Groep 1/2

Bekijk de korte video's over deze dieren en nog veel meer!

Groep 6/7/8

Klas 1/2/3

Ecosystemen schoolplaat

Vroege Vogels (BNNVARA) is hét programma over natuur, milieu, klimaat en duurzaamheid in Nederland. Presentatie: Menno Bentveld

Vroege vogels in de klas header

Programmalogo's

Vroege Vogels in de klas

Naar de website van Vroege Vogels

Aan de hand van het gebied de Veluwe leer je hoe ecosystemen functioneren en welke verschillende ecosystemen er te vinden zijn. De Veluwe is één van de grootste natuurgebieden in Nederland. Verken de heide, het bos en de beek. Ontdek welke invloed dieren onderling op elkaar hebben door middel van voedselwebben. Leer wat het belang is van een dood dier voor de natuur en wat de terugkeer van de wolf betekent voor de Veluwe. 

Klik op de afbeelding om te beginnen.

Interactieve schoolplaat over de Veluwe

Ecosystemen

Het Klokhuis informeert kinderen van acht tot veertien over de wereld om hen heen, in de breedste zin van het woord. 

Het Klokhuis

In Nederland vind je 13 plekken die werelderfgoed zijn. Dat zijn bijzondere gebouwen, natuurgebieden of steden die uniek zijn. Weet jij wat het inhoudt om werelderfgoed te zijn? Test je kennis in de quiz!

Quiz over unieke plekken in Nederland

Wat weet jij over werelderfgoed?

Groep 3/4/5

Elke aflevering bestaat uit vier clips over ons dagelijks leven met bijbehorende woorden en uitdrukkingen.

Programmaheaders

Taal met Timo en Finne

Timo en Finne gaan naar de dierentuin. Welke dieren wonen daar? Start de quiz, bekijk de fragmenten en kies bij elke vraag het juiste antwoord.

Quiz over wilde dieren

Timo en Finne: naar de dierentuin

Planten hebben fantastische eigenschappen. Plantastisch dus! Weet jij alles van vleesetende planten, onkruid en zaadjes? Beantwoord de vragen en bekijk de video’s. 

Quiz over fantastische planten

Wat weet jij over planten?

Moffel en Pier in de dierentuin, hebben jullie ook neushoorns gezien daar?

Ja.

Nou, zie je wel, zie je wel. En giraffen?

Ja.

En wat voor dieren hebben jullie nog meer gezien in Artis?

Insecten.

Insecten? Heb jij insecten gezien Moffel?

Ja.

Wat voor dieren heb jij wel eens gezien in Artis?

Eh, een giraffe.

Ja. Een giraffe ja, nou ja, ja, er zijn er vast wel twee.

Een neushoorn.

Een neushoorn. Toen jullie bij het hek waren, wat was er met het hek?

Het was gesloten.

Het hek was gesloten. Wat zou er dan gebeurd zijn? Wat hebben jullie toen gedaan?

Wat gebeurde er toen? Dat weet ik niet.

Nee. Wie heeft er een idee? Wat kunnen ze gedaan hebben? Geef jij Moffel eens aan Kahn. En geef jij Pier eens aan Pjotr. Wat zou er gebeurd kunnen zijn? Het hek is dicht en toen? Wat denk je?

Misschien gingen ze op de giraffe klimmen en toen gingen ze van het hek eraf.

Dus jullie zijn ontsnapt, hoe zijn jullie nou ontsnapt?

Ja, de lieve giraffe.

En wat heeft ie gedaan?

Ze hebt, zij ging met zijn lange nek zo doen bij het hek en toen was het op naar beneden, en toen gingen ze mee, naar beneden, en iets gedaan toen, had iets heel grappigs gedaan en toen konden wij erop.

Ik weet, dat Moffel en Pier vinden het wel altijd heel leuk om dat verhaal te spelen met elkaar. Dan spelen ze weer dat ze weer in de dierentuin lopen en dat het donker wordt. Is het een idee, zullen we de poppenkast hier neerzetten?

Ja!

Laat Pier eens zien hoe snel jullie kunnen zijn!

Ja!!!

Nou, we willen ook naar huis toe, waar is ons huis? Ik zie allemaal dieren. Piertje, kijk, Piertje, kijk uit!!!

Ga nou zitten! Ga nou zitten! Huppakkee, zit!

En toen gingen we uit het hek. En we zagen een groot gebouw en ik dacht: “nu kunnen wel hier eventjes wonen”. En Piertje vond het maar niks, hè Piertje?

Nee.

Moffel?

Ja?

Weet je aan welke kant jouw huis is? Deze.

Gelukkig. Is het afgelopen?

Ja!!!

Applaus!

Ik woon bij mijn zus.


Naar de dierentuin

De handpoppen van Moffel en Piertje gaan naar de dierentuin! Ga je mee?

Met Moffel en Piertje

Dit is een kip, en dit is een struisvogel. Kippen zien we overal. En struisvogels heb je vast wel eens gezien in de dierentuin. Maar wist je dat je struisvogels ook op andere plekken tegen kan komen? Ze worden gehouden op speciale boerderijen, dit noemen we struisvogelhouderijen. Hier worden struisvogels, net als kippen, gehouden om hun vlees en de eieren. Vogels leggen eieren, en de struisvogel legt de grootste eieren ter wereld. Het vrouwtje, de hen, kan elke twee dagen een ei leggen. Voordat ze het ei legt, maakt haar mannetje, de haan, eerst een kuil in de grond. Dit is het nest voor de eieren. In een struisvogelnest kunnen wel 20 eieren liggen. Op een struisvogelhouderij broedt de struisvogel de eieren niet zelf uit. Dit wordt in een broedmachine gedaan. In de broedmachine is het lekker warm, net als in het nest onder de moeder. De kuikens in de eieren kunnen hierdoor goed groeien. In de broedmachine worden veel eieren tegelijk uitgebroed. De kuikens worden dan ook allemaal tegelijk geboren. Vlak voordat de kuikens uit hun ei kruipen, worden de eieren in andere kast gelegd. Hier is de temperatuur precies goed voor de kuikens. Na 42 dagen komen de eieren uit. De kuikens openen het ei met hun scherpe snavel. De kuikens zijn nu ongeveer 20 cm groot. Wanneer alle kuikens uit hun ei zijn gekropen, gaan ze naar een grote warme schuur, waar ze lekker kunnen rondlopen. Sommige kuikens zijn nog wat slaperig. Hier zie je goed dat het in het begin best moeilijk is om op de pootjes te blijven staan. Ze hebben meteen goede schutkleuren. Deze kleuren lijken op de kleur van zand. Hierdoor vallen de kuikens in het wild niet op. Hun vijanden zullen ze niet zo snel kunnen vinden. De kuikens groeien hard. Na een jaar hebben ze andere veren gekregen, en zijn ze net zo groot als hun ouders.

De struisvogel

Struisvogels leggen de grootste eieren ter wereld! Heb jij weleens gezien hoe jonge struisvogeltjes uit hun ei komen?

Van ei tot kuiken

Hallo, ik ben Babette. Hallo, ik ben Justine. En Flip gaat ons helpen bij de dierentuin. We zijn nu in het ijsberen hok. Ja, ik!
Ja, we gaan samen duwen. Wow, ik duw met m'n hoofd!
Ja, ik heb heel erg honger.
Ik voel me hier wel thuis.
Ho, ehh ja. Hebbes. Ja want ijsberen vinden het heel leuk om te zoeken. Zo, en nog een worteltje hier.
Wat is dat? Een kippenlolly. Plons! Wat een gekke lolly.
Ik ook, ik ook! En hoepla.  Oh ruikt lekker! Levertraan is lekker! En hier nog een beetje. Zo, dat is veel! Kijk, hij likt alle levertraan op!
Lekker he, beertje?
Wow, wat is ie dicht bij! Ja! Hij heeft de lolly! Lekker he?
Nou gaan we schoonmaken. Hier slapen de ijsberen 's nachts. Het is zwaar werk maar het wordt wel heel mooi schoon. Ik vind het heel leuk met Babette en Justine.
Dag!

Zorgen voor een ijsbeer

Kinderen zien hoe een ijsbeer in een dierentuin wordt verzorgd. Hij krijgt eten en zijn hok moet natuurlijk ook verschoond worden.

