https://schooltv.nl/video-item/geur-een-van-je-zintuigen 2024-01-16T16:29:01+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13358.w613.r16-9.6f438f4.webp Geur | Één van je zintuigen De lucht zit vol met verschillende kleine geurdeeltjes. Deze deeltjes komen in de lucht omdat ze verdampen van een stof. Zo komen de verschillende geurdeeltjes van deze erwtensoep in de lucht. Als we ademhalen met onze neus komen de geurdeeltjes ook in de neus terecht. En bovenin onze neus zitten de reukorganen. De reukorganen zitten niet in het vlezige gedeelte van je neus dat je aan de buitenkant ziet, maar in je gezicht net onder je ogen. In ons reukorgaan zitten wel 30 miljoen reukcellen en met die 30 miljoen reukcellen kunnen we wel 10 duizend verschillende stoffen ruiken. Elke reukcel heeft 10 tot 20 lange dunne haartjes ook wel cilia genoemd. Deze haartjes zitten vast in een waterachtig slijmvlies. De geurdeeltjes in de lucht lossen op in het slijmvlies en prikkelen de haartjes. Deze haartjes geven de prikkel door en via de zenuwen komt ze terecht in de reukkolf. Daar wordt de prikkel via de reukzenuw doorgegeven naar het reukgedeeltje in onze hersenen en nemen we de geur waar. In dit geval ruiken we erwtensoep. Onze reukzin is sterk gekoppeld aan onze emotie. Het roept vaak herinneringen en gevoelens op. Bijvoorbeeld bij erwtensoep kan je denken: lekker en bij spruiten:bah vies. De reukzin is van alle zintuigen het gevoeligst voor gewenning. De meeste geuren kunnen een halve minuut nadat ze zijn ontdekt niet langer worden waargenomen. Dat is maar goed ook want onze neus wordt voortdurend belaagd met allerlei verschillende geuren. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425662 106 2032-12-31T22:00:00+00:00 84833 2013-06-24T20:00:00+00:00 yes no geur zintuig neus ruiken https://schooltv.nl/video-item/bewegen-als-een-slak-met-een-slakkengangetje 2024-01-04T10:30:49+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13374.w613.r16-9.c5ffdb8.webp Bewegen als een slak | Met een slakkengangetje! Kijk, een slak. Die kan goed klimmen. Gek dat hij er niet afvalt. Hij blijft echt plakken. Wat glibberig. Daar, nog een. Hij gaat heel langzaam. Echt een slakkengangetje. Hij heeft geen benen, zoals wij. Hoe kan hij dan tegen een muur omhoog klimmen? Misschien door de manier waarop hij kruipt. Dat wil ik zien! Zo, nu kunnen we de slak van onderen bekijken. Daar, zie je die donkere golfjes aan de onderkant? Hij trekt zijn lijf samen en rekt zich dan uit. Dat zie je aan die golfjes. Zo beweegt hij zich voort, zonder armen en benen. Maar dat kunnen wij ook. Samentrekken en strekken. Dat valt niet mee! Wat slakken doen, lijkt veel gemakkelijker. Een slak glijdt over de grond. Zie je dat slijm? Slakken later overal een glibberig slijmspoor achter. Kijk, dat is heel lang. Door dat slijm kan de slak glijden. Hij kan zelfs over zand glijden en zich naar voren duwen. Slakken kunnen ook over een weg kruipen. Of over scherpe stenen. Dat slijm beschermt ze. Ze kunnen zelfs over scherpe dingen heen glijden. Het doet helemaal geen pijn. Zo kunnen slakken zelfs tegen een gladde muur omhoog kruipen. Net als wij! Geloof je dat echt? Nee… grapje! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425827 177 2032-12-31T22:00:00+00:00 16624 2013-01-21T22:00:00+00:00 yes no slijm huis lopen slak dier https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-waarom-ga-je-slechter-zien-als-je-ouder-wordt 2024-04-29T10:56:31+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13377.w613.r16-9.ba2dd75.webp Waarom ga je slechter zien als je ouder wordt? | Clipphanger Het menselijk oog is geweldig: iets kan kilometers ver weg staan, of op maar een centimeter afstand, en we kunnen het allemaal prima zien. Dat doen we door onze ooglens boller of juist platter te maken. Een autofocus, gratis geleverd bij elk paar ogen. Die autofocus noemen we ook wel het accommodatievermogen, en hoe jonger je bent, hoe groter dat vermogen is. Een kindje zonder bril heeft een accommodatievermogen van 14 dioptrieën, maar haar opa komt nog maar tot 2. Dit komt omdat vanaf je 40ste je ooglens minder elastisch wordt, waardoor die minder bol kan worden. Hierdoor wordt het moeilijker om scherp te stellen op voorwerpen die dichtbij staan. Dit fenomeen noemen we ‘presbyopie’, oftewel ‘ouderdomsverziendheid’, oftewel ‘ouderdoms-dichtbije-dingen-niet-goed-ziendheid’. Gelukkig is dit ouderdomskwaaltje makkelijk op te lossen, door even een leesbrilletje te halen. En dan zie je alles opeens weer zo helder als glas. Als je glas tenminste helder is. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425854 75 2032-12-31T22:00:00+00:00 24655 2012-10-16T20:00:00+00:00 yes no bril oog veroudering https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-duiven 2024-01-04T10:30:50+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13380.w613.r16-9.e835645.webp Huisje Boompje Beestje | Duiven Aflevering 478. Raaf en Carlijn ontfermen zich over een gewonde duif. Carlijn brengt de duif samen met Raaf naar een duivenmelker. Hier leren ze meer over de talenten en eigenschappen van de duif. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1182482 900 19242 2011-05-23T01:02:48+00:00 yes no duif kenmerk talent vogel https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-de-bril 2024-01-04T10:30:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13381.w613.r16-9.fef0cbd.webp Huisje Boompje Beestje | De bril Aflevering 417. Fahd maakt een puzzel met Raaf, maar ziet het allemaal niet zo helder meer. Hij gaat zijn ogen laten checken bij de oogarts. Wat doet een oogarts eigenlijk? En wat is een opticien precies? https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1184211 900 32622 2011-05-18T00:34:36+00:00 yes no oog dokter bril zien https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-het-oog 2024-01-16T15:35:06+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13382.w613.r16-9.0fb0f64.webp Huisje Boompje Beestje | Het oog Aflevering 416. Raaf en Fahd bespreken in het clubhuis alle zintuigen. Het oog wordt in deze aflevering van dichtbij bekeken. Hoe werkt het oog precies en welk dier heeft de beste ogen? https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1181021 900 47557 2011-05-17T19:51:38+00:00 yes no zien zintuig kijken oog https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-het-oor 2024-01-04T10:30:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13383.w613.r16-9.c6b181c.webp Huisje Boompje Beestje | Het oor Aflevering 445. Raaf luister niet en praat steeds door Fahd heen. Fahd doet Raaf een blinddoek om. Als zijn ogen het minder goed doen, zullen zijn oren harder moeten werken! Fahds nichtje heeft oorpijn, Fahd gaat mee naar de dokter. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1181019 900 34740 2011-05-16T11:25:07+00:00 yes no dokter luisteren horen oor trommelvlies zintuig https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-bloemen 2024-01-04T10:30:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13384.w613.r16-9.95a1a65.webp Huisje Boompje Beestje | Bloemen Aflevering 420. Om ons heen zien we allemaal bloemen. Waarom hebben planten eigenlijk bloemen? Ook leren we hoe bloemen groeien. Fahd en Raaf krijgen in deze aflevering een nieuw clublid bij de HBBclub. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1181015 900 104067 2011-05-12T15:16:20+00:00 yes no bollen groei bloeien bloem lente https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-contact 2024-01-04T10:30:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13385.w613.r16-9.a62a640.webp Huisje Boompje Beestje | Contact Aflevering 477. Carlijn en Raaf zijn aan het klussen. De buurman komt ook helpen, maar is iets te enthousiast. Carlijn gaat op bezoek bij een haptonoom. Hier leert ze meer over contact en aanraken. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1181011 900 15998 2011-05-12T14:39:00+00:00 yes no voelen zintuig communicatie https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-elkaar-helpen-1 2024-01-16T15:23:24+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13386.w613.r16-9.bebc5c8.webp Huisje Boompje Beestje | Elkaar helpen Aflevering 437. Tijdens het opruimen valt Fahd. Raaf wil niet helpen met opruimen, daardoor komt Fahd bijna te laat voor zijn afspraak met Martijn. Martijn is slechtziend. Fahd merkt dat iedereen in de klas Martijn helpt. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180979 900 48734 2011-05-12T15:07:07+00:00 yes no hulpverlenen helpen zien gedrag opruimen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-op-je-gezondheid 2024-01-16T15:06:31+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13387.w613.r16-9.48df829.webp Huisje Boompje Beestje | Op je gezondheid Aflevering 464. Raaf voelt zich niet lekker, maar hij durft niet naar de dokter. Fahd gaat in zijn plaats. De dokter gaat mee naar het clubhuis en onderzoekt Raaf. Fahd haalt hoestdrank en aspirine bij de apotheek. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180975 900 70599 2011-05-16T09:14:28+00:00 yes no ziek dokter https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-schapen 2024-01-04T10:30:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13388.w613.r16-9.73823bc.webp Huisje Boompje Beestje | Schapen Aflevering 470. Er loopt een schaap bij het clubhuis. Carlijn gaat op zoek naar de eigenaar van het schaap en leert op de boerderij alles over schapen. Raaf probeert van de wol van het schaap een trui voor Carlijn te maken. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180973 900 44310 2011-05-12T15:14:33+00:00 yes no schaap dier wol boerderij https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-zelfvertrouwen 2024-01-04T10:30:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13389.w613.r16-9.33483af.webp Huisje Boompje Beestje | Zelfvertrouwen Aflevering 476. Carlijn wordt uitgenodigd voor een meidenfeestje. Raaf voelt zich buitengesloten en wordt hier erg onzeker van. Samen gaan ze op bezoek bij een basisschool . Hier leren ze meer over het belang van lekker in je vel zitten. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180971 900 37862 2011-05-12T14:32:47+00:00 yes no vriendschap zelfvertrouwen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-naar-de-tandarts 2024-01-16T15:42:08+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13390.w613.r16-9.42351bd.webp Huisje Boompje Beestje | Naar de tandarts Aflevering 441. Carlijn heeft kiespijn en gaat naar de tandarts. De tandarts legt uit hoe je je gebit moet verzorgen en ervoor kunt zorgen dat je geen gaatjes krijgt. Raaf zingt een lied over tandenpoetsen. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180969 900 54389 2011-04-29T00:33:51+00:00 yes no tandarts tand gebit tandenpoetsen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-de-fiets 2024-01-04T10:30:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13391.w613.r16-9.6f52af5.webp Huisje Boompje Beestje | De fiets Aflevering 438. Fahd heeft een nieuwe mountainbike. Na lang zeuren mag Raaf er even op. Hij belooft geen kunstjes uit te halen, maar doet het stiekem toch. In deze aflevering leren de kinderen meer over fietsen. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180965 900 52649 2011-04-26T01:04:08+00:00 yes no veiligheid weg band verkeer fiets https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-water 2024-01-04T10:30:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13392.w613.r16-9.bba9c71.webp Huisje Boompje Beestje | Water Aflevering 469. De waterleiding in het clubhuis wordt afgesloten. Fahd wil weten wanneer het clubhuis weer wordt aangesloten. Hij neemt een kijkje in het riool en een waterzuiveringbedrijf. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1180963 900 65201 2011-04-25T00:58:20+00:00 yes no water zuiveren waterleiding riool techniek https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-los-en-vast 2024-01-16T15:35:31+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13393.w613.r16-9.f903f67.webp Huisje Boompje Beestje | Los en vast Aflevering 428. Carlijn en Raaf bouwen een miniclubhuis van blokjes. In deze aflevering gaat het over de technieken die gebruikt worden bij verbindingsmaterialen en waarom het soms handig is wanneer je iets los kunt maken. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179703 900 26653 2011-04-04T16:58:58+00:00 yes no verband techniek bouwen klittenband https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-mijn-zusje-komt-van-ver 2024-01-16T15:52:15+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13394.w613.r16-9.5756853.webp Huisje Boompje Beestje | Mijn zusje komt van ver Aflevering 423. Carlijn zoekt een nieuwe mama voor beer Pommel. Niet alle kinderen hebben zomaar een papa en mama thuis die goed voor hen kunnen zorgen. Voor sommige kinderen is het beter om door een andere familie opgevoed te worden. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179699 900 17937 2011-04-04T13:21:37+00:00 yes no verzorgen papa familie opvang https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-papa-en-mama-zijn-gescheiden 2024-01-04T10:30:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13395.w613.r16-9.109aa28.webp Huisje Boompje Beestje | Papa en mama zijn gescheiden Aflevering 422. Raaf en Carlijn krijgen voor het eerst ruzie bij de HBBclub. Er zijn helaas soms ook ruzies waarbij het niet meer goed komt tussen twee mensen. Dan kan het gebeuren dat in een gezin de papa en mama gaan scheiden. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179695 900 19444 2011-04-04T13:26:51+00:00 yes no gezin scheiden moeder vader https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-sport-en-spel 2024-01-16T16:28:36+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13396.w613.r16-9.060430d.webp Huisje Boompje Beestje | Sport en spel Aflevering 475. Tijdens een spelletje speelt Raaf steeds vals. Carlijn is het zat en gaat op zoek naar plekken waar wel volgens spelregels wordt gespeeld. Ze leert meer over het belang en de functie van spelregels bij sport. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179681 900 60129 2011-03-21T01:46:35+00:00 yes no regels sport spelen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-uit-de-buik 2024-01-04T10:30:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13397.w613.r16-9.b32f0d8.webp Huisje Boompje Beestje | Uit de buik Aflevering 413. Er komt een jong poesje bij Raaf en Fahd op bezoek. Veel jonge dieren komen uit de buik van hun moeder. Jonge dieren moeten vaak nog wel door hun moeder verzorgd worden. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179177 900 34965 2011-03-16T01:28:37+00:00 yes no geboorte zoogdier kat https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-snoep-verstandig 2024-01-16T16:15:45+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13398.w613.r16-9.a31f2f1.webp Huisje Boompje Beestje | Snoep verstandig Aflevering 425. Raaf is jarig en wil lolly’s voor bij zijn feestje. Carlijn gaat lolly’s halen voor Raaf. Ze ziet hoe snoepjes gemaakt worden en wat er allemaal in zit. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179163 900 120183 2011-03-09T02:27:10+00:00 yes no eten snoep fabriek feest voedsel suiker https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-zeep 2024-01-04T10:30:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13399.w613.r16-9.2352346.webp Huisje Boompje Beestje | Zeep Aflevering 463. De zeep is op en Fahd wil graag zijn handen wassen. Hij gaat naar de zeepfabriek en mag zijn eigen HBB-zeep samenstellen. Raaf probeert bellenblaas te maken en ontdekt dat je met zeep ook een glijbaan kunt maken. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179161 900 29630 2011-03-04T02:14:12+00:00 yes no bellen zeep wassen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-aan-tafel-1 2024-01-04T10:30:56+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13400.w613.r16-9.bd64427.webp Huisje Boompje Beestje | Aan tafel Aflevering 424. Raaf en Carlijn worden uitgenodigd voor een lunch. Raaf is alleen vergeten eten te halen. Daardoor besluit iedereen een gerecht te maken. Ze leren gerechten uit verschillende landen te bereiden. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179159 900 39983 2011-03-02T01:39:39+00:00 yes no eten cultuur traditie voeding https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-412-de-tijdmachine 2024-01-16T15:52:50+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13401.w613.r16-9.81e0765.webp Huisje Boompje Beestje | De tijdmachine 412 de tijdmachine. Fahd is druk bezig met het bouwen van een tijdmachine. Raaf gelooft er niks van. Terug in de tijd reizen kan toch helemaal niet? En naar de toekomst al helemaal niet. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179157 900 35154 2011-03-01T01:15:42+00:00 yes no tijd voorspellen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-padden-op-reis 2024-01-04T10:30:57+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13405.w613.r16-9.59e9881.webp Huisje Boompje Beestje | Padden op reis Aflevering 442. Carlijn en Raaf lezen een leuk verhaal over padden. Dan herinnert Carlijn zich dat de padden in deze tijd van het jaar op reis gaan. Halsoverkop vertrekt ze om op zoek te gaan naar padden die hulp nodig hebben. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179153 900 32759 2011-02-25T02:53:59+00:00 yes no pad amfibie https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-seizoenen 2024-01-16T16:08:42+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13406.w613.r16-9.ba8883b.webp Huisje Boompje Beestje | Seizoenen Aflevering 411. Fahd is bezig met een film over de vier verschillende seizoenen van een jaar. Fahd vraagt zich af wat de verschillen zijn tussen de seizoenen. De kinderen leren in deze aflevering de seizoenen kennen. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179149 900 124341 2011-02-23T01:24:58+00:00 yes no zomer herfst weer winter seizoen lente https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-het-jaar-rond 2024-01-16T15:28:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13407.w613.r16-9.9bc3fe8.webp Huisje Boompje Beestje | Het jaar rond Aflevering 443. Carlijn heeft zin in de lente en heeft alvast narcissen gekocht. Carlijn gaat op bezoek bij een bloemenkas. Daar leert ze meer over wat bollen nodig hebben om te groeien. Ook bekijkt ze een bloembol van binnen. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1179144 900 45543 2011-02-22T02:47:51+00:00 yes no tulp groeien lente bloem bollen bloeien https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-dag-en-nacht 2024-01-16T15:06:40+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13408.w613.r16-9.56fa3ea.webp Huisje Boompje Beestje | Dag en nacht Aflevering 410. Fahd en Raaf houden een slaapfeestje. In de nacht gaan mensen slapen, terwijl aan de andere kant van de wereld juist de dag begint. In de aflevering legt Fahd uit hoe dat precies werkt. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1176118 900 71418 2011-02-04T13:42:34+00:00 yes no nacht zon dag maan slaap https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-het-theater 2024-01-04T10:30:58+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13409.w613.r16-9.f6a50d0.webp Huisje Boompje Beestje | Het theater Aflevering 434. Raaf wil graag acteur worden nadat hij met Fahd een voorstelling heeft bekeken. Fahd gaat voor Raaf uitzoeken hoe dat moet. Hij krijgt uitleg over wat er allemaal bij het maken van een voorstelling komt kijken. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1176110 900 35228 2011-01-26T02:31:59+00:00 yes no acteren toneel school theater musical https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-op-tv 2024-01-04T10:30:58+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13410.w613.r16-9.ac09a9e.webp Huisje Boompje Beestje | