Klas 1/2/3

Hoe passen mensen natuurkundige en scheikundige kennis toe in het dagelijks leven en in beroepen?

Kernpunt

Natuurkunde

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Centraal staan de werking van verbranding en blusmethodes bij brand. Verder aandacht voor het voorkomen van brand.

Brand/brandweer. -Brand. Voor verbranding moet er brandstof, voldoende aanvoer van zuurstof en een voldoende hoge temperatuur nodig. Bij verbranding ontstaan warmte en licht. We kijken naar de voorwaarden voor verbranding, brand en de bestrijding van brand. -Brandweer. Een brandweerman moet razendsnel kunnen inschatten welke blusmethode het beste werkt. Brand is levensgevaarlijk, maar je kunt veel doen om het te voorkomen. Aan bod komen rookmelders, blusdekens, branddeuren en het voorkomen van brand.

Brand | Brandweer

Centraal staat de manier waarop mensen natuurkundige en scheikundige kennis toepassen in het dagelijks leven en in beroepen.

Maak het /Wat zit erin?. -Maak het. Appelmoes, pindakaas, chips, suiker... Het komt allemaal uit de fabriek... maar hoe wordt het gemaakt? We volgen het productieproces van spinazie in de fabriek: vanaf het land tot in de pot. In een fabriek verloopt alles volgens een aantal stappen. Dit deel gaat over (massa) productie en kwaliteitscontrole. -Wat zit erin? Appelmoes wordt in een fabriek gemaakt. Ontwikkelafdelingen bedenken en testen steeds producten. Ook op school kun je een productonderzoek doen. Dit deel gaat over het werk van een productontwikkelaar en productieprocessen.

Maak het | Wat zit erin?

Veilig op weg/Stevige constructies. -Om de schade bij botsingen te beperken zijn er voorzieningen in auto's aangebracht die de eerste klap opvangen. Daarbij is het belangrijk om de botstijd te vergroten. Bij TNO doen ze onderzoek naar veiligheidsvoorzieningen. Aan bod komen vertraging, veiligheid in een auto, krachten, kreukelzone, airbags en veiligheidsgordels. -Bruggen, bouwkranen en de basket in de gymzaal maken gebruik van dezelfde constructietechnieken. Ontwerpers gaan altijd planmatig te werk. Eerst wordt een lijst van eisen opgesteld: hoe zwaar moet de constructie belast kunnen worden en welke materialen kunnen gebruikt worden? We bekijken constructies, belasting, bruggen, duw- en trekkrachten.

Veilig Verkeer | Stevige constructies

Licht op maat/Los van de grond. -Licht op maat. Er zijn verschillende soorten lampen: halogeen, spaarlampen, TL-lampen en LED-lampen. Met een transformator kan de wisselspanning van het stopcontact verkleind worden. We bekijken verschillende soorten lampen en de functie en werking van een transformator. -Los van de grond. Om een zware raket te lanceren is heel veel energie nodig. Het helpt om de lancering vlakbij de evenaar te doen, en de raket schuin omhoog in oostelijk richting te sturen. We bekijken de zwaartekracht, energieomzettingen, wrijving en de werking van een raket.

Licht op maat | Los van de grond

Stap voor stap/Eerlijk getest. -Stap voor stap. Ieder onderzoek begint met een onderzoeksplan. Wanneer het onderzoek is voltooid, worden de meetgegevens verwerkt waaruit vervolgens een conclusie kan worden getrokken. We bekijken hoe je een onderzoeksplan opzet en een natuurwetenschappelijk onderzoek doet. -Eerlijk getest. Een onderzoek is betrouwbaar als een andere onderzoeker die hetzelfde experiment doet tot dezelfde conclusies komt. We zien het belang van een betrouwbaar onderzoek en het presenteren en interpreteren van onderzoeksgegevens.

Stap voor stap | Eerlijk getest

Straling/lucht. -Straling. Röntgen deed in 1895 een experiment met elektriciteit en ontdekte bij toeval straling. Drie jaar later ontdekte Marie Curie de zeer actief stralende stof radium en bedacht ze de term radioactiviteit. Straling heeft te maken met atomen: kleine bouwsteentjes van werkelijk alles om ons heen. Aan bod komt materie, en ook atomen, isotopen, (toepassingen en gevaren) radioactieve straling. -Lucht. De lucht die we inademen bestaat uit veel meer dan zuurstof. Voor een groot deel bestaat de lucht uit water(damp). Daarnaast zitten er in de lucht ook schadelijke stoffen als koolstofmonoxide, zwaveldioxide en stikstofdioxide. Zonder koolstofdioxide zou de aarde onbewoonbaar zijn. We kijken naar lucht, gassen, edelgassen, organische en anorganische stoffen, zure regen en broeikaseffect.

