Groep 3/4/5

Ken jij de tafels van vermenigvuldiging al? Oefen ze allemaal met de vrolijke animaties in deze afspeellijst. Ananice!

Groep 6/7/8

Liedjes met videoclips die ervoor zorgen dat het kwartje valt, of waarmee je een handig ezelsbruggetje leert. Snapje?

Programmaheaders

Programmalogo's

Snapje?

Hoe tel je breuken met verschillende noemers bij elkaar op? Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen. 

Quiz over noemers en tellers

Wat weet jij over het optellen van breuken?

Welke afstanden zijn er en hoe kun je ze onthouden? Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen.

Quiz over meten

Wat weet jij over afstanden meten?

Hoe zit het ook alweer met procenten? Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen.

Quiz over wielrenners in een peloton

Hoeveel procent?

Eefje de Visser legt in dit liedje uit hoe het zit met het berekenen van de omtrek van een cirkel. Start de quiz, bekijk het Snapje en beantwoord de vragen!

Quiz over het getal pi

Wat weet jij over het getal pi?

Tafel van 4

Vandaag oefenen we de tafel van 1 met…Mmm, ananas! Iedereen klaar? Daar gaan we! De tafel van 1 is heel makkelijk. Het antwoord is steeds het getal waarmee je vermenigvuldigt. Kijk maar!
1 x 1 = 1 ananas 
1 x 1 = 1.
2 x 1 = 2 ananassen 
2 x 1 = 2.
3 x 1 = 3 ananassen
3 x 1 = 3.
4 x 1 = 4 ananassen 
4 x 1 = 4.
5 x 1 = 5 ananassen
5 x 1 = 5.
6 x 1 = 6 ananassen
6 x 1 = 6.
7 x 1 = 7 ananassen
7 x 1 = 7.
8 x 1 = 8 ananassen
8 x 1 = 8.
9 x 1 = 9 ananassen
9 x 1 = 9.
10 x 1 = 10 ananassen
10 x 1 = 10.
Je telt eigenlijk gewoon van 1 tot 10. Hier komt de tafel van 1 nog één keer helemaal. Doe je mee?
1 x 1 =1
2 x 1 =2
3 x 1 = 3
4 x 1 = 4
5 x 1 = 5
6 x 1 =6 
7 x 1 =7
8 x 1 =8
9 x 1 =9
10 x 1 = 10
Dat was de tafel van 1. Ananice!

Fruit op Tafel

Ken jij de tafel van één al? In deze video oefenen we de eerste tafel met ananas. Doe je mee?

De tafel van één

Vandaag oefenen we de tafel van 2 met…
Oe, kersen! Ben je er klaar voor? Dan gaan we beginnen!

Bij de tafel van 2 komt er steeds een groepje van 2 kersen bij. 
1 x 2 = 2. Kijk maar, twee kersen. Dat is dus hetzelfde als 1 + 1. 1 x 2 = 2.

2 x 2. 2 is het dubbele van 1. En het dubbele van 2 is 4.  2 x 2 = 4.
3 x 2. 3 is 1 meer dan 2. We tellen dus 1 x 2 op bij 4. Dat is 6.
3 x 2 = 6.
4 x 2. 4 is het dubbele van 2. En 2 x 2 = 4. 4 x 2 = dus 8 kersen.  
4 x 2 = 8.
5 x 2. We roepen er weer 2 kersen bij: nu hebben we er 10. 5 x 2 = 10.
6 x 2. 6 is het dubbele van 3. En 3 x 2 = 6. Het dubbele van 6 is 12. 6 x 2 = 12.
7 x 2. Er mogen weer 2 kersen bij. Kom maar door jongens! Nu hebben we er 14. 7 x 2 = 14.
8 x 2. 8 is het dubbele van 4. En 4 x 2 = 8. En was is het dubbele van 8? Juist, 16! 8 x 2 = 16.
9 x 2. Nog 2 kersen erbij: dat is 16 + 2  = 18. 9 x 2 = 18.
10 x 2. We zetten de 0 van de 10 achter de 2: 20 kersen! 10 x 2 = 20.
Zo, dat was de tafel van 2! Dat ging snel. Hier komt ie nog één keer helemaal. Doe je mee?
1 x 2 = 2
2 x 2 = 4
3 x 2 = 6
4 x 2 = 8
5 x 2 = 10
6 x 2 = 12
7 x 2 =14
8 x 2 = 16
9 x 2 = 18
10 x 2 = 20
Wat een knappe kersen zijn jullie!

