Klas 4/5/6

AVROTROS

Kunstuur in de klas is hét programma over beeldende kunst voor het voortgezet onderwijs. Lucas De Man vertelt over de hoogtepunten uit design, mode, fotografie en architectuur.

Kunstuur

Beeldend en bouwkunst

Tekenen en handvaardigheid

Kunstuur in de klas

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Vak: CKV en TEHATEX. Veel kunstenaars willen met hun werk iets zeggen over de maatschappij waarin ze leven. Zo verwijst de Chinese kunstenaar Sui Jianguo naar de politieke situatie in zijn land en uit Renzo Martens kritiek op het beeld dat de westerse wereld van Afrika heeft. Binnen de modewereld is er steeds meer kritiek op verspilling, Bas Kosters verwerkt deze kritiek in zijn ontwerpen.

Politiek en sociaal

Vak: CKV en TEHATEX. Kunstenaars maken tot ver in de 19e eeuw vooral werk in opdracht van het grote publiek. De impressionisten brengen daar voor het eerst verandering in. Ook Henri Matisse kiest in de vorige eeuw zijn eigen weg, schoonheid is bij hem niet per se een issue. Hedendaags kunstenaar Tinkerbell wil geen mooie kunst maken maar vooral dingen aan de kaak stellen. Atelier van Lieshout maakte een enorm doodshoofd als bushokje… mooi of niet?

Zoektocht naar schoonheid

Vak: CKV en TEHATEX. Kunst kan mooie dingen laten zien. Maar kan “mooie” kunst ook beladen of nare onderwerpen bespreekbaar maken? De foto’s van Henk Wildschut tonen de hutten van vluchtelingen in Calais, of tuintjes in vluchtelingenkampen in Pakistan. Marlene Dumas maakt portretten van misdadigers. Het werk van Maartje Korstanje lijkt op enorme dode insecten. De Designpolitie geeft in het project ‘Gorilla’ via grappige beeldcolumns zijn visie op actueel beladen thema’s.

Met de mantel der schoonheid

Vak: CKV en TEHATEX. Wat is kunst en wat is kitsch? En wie bepaalt dat? Er zijn veel kunstenaars die net op het randje gaan zitten en ons daarmee verwarren. Voorbeelden hiervan zijn Marcel Duchamp, Wim T. Schippers, Ted Noten en Lilly van der Stokker. Kernbegrippen: kunst vs kitsch, readymades, alledaags, eigenheid, lelijkheid.

Tussen kunst en kitsch

Klas 1/2/3

Vak: CKV en TEHATEX. Kunstenaars zoeken tegenwoordig steeds naar nieuwe manieren om kunst te maken. Denk aan kunst en design gemaakt van gevonden voorwerpen (David Bade) of van gerecycled materiaal via de 3D printer (Dirk van der Kooij). En wat dacht je van kleding die je telefoon oplaadt (Pauline van Dongen)? Ook een heel gebouw kan kunst zijn; dat zie je in de installaties van Marjan Teeuwen.

Materiaal en werkwijze

Vak: CKV en TEHATEX. Kunst is altijd in beweging. Kunstenaars verzinnen steeds weer andere dingen, nieuwe manieren om hun werk te maken. Soms gebeurt er zo iets radicaals, dat de kunstwereld voor altijd verandert. Denk daarbij maar aan de Renaissance in de 15de eeuw, of het begin van de moderne kunst (19de eeuw). Hedendaagse kunstenaars als Wim T. Schippers, Geert Mul en Ed Atkins kiezen ook nieuwe wegen.

Veranderingen in de kunst

Vak: CKV en TEHATEX. Kunstenaars kunnen de wereld naar hun hand zetten. Een eigen samenleving creëren. Constant Nieuwenhuis en Joep van Lieshout bijvoorbeeld verzonnen en maakten hun eigen (ideale?) wereld. Kernbegrippen: utopie, fantasie, fictie, ideaalbeeld.

Engagement: utopie

Vak: CKV en TEHATEX. De eerste helft van de 20ste eeuw kent veel ellende: de Eerste Wereldoorlog, de Spaanse griepepidemie, grote crisis… Ondanks, of eigenlijk juist vanwege die ellende hopen mensen op beter. Ze zijn er van overtuigd dat er een nieuwe tijd zal aanbreken.
Een groep vooruitstrevende kunstenaars wil deze nieuwe, betere samenleving vorm geven.  Kunstenaars zoals de Nederlander Piet Mondriaan, of de Rus Kasimir Malevich. Weg met de verstikkende tradities, leve de vooruitgang! Het begin van de moderne kunst. 

Kernbegrippen: abstract, modern, avant garde, suprematisme, kubisme, futurisme.

Cultuur van het moderne

Vak: CKV en TEHATEX. 
Na de Tweede Wereldoorlog wordt de westerse wereld steeds welvarender. Mensen kunnen meer geld uitgeven en omarmen de welvaart. Marketing en reclame drukken een grote stempel op het dagelijks leven. De tv wordt een massamedium, de wereld wordt daardoor een stuk kleiner. Kunstenaars gebruiken reclame, dagelijkse voorwerpen en heel normale dingen voor hun kunst. Kunstenaars van nu worden daar nog steeds door geïnspireerd.

Kernbegrippen: reclame, consumptiemaatschappij, pop-art, strips, ‘hoge’ kunst, kitsch.

Massacultuur

Val: CKV en TEHATEX. Kunstwerken zijn vaak voorwerpen die stil staan. Soms is beweging juist heel belangrijk. Dit heet ‘kinetische kunst’. Jean Tinguely maakte in de 20e eeuw bewegende beelden van metaal. Joost Conijn bouwt vliegtuigen en andere voertuigen. Theo Jansen laat zijn strandbeesten dansen in de wind bij de zee. Daan Roosegaarde zorgt met technologie dat je bij zijn ontwerpen zelf iets in beweging kan zetten. Kernbegrippen: grenzen verkennen, vervoer, structuur, technologie, innovatie, materialen, kinetische kunst.

Kunst in beweging: kinetische kunst

Vak: CKV en TEHATEX. Wat laat je van jezelf als er een foto van je wordt gemaakt of als je een selfie maakt? En wat zien andere mensen? Fotograaf Rineke Dijkstra maakt portretfoto’s van jongeren die uitgaan. Kunstenaarsduo Ari Versluis en Ellie Uyttenbroek zoeken voor hun fotoseries mensen bij elkaar die wat betreft kleding veel op elkaar lijken. In de modewereld zijn ontwerpers zich sterk bewust dat kleding onlosmakelijk verbonden is met je identiteit en wat je van jezelf laat zien. Kernbegrippen: fotografie, portret, poseren, zich presenteren, originalteit, identiteit.

Imago en beeldvorming: een ideaalbeeld in beweging

Vak: CKV of TEHATEX. 
Lang was het kunstenaarschap echt een mannenvak. Vrouwen mochten wel schilderen, maar hadden niet dezelfde status als mannelijke kunstenaars. Charley Toorop was in de 20ste eeuw een sterke persoonlijkheid die haar leven in dienst stelde van de kunst. Hedendaagse kunstenaars Charlotte Schleiffert en Pipilotti Rist geven ieder hun eigen vrouwbeeld weer. Binnen de modewereld wordt er steeds meer gemorreld aan het traditionele man-vrouw beeld.

Kernbegrippen: abstract, modern, avant garde, suprematisme, kubisme, futurisme.

Engagement: emancipatie

Pepernoten

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.