Straling | Lucht

Energieomzettingen/Verbrandingsreacties. -Energieomzettingen. De dynamo op je fiets zet de beweging van je wiel om in elektrische lading: je lamp gaat branden, dit noemen we bewegingsenergie. Elektriciteitscentrales doen op grote schaal hetzelfde. We bekijken energieomzettingen, energieverlies, hoogwaardige energie, restwarmte, energiebesparende maatregelen. -Verbrandingsreacties. De meeste stoffen moeten aangestoken worden om te ontbranden. Sommige stoffen moeten worden verhit, anderen kunnen bij kamertemperatuur al ontbranden, maar niets kan branden zonder zuurstof. We bekijken verbranding, ontbrandingstemperatuur, verbrandingsproducten, volledige en onvolledige verbranding.

Energieomzettingen | Verbrandingsreacties

Verkeer/Ertsen en metalen. -Verkeer. Auto's, je ziet ze overal, maar hoe werken ze eigenlijk? De versnellingsbak brengt de kracht van de motor over op de wielen. Zodra de auto rijdt, ontstaan er tegenkrachten, tegenwind bijvoorbeeld. Een gestroomlijnde auto heeft minder last van de wind, waardoor de motor minder hard hoeft te draaien om de auto vooruit te krijgen. De motor verbruikt daardoor minder brandstof, wat goed is voor het milieu. Eenmaal op snelheid moet een auto ook goed kunnen remmen. Dit deel gaat over krachten, gemiddelde snelheid, functie en werking versnellingsbak, remvertraging en de invloed van stroomlijn, bandenspanning en massa op het brandstofverbruik. -Ertsen en metalen. IJzer, koper, aluminium en goud zijn metalen. Goud wordt bijna kant-en-klaar uit de grond gehaald, maar de meeste andere metalen worden gemaakt van ijzererts, dat onder heel hoge temperaturen wordt omgesmolten. Elk soort metaal vraagt om een andere productiemethode en vaak is het nodig om verschillende soorten eerst samen te voegen. Hierdoor is het mogelijk om allerlei soorten metaal te maken, van hard staal tot buigbaar aluminium. Het winnen van ijzer en aluminium, galvaniseren, elektrolyse en corrosie.

Verkeer | Ertsen en metalen

Temperatuur en warmte hebben veel met elkaar te maken. Beide begrippen worden vaak door elkaar gebruikt. Warmte is energie en wordt opgegeven in joules. Temperatuur geven we weer in graden. Aardolie is een belangrijke energiebron. Aardolie of ruwe olie is een mengsel van duizenden stoffen en wordt door middel van destillatie gescheiden in mengsels van verschillende kookpunten.



Temperatuur en warmte | Aardolie

In het ziekenhuis & Communicatie. -Ziekenhuizen beschikken over allerlei apparatuur en hulpmiddelen om een patiënt te onderzoeken, zoals de stethoscoop, bloeddrukmeter, een echoscoop, röntgenapparaat en MRI- en CT-scanners. In het laboratorium wordt met een microscoop en spectrograaf bloed onderzocht. -Onze moderne samenleving kan niet meer zonder informatie-uitwisseling. Centrales zorgen voor de juiste verbinding. Via satellieten worden beelden gemaakt en informatie verzonden. Glasvezel zorgt voor razendsnelle verbindingen.

In het ziekenhuis | Communicatie

Een scherp beeld: Bij het fotograferen gebruiken we positieve lenzen om het beeld te verkleinen. Een beamer vergroot het beeld juist. Een fotograaf kiest de brandpuntsafstand van de lens, afhankelijk van de soort foto die hij wil maken. Goed gekeurd: De keuringsdienst van waren controleert de kwaliteit en de veiligheid van de producten. De resultaten zien we op de verpakking.

Een scherp beeld | Goed gekeurd

We bestuderen de destillatie van aardolie, polymerisatie, moleculen, thermoplasten en thermoharders. Wat zijn de voor- en nadelen van kunststoffen? Verder leren we meer over goud, zilver, ijzer en koper. Waar komen deze metalen vandaan?

Kunststoffen | IJzersterk

Pepernoten

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.

Kernpunt

Type videos