doen

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Op dit moment ervaren wij problemen met de site, waaronder de zoekfunctie. Er wordt aan gewerkt, hopelijk snel opgelost. red. Schooltv.nl

Narcis in de knop

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.