Met Flip de beer

Ja, we mogen helpen eten maken voor de Giraffen!
Giraffen dat zijn die dieren met die lange poten en die lange nek!
4.. Dat is moeilijk hoor. Eerst door midden, 1,2, duwen, ja goed zo. En dan nog een keer door midden. 
Ja, ik ben heel sterk!
Ja, lekker. Ik wil ook wel een stukje.
Dat zijn er echt veel. Even alles in de kruiwagen doen. 
Zo, ja. En dan gaan we ze naar de giraffen brengen.
Zo, ik lig lekker jongens. Gaat goed zo. 
Nou, ik denk het wel hoor. Appels zijn toch heerlijk.
Oh het is nog best ver.
Wat gaan we nou doen?
Mogen we met die auto mee?
Ja!
Die lijkt ook op een giraffe. 
Ja, het lukt. Goed vasthouden. Jippie!
Houd je vast jongens, we gaan!
Op naar de giraffen! Whoehoe.
Spannend. 
Ik zie ze!
Daar zijn de giraffen! Wat zijn ze groot!
Joehoe! Ik heb een appeltje!
Kom maar jongens! Je hoeft niet bang te zijn.
Lekker appeltje!
Wauw, zo dichtbij!
Ze vinden het lekker hoor.
Een blauwe tong? Ja, ik zie het!
Hij is ook heel lang, die tong.
Kom maar jongens! Lekkere appeltjes!
Ja, het is gelukt!
Ik vond het heel leuk om de giraffen te voeren!
Dag! Tot de volgende keer!

Op safari

Kinderen en Flip gaan de giraffen in het safaripark voeren. Ze snijden heel veel appels. Daarna brengen ze de appels in een kruiwagen naar de giraffen. Ze komen heel dichtbij om het voer uit je hand te eten. 

Op safari met Flip de beer

Wij zijn Lana en Emma. We zijn een tweeling. Daarom lijken we zo op elkaar. Vandaag gaan we bij Lucy langs. Dat is een baby-zebra en ze woont nog bij haar mama. Die lijken veel meer op elkaar, hè?
Dat is Lucy’s vader. Die ziet er al net zo uit. Zebra’s zijn moeilijk uit elkaar te houden. Ze hebben allemaal dezelfde strepen. Hoe zou Lucy haar ouders herkennen, vraag ik me af. Eens kijken of we verschillen kunnen vinden. Van een afstand is het niet te zien. En hun voorhoofd?  Mama zebra heeft hele zwarte en hele witte strepen. En Lucy is veel bruiner…dan haar mama. En papa zebra…is heel grijs. Dus ze lijken helemaal niet zo op elkaar.
En hun schouders? Lucy heeft smalle strepen.  Mama heeft middenin een stip. Maar papa niet.  Wij zien tussen ons ook verschil. Ik heb bijvoorbeeld blauwe ogen... en ik heb bruine ogen. Maar bij zebra’s moeten we veel nauwkeuriger kijken. Ja hè, Lucy?
Maar nu herkennen we jullie allemaal! 
Daaag.

Zebra's

Alle zebra's zien er hetzelfde uit. Maar toch herkennen ze elkaar. Dat komt omdat hun zwartwitte patroon net iets van elkaar verschilt.

Waarom lijken ze zo op elkaar?

Wilde dieren zijn voorzichtig. Ze kijken goed of er iemand aankomt, en soms rennen ze weg.  Want wie weet willen ze hen kwaad doen...  Ze zijn schuw. 
In een wildpark zijn ze niet zo schuw. Daar mogen de mensen ze voeren. Ze zien elke dag mensen. En ze hebben geleerd dat mensen ze geen kwaad doen. 
De moeflons, bijvoorbeeld. Die weten dat kinderen altijd eten meebrengen. Kijk, nu zijn ze helemaal niet schuw. Maar soms zijn ze wel schuw. Bijvoorbeeld als Andreas komt. Dan rennen ze ineens allemaal weg. 
Andreas is hun verzorger. Zo doen de moeflons als ik ze kom voeren. Ze weten dat kinderen altijd eten bij zich hebben. En dat die ze nooit kwaad doen. En zo doen de moeflons als Andreas ze wil voeren. Ze weten dat de verzorgers soms een dier moeten vangen. En ze herkennen ons. 
Dat kunnen de sikaherten ook. Ze zien of je een emmer bij je hebt of niet. Als we geen emmer hebben, worden ze ineens heel schuw. Omdat ze niet weten wat we van ze willen. Maar als we een emmer bij ons hebben... en ermee rammelen... dan zijn ze nieuwsgierig – helemaal niet verlegen. 
Ze weten dus precies wanneer ze schuw moeten zijn en wanneer niet...

Schuwe dieren

Wilde dieren houden niet zo van mensen: ze zijn bang dat ze hen misschien kwaad willen doen, dus rennen ze gauw weg als ze mensen zien. Maar de dieren in het wildpark zijn dol op kinderen, want die hebben voer bij zich!