Kersen komen altijd met z’n tweeën. Daarom oefenen we de tafel van twee met kersen! Doe je mee?

De tafel van twee

Vandaag oefenen we de tafel van 3 met…Bananen! Yes! Ben je er klaar voor? 

Bij de tafel van 3 komt er steeds een groepje van 3 bananen bij.
1 x 3 = 3 bananen. Dat is logisch. 
10 x 3. We verplaatsen de 1 van de 10 even achter de 3: 30 bananen! 10 x 3 = 30.
5 x 3. 5 is de helft van 10. 
5 x 3 is dus de helft van 30. 15!
5 x 3 = 15. 
4 x 3. Dat is 1 groepje van 3 bananen minder. 12 dus. 4 x 3 = 12.
6 x 3. Dat is dan weer een groepje van 3 bananen meer dan 5 x 3. En 15 + 3 = 18 bananen. 6 x 3 = 18.
7 x 3. 1 groepje van 3 bananen erbij…21 bananen! 7 x 3 = 21.
9 x 3. Dat is 1 minder dan 10. 30 bananen – 1 groepje van 3 = 27 bananen. 9 x 3 = 27.
8 x 3. Dat is weer 1 groepje minder. Maar ook: het dubbele van 4. In beide gevallen is de uitkomst: 24! 8 x 3 = 24.
2 x 3. Het dubbele dus: 6. 2 x 3 = 6.
3 x 3. We pakken er 3 bananen bij: 9! 3 x 3 = 9.
Dat was hem! Viel wel mee toch? Hier komt de tafel van 3 nog één keer helemaal. Doe maar mee!
1 x 3 = 3
2 x 3 = 6
3 x 3 = 9
4 x 3 = 12
5 x 3 = 15
6 x 3 = 18
7 x 3 = 21
8 x 3 = 24
9 x 3 = 27
10 x 3 = 30
Bravo bananen!

Bij de tafel van drie komt er steeds een groepje van drie bij. Drie bananen in dit geval! Doe je mee?

De tafel van drie

Vandaag oefenen we de tafel van 4 met…oh yeah! Peren! Daar gaan we!

Bij de tafel van 4 komt er steeds een groepje van 4 peren bij.
We beginnen met 1 x 4 peren. Dat zijn 4 peren. 1 x 4 = 4.   
10 x 4. We verplaatsen de 1 van de 10 even achter de 4: 40 peren! 10 x 4 = 40.
5 x 4. 5 is de helft van 10. Dus doen we die 40 peren ook door de helft: 20 dus. 5 x 4 = 20
4 x 4. Dat is 1 minder dan 5, dus sturen we een groepje van 4 peren weg. Dan houden we er 16 over! 4 x 4 = 16.
6 x 4. Dat is dus 4 meer dan 5 x 4. En 20 + 4 is… 24! 6 x 4 = 24.
7 x 4. Weer 1 groepje van 4 peren erbij… 28 peren! 7 x 4 = 28.
9 x 4. Dat is 1 minder dan 10 x 4. Dus doen we 40 – 4 = 36. 9 x 4 = 36.
8 x 4. Dat is weer een groepje van 4 peren minder. Maar ook het dubbele van 4 x 4. En dat was…16. En 16 x 2 = 32. Dus: 8 x 4 = 32.
2 x 4. Dat is het dubbele van 4 peren. 8 peren dus! 2 x 4 = 8.
3 x 4. We pakken er even 4 peren bij: 12 peren! 3 x 4 = 12.
Dat was de tafel van 4. Hier komt ie nog één keer helemaal. Doe maar mee!
1 x 4 = 4
2 x 4 = 8
3 x 4 = 12
4 x 4 = 16
5 x 4 = 20
6 x 4 = 24
7 x 4 = 28
8 x 4 = 32
9 x 4 = 36
10 x 4 = 40
Lekker bezig, peertjes! Tijd voor de perenpolonaise!

Voor de tafel van vier hebben we onze perenvriendjes uitgenodigd. Doe je mee?

De tafel van vier

Vandaag oefenen we de tafel van 5 met…Sinaasappels! Lekker gezond. Laten we beginnen.

Bij de tafel van 5 komt er steeds een groepje van 5 sinaasappels bij.
1 x 5 = 5 sinaasappels. Die hebben we. 1 x 5 = 5.   
10 x 5. We verplaatsen de 1 van de 10 even achter de 5: 50 sinaasappels! 10 x 5 = 50.
5 x 5. 5 is de helft van 10. Dus is het antwoord de helft van 50: 25 dus! 5 x 5 = 25.
4 x 5. Dat is 1 minder dan 5, dus gaat er 1 groepje van 5 sinaasappels weg. Dan houden we er 20 over! 4 x 5 = 20.
6 x 5. Dat is dus 1 x 5 sinaasappels meer dan 5 x 5. Even kijken: 25 + 5 = 30. Dus 6 x 5 = 30.
7 x 5. Weer 1 x 5 sinaasappels erbij…Dat is dus 30 + 5…dan zitten we op 35! 7 x 5 = 35.
9 x 5. Dat is 1 minder dan 10 x 5. Even spieken…50 sinaasappels – 5 = 45. 9 x 5 = 45.
8 x 5. Weer 1 x 5 sinaasappels minder. Maar 8 x 5 is ook het dubbele van 4 x 5. En dat was…20. En het dubbele van 20 is 40. Dus: 8 x 5 = 40.
2 x 5. Dat is het dubbele van 5 sinaasappels. 10 sinaasappels dus! 2 x 5 = 10. 
3 x 5. Dat is 1 x 5 sinaasappels meer dan 2 x 5… 15 dus. 3 x 5 = 15.
Dat was hem al! Hier komt de tafel van 5 nog één keer helemaal. Doe je mee?
1 x 5 = 5
2 x 5 = 10
3 x 5 = 15
4 x 5 = 20
5 x 5 = 25
6 x 5 = 30
7 x 5 = 35
8 x 5 = 40
9 x 5 = 45
10 x 5 = 50
Ik wist wel dat jullie het konden! Stelletje supersinaasappels!

Bij de tafel van vijf komt er steeds een groepje van vijf bij. Vijf sinaasappels in dit geval! Doe je mee?

De tafel van vijf

Vandaag oefenen we de tafel van 6 met…kiwi’s! Daar ben ik gek op. Doe je mee?

Bij de tafel van 6 komt er steeds een groepje van 6 kiwi’s bij.
1 x 6 = 6 kiwi’s. Dat is makkelijk. 1 x 6 = 6.
10 x 6. We verplaatsen de 0 van de 10 even achter de 6: 60 kiwi’s! 10 x 6 = 60.
5 x 6. 
5 is de helft van 10. Dus is het antwoord de helft van 60: inderdaad ja, 30! 5 x 6 = 30.
4 x 6. Dat is 1 minder dan 5, dus mogen er zes kiwi’s even wieberen. Doei! Dan houden we er 24 over. 4 x 6 = 24.
6 x 6. He, dat is 1 x 6 kiwi’s meer dan 5 x 6. Even kijken: 30 + 6 = 36! En makkelijk te onthouden omdat er drie zessen in staan. 6 x 6 = 36.
7 x 6. Weer 1 x 6 kiwi’s erbij…Dat is dus 36 + 6…42! 7 x 6 = 42.
9 x 6. Dat is 1 minder dan 10 x 6. En dat was, even kijken, 60. 6 kiwi’s eraf, dan blijven er 54 over! 9 x 6 = 54.
8 x 6. We halen weer een groepje van 6 kiwi’s weg. Maar 8 is ook het dubbele van 4. En het dubbele van 24 is… klopt ja, 48! 8 x 6 = 48.
2 x 6. Dat is het dubbele van 6 kiwi’s…12 kiwi’s dus! 2 x 6 = 12.
3 x 6. We pakken er 1 groepje van 6 kiwi’s bij en dan komen we op 12 + 6 is 18. 3 x 6 = 18.
He, we zijn er al! Hier komt de tafel van 6 nog één keer helemaal. Doe je mee?
1 x 6 = 6
2 x 6 = 12
3 x 6 = 18
4 x 6 = 24
5 x 6 = 30
6 x 6 = 36
7 x 6 = 42
8 x 6 = 48
9 x 6 = 54
10 x 6 = 60
Wat een kanjers zijn jullie! Kiwi-high-five!