Waarom zijn dieren zo verlegen?

Leeuwen leven vooral in Afrika. Bij ons in Europa zie je ze alleen in de dierentuin. Leeuwen zijn roofdieren. Ze zijn dol op grote stukken rauw vlees. Per dag krijgen ze in de dierentuin wel 2,5 kilo. Leeuwen zijn echte slaapkoppen. Soms slapen ze wel twintig uur per dag. Stel je eens voor, dat je maar zo'n vier uurtjes per dag wakker bent! 
Jonge leeuwen zijn wel vaak actief en speels. Spelen is heel belangrijk voor ze, want zo oefenen ze hoe ze later moeten jagen. Met hun scherpe nagels kunnen ze makkelijk een prooi doden, maar ze gebruiken hun nagels ook om sporen achter te laten. 
Jonge leeuwen hebben een gevlekte huid, ook als ze al wat groter zijn. Daaraan kun je de jongen dus herkennen. Omdat de leeuw geen vijanden heeft onder de dieren, noemen we hem wel de koning van het dierenrijk.

De leeuw

Vind jij leeuwen ook zulke mooie dieren? Ze leven vooral in Afrika. Bij ons in Europa zie je ze alleen in de dierentuin. Leeuwen zijn roofdieren. Ze zijn dol op grote stukken rauw vlees. Erg gevaarlijk dus!

Koning der dieren

Hoi, ik mag met Niek mee! Wie gaat de borden zoeken?
Vandaag ga ik met Niek naar de dierentuin. En papa en mama en zijn broertje en zijn vriendje gaan ook mee.
Die kant op, want daar staat het pijltje van de olifanten. Ja, die kant op! Hoe weet je nou dat het olifanten zijn? Omdat daar het kaartje op staat. Oh, zo is dat. Nou moeten we die kant op hè. Ja, op naar de olifanten! Hoh, wat zijn ze groot zeg! Moet je kijken wat een oren!
Bladeren. En wat nog meer dan? En takken. Takken ja.
Hé!
Gelukkig staan er overal in de dierentuin bordjes met plaatjes erop. Ja, dit kant op! Zo kunnen we precies zien waar we naartoe moeten.
Wat zijn dan die kamelen. Ja, met die grote bulten. Oh, die bulten. En wat staat er nou nog meer op? De kangoeroe staat er ook op en een, ik weet niet hoe dat dier heet. Leeuwen, dan moet je die kant op. En voor eten ook die kant op en kamelen die kant op.
Wat weet hij het allemaal goed hè. Oh, moet je dat kleine kameeltje nou eens zien! Kijk: hij gaat even drinken. Moet je kijken wat ie gaat doen. Wat is ie lief hè, die babykameel!
Zullen we een stukje verder gaan? Ja.
Naar de apen? Zullen we naar de apen gaan?
Wie gaat de borden zoeken? Wie gaat de borden zoeken? Volgens mij stond daar een bordje van apen. Oh, dan gaan we die kant op. Nou, dan moeten we die kant op. Heel goed!
Hé, een bordje. Het bordje! Ja, daar is het bordje met de aap erop. Nee, we gaan naar de tijger, die kant op! We gingen toch naar de apen? We gaan naar de apen toe.
Grapje! Grapje. Och ja.
Waar zijn de apen dan?
Ja, welke kant moeten we op jongens? Die kant.
Okay, kom op! Okay.
Apen zijn leuk! Misschien gaan we ook nog wel naar de beren! Dan kan ik misschien mijn neefjes nog wel zien, want die wonen ook in een dierentuin.
Ik zie een aap. En een aap in een boom.
Ja, twee apen. Het is alweer tijd om te gaan. Dag struisvogel. Dag giraffe. Eet maar lekker. Tot de volgende keer!
Hoi!
Dag! Dag!

De weg in de dierentuin

Kinderen zien in de dierentuin dat een richtingbord je vertelt waar je naartoe moet gaan. Wil je naar de apen? Kijk op het bord, dan weet je waar je naartoe moet gaan. En loop in één keer goed naar de apenkooi.

De dierentuin

Voor sommigen misschien een droom, voor anderen niets anders dan een nachtmerrie: een baan in de dierentuin. Poep scheppen natuurlijk, maar ook de hele dag lekker met dieren bezig zijn...

Je zal er maar werken!

Hier, een grote aap! Een hele grote aap!
Hupakkee!
Hupakkee, ja. Oh, nou gaat-ie helemaal hoog zitten! En daar loopt er één over een bruggetje.
Ah, zielig!
Dat is niet zielig, apen kunnen alleen zijn.
Hij klimt! Hij gaat klimmen! De aap gaat klimmen.
Apen kunnen klimmen aan touwen.
Wow, dat is goed!
Die papa, die had geveegd.
Ja. Hij kan heel goed vegen ja.
Is dat mama of papa?
Die met de baby is de mama.
Ja, dat is de mama.
Ik ga hier naar die baby kijken.
En die daar bovenin zitten, zijn allemaal mama’s.
Die baby hier niet.
Maar wie gaat dan met dat grote touw?
Dit is leuk hè?
Maar die is zo klein.
Baby aapje!
Baby aapje.
Nou, baby aapje!
Maar ik was niet bang voor de grote apen.
Nee, vond je het niet stoer?
Nee.
Totaal niet.
Wel een beetje stoer misschien?
Een beetje.
Ja.
Oh ja, die doos. Dat is (…).
Wij gaan naar die baby aapje.
Hallo.
Kijk nou, wormen, het zijn meelwormen. Kijk eens, dit vinden die aapjes lekker! Kijk nou!
Kijk die aapjes eens.
Die vinden dat heerlijk!
Die vinden dat heerlijk. Die eten dat zo op.
En ze krijgen sla.
Ja, sla. Dat is het avondeten, dit. Er zit allemaal appel in, papaja, meloen.
Wat is dit?
Hoep, ze gingen springen.
Wow.
Dat is wat ze eten.
Dat is heel gezond voor ze.
Daar zit de gorilla. Nou gaat ze klimmen.
Die gaat zo doen.
Dat is Jambo.
Jambo?
Jambo heet ie.
En hoe heet die daar?
Dat is Menta.
Menta?
Menta.
Dat is een mooie naam!
En hoe heet die daar?
Dat is Nancy die daar op het touw ligt.
Ik doe net als een apengeluid!
Dag!
Dag!

Aapjes kijken

Peuters gaan in de dierentuin bij de apen kijken.

Hallo allemaal, vandaag gaan we naar de dierentuin. We mogen met meneer Mario mee. Meneer Mario zorgt voor de dieren en hij weet er heel veel van.
Nou, dan kan ie één keer heel goed schudden en dan is ie weer droog. Hij kan hier overal langs.
Dit zijn de beren! Dat zijn mijn neven!
Kijk, en nou gaat ie naar brood vissen. Ja, ik dacht ook: “dit is veel te koud”, maar hij vindt dat brood toch zó lekker dat ie er best voor het water in wil. Brood is ook lekker!
We gaan iets heel geks doen vandaag: we gaan… even kijken… Een beer, die is natuurlijk heel sterk. Ja, echt waar! Die zou met zijn nagels zo hier die deur open kunnen trekken. Kijk: en als je nu kijkt, dat is berenpoep! Berenpoep? Net als van mij. Hoeh, maar zoveel poep ik niet hoor! Dit is wel heel veel!
Kijk: en dan kun je zien, zie je dat oranje? Wat denk je wat dat is, dat oranje? Ik denk dat dat wortel is. Ja, dat klopt! Ja, ja, want beren eten wortels en dan komt er ook een beetje wortel in je poep. En zijn hol, dat is als het ware zijn bed. En in zijn bed, daar poept ie niet, want daar wil ie lekker warm in liggen. Ja, natuurlijk. Daar wil ie slapen.
Hé, de olifanten! De olifanten zijn buiten. Dat is mooi, want dan kunnen wij even binnen kijken. Kijk: dan lopen we hier door, kijk: want hier kan een olifant niet door, maar wij kunnen daar wel door. Nou, dan lopen we hier… Oh, wat een grote kooi! En dan gaan we eens even kijken. 
Nou, kijk: en hier hebben we dan zo’n olifantenkeutel. Kom eens. Is dat een keutel? Dan gaan we er even erin prikken. Het lijkt wel een voetbal! Prik maar even met je stok erin. Zo.
Hé, er zit allemaal stro in! Dat komt natuurlijk omdat olifanten ook stro eten. Dan komt er ook stro in de poep.
En dan zal ik het voordoen, kijk: en dan pak je zo en dan weet je hoe zwaar zo’n olifantendrol is! Wie wil dat voelen? Hij tilt ‘m gewoon op! Die is vast heel zwaar hè. Ik zou er alleen niet van eten hè. Bluh, nee! Blwêh! Nou, goed zo, nou ligt ie daar.
Jongens, kom eens kijken, dan gaan we even op zoek hier naar een vogelpoepje. Ja, we gaan vogelpoep kijken! Blwêh! Ja, kijk eens. Die zijn vast niet zo groot als van een olifant. Nee, zie je? Heel klein! Kijk: dat is allebei tegelijk, dat is een poepje en een plasje tegelijk. Zie je? Oh, dat is slim! Dan hoef je maar één keer: een poepje en een plasje in één keer. Nou, en dan kom je eens wat vooraan kijken, zo, zie.
Oh, lekker, we gaan pannenkoeken eten! Van al dat lopen krijg je wel honger hoor! Mmm. Ik lust ook wel een hapje! Ja! Mmm. Mmm, mmm, mmm, mmm, lekker! Mmm. Dankjewel Myrthe.
Oeh, ik moet even naar de WC! Ah, fijn dat je me helpt, ik moet heel nodig hoor!
Hè, zo, even afvegen. Hè, lekker schoon. Klaar! Ik vond het heel leuk in de dierentuin! Dag, tot de volgende keer!
Oeps!