Ken jij de tafel van zes al? In deze video oefenen we de tafel van zes met knappe kiwi’s! Doe je mee?

De tafel van zes

Bij de tafel van zeven komt er steeds een groepje van zeven bij. Zeven aardbeien in dit geval! Doe je mee?

De tafel van zeven

Vandaag oefenen we de tafel van 8 met…Ha, appels! Altijd lekker. 

Bij de tafel van 8 komt er steeds een groepje van 8 appels bij.
1 x 8 = 8 appels. Dat kan haast niet fout gaan. 1 x 8 = 8.
10 x 8. We lenen de 0  even van de 10 en zetten hem achter de 8: 80 appels! 10 x 8 = 80. 
5 x 8.
5 is de helft van 10. 
5 x 8 is dus de helft van 80.
Yep, 40 appels! 5 x 8 = 40.
4 x 8. Dat is 1 minder dan 5, dus hebben we ook een groepje van 8 appels minder nodig.  40 – 8 = 32 appels! 4 x 8 = 32.
6 x 8. Dat is dan weer 1 groepje van 8 appels meer dan 5 x 8. Dus tellen we 8 op bij 40: kijk, 48 appels! 6 x 8 = 48.
7 x 8. Er komen weer 8 appels bij: 48 + 8 is natuurlijk 56. 7 x 8 = 56.
9 x 8. Dat is 1 minder dan 10 x 8 en dat was…80. Dan sturen we 8 appels weg… en houden we er 72 over! 9 x 8 = 72.
8 x 8. Dat is een leuke. 8 is het dubbele van 4. En het dubbele van 32 is 64. 8 x 8 = 64.
2 x 8. Dat is het dubbele van 8. 16 appels dus. 2 x 8 = 16.
3 x 8. We pakken er 1 groepje van 8 appels bij. Die tellen we op bij de 16 appels van net en dan komen we uit op…24 appels. 3 x 8 = 24.
Zo, dat was hem al, de tafel van 8! Hier komt ie nog één keer helemaal. Doe je mee? 
1 x 8 = 8
2 x 8 = 16
3 x 8 = 24
4 x 8 = 32
5 x 8 = 40
6 x 8 = 48
7 x 8 = 56
8 x 8 = 64
9 x 8 = 72
10 x 8 = 80
Appeltje-eitje toch? Goed gedaan allemaal!

De tafel van acht is met deze video appeltje-eitje! Er komt gewoon steeds een groepje van acht appels bij. Doe je mee?

De tafel van acht

Vandaag oefenen we de tafel van 9 met…Oe, blauwe bessen! Gezellig, laten we beginnen!

Bij de tafel van 9 komt er steeds een groepje van 9 bessen bij.
1 x 9 = 9 bessen. Dat was makkelijk he? 1 x 9 = 9.
10 x 9. We lenen de 0  even van de 10 en zetten hem achter de 9: 90 bessen. Nou, dat zijn er te veel om na te tellen hoor! 10 x 9 = 90.
5 x 9. 
9 is de helft van 10. 
5 x 9 is dus de helft van 90.
Heel goed, 45 bessen. 5 x 9 = 45.
4 x 9. Dat is 1 minder dan 5, dus halen we 1 groepje van 9 bessen weg. 45 – 9 is 36. 4 x 9 = 36.
6 x 9. Dat is dan weer 1 groepje van 9 bessen meer dan 5 x 9. Dus we tellen 9 bessen op 45: dan hebben we er 54. 6 x 9 = 54. 
7 x 9. Er komen weer 9 bessen bij: 54 + 9 is 63 bessen. 7 x 9 = 63.
9 x 9. Dat is 1 minder dan 10 x 9. En dat was…90. Deze 9 bessen sturen we naar huis en dan houden we er nog 81 over. 9 x 9 = 81.
8 x 9. Dat is het dubbele van 4 x 9. En 36 x 2 is 72.  8 x 9 = 72.
2 x 9. Dat is gewoon het dubbele van 9: 18 dus! 2 x 9 = 18.
3 x 9. We pakken er weer 1 groepje van 9 bessen bij, + de 18 van daarnet = 27. 3 x 9 = 27.
En dat was hem al! Hier komt de tafel van 9 nog één keer helemaal. Doe je mee?
1 x 9 = 9
2 x 9 = 18
3 x 9 = 27
4 x 9 = 36
5 x 9 = 45
6 x 9 = 54
7 x 9 = 63
8 x 9 = 72
9 x 9 = 81
10 x 9 = 90
Valt je iets op? Het laatste getal is steeds 1 lager dan het vorige. 9, 8, 7, 6, enzovoorts. Handig he? 
Nou besjes, dat hebben jullie bes goed gedaan!

Bij de tafel van negen komt er steeds een groepje van negen bij. Negen bessen in dit geval! Doe je mee?

De tafel van negen

Vandaag oefenen we de tafel van 10 met…druiven! Daar heb ik wel zin in. Jij ook? Daar gaan we!

Bij de tafel van 10 komt er steeds een groepje van 10 druiven bij. En als je iets met 10 vermenigvuldigt, komt er altijd een 0 achter. 
1 x 10 = 10 druiven. Zag je dat? Er komt gewoon een 0 achter de 1 te staan. 1 x 10 = 10.
2 x 10 = 20 druiven. Er komt dus steeds een groepje van 10 druiven bij. 2 x 10 = 20.  
3 x 10 = 30 druiven. Kijk maar, drie groepjes van 10 druiven. 3 x 10 = 30.
4 x 10 = 40 druiven. En 40 is natuurlijk ook het dubbele van 20. 4 x 10 = 40.
5 x 10 = 50 druiven. He, dat is ook de helft van 100! 5 x 10 = 50.
6 x 10 = 60 druiven. 6 groepjes van 10 druiven.  6 x 10 = 60.
7 x 10 = 70 druiven. Nu worden het er wel heel veel! 7 x 10 = 70.
8 x 10 = 80 druiven. Dat is 2 keer zoveel als 40 druiven. 8 x 10 = 80.
9 x 10 = 90 druiven. 9 x 10 = 90. We zijn er bijna…
10 x 10 = 100 druiven. Zo, dat zijn er veel! Die krijg ik nooit op joh. 10 x 10 = 100. 
Dat was de tafel van 10. Zullen we hem nog één keertje doen? Doe maar mee!
1 x 10 = 10
2 x 10 = 20
3 x 10 = 30
4 x 10 = 40
5 x 10 = 50
6 x 10 = 60
7 x 10 = 70
8 x 10 = 80
9 x 10 = 90
10 x 10 = 100
Zo druiven. Jullie krijgen van mij een dikke 10!

Als je iets vermenigvuldigt met tien, komt er altijd een nul achter. De druiven laten zien hoe het moet. Doe je mee?

De tafel van tien

Getallen

Oefen de tafels van 1 tot 10

Tafels van vermenigvuldiging

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Op dit moment ervaren wij problemen met de site, waaronder de zoekfunctie. Er wordt aan gewerkt, hopelijk snel opgelost. red. Schooltv.nl

Schaatsende kinderen

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.