Poep van dieren

Een dierenoppasser laat aan Flip en de kinderen verschillende soorten poep zien. Ze bekijken poep van een beer, een olifant en van vogels. Ze ontdekken dat je in poep kun zien wat je hebt gegeten.

Op pad met Flip de beer

Vandaag mogen Boeze en Soedim helpen de ijsbeer te verzorgen.
Die ziet er hongerig uit. Ja. Ja, denk je dat ie dit lust? De ijsbeer eet heel graag vis. Dan gaan we ‘m binnen halen, goed? Maar eerst moet de ijsbeer natuurlijk naar binnen. Dat is een zware emmer! Nou, dan gaan we hier vis in stoppen. Ik kan het pakken. Ja, pak het maar. Goed zo. Leg ‘m er maar op. Okay, ja, doe maar de stenen er nog een keer erbovenop. Doe maar. Kijk uit voor je vingers. Boeze en Soedim verstoppen de vis voor de ijsbeer. Dit is echt een grappig spel!
Ik heb hier nog een potje pindakaas, dat kennen jullie wel hè, pindakaas? Dat smeren jullie ook wel op je brood denk ik. Dat vindt de ijsbeer ook heel erg lekker, pindakaas. Hier hebben jullie nog meer pindakaas. Hier, nog meer. De ijsbeer krijgt pindakaas. Hoe gaat ie dat nou opeten?
We zorgen goed hè voor onze dieren hier in Rotterdam hè. Nu gaan we weer terug, nu gaan we het hek dichtdoen.
Al het eten is verstopt. Nu mag de ijsbeer weer naar buiten. Daar komt ie! Waar zou het eten verstopt zijn? Ha, gevonden! De ijsbeer vindt de pindakaas het aller lekkerst!
Hier, pindakaas.
Dag! Dag!
Dag!

IJsberen voeren

Kinderen voeren ijsberen. Ze leggen lekkere visjes voor ze klaar en...pindakaas! Daar zijn ze dol op! 

In de dierentuin

Dierenpoep

Hoela zingt over hoe verschillende dieren poepen.

Liedje uit HoelaHoep

We varen in een kano door de jungle...
Want we willen wilde dieren zien...
We kijken en we turen en we zoeken...
Zie jij al iets misschien...
We varen in een kano door de jungle...
Want we willen wilde dieren zien...
Maar er ligt alleen een boomstam in het water...
Zie jij al iets misschien...
We varen in een kano door de jungle...
Want we willen wilde dieren zien...
Er staan twee grote bergen aan de waterkant...
Zie jij al iets misschien...
We varen in een kano door de jungle...
Want we willen wilde dieren zien...
Er hangen heel veel touwen aan de takken...
Zie jij al iets misschien...
We varen in een kano door de jungle...
We wilden zo graag wilde dieren zien...
Maar er zijn geen dieren in de jungle...
Of slapen ze misschien...

Jungle

Een spannend liedje uit HoelaHoep. Zie jij de wilde dieren? 

Dieren en planten

Apen, ijsberen, zebra's: je ziet ze in de dierentuin!

Dierentuin

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Schaatsende kinderen

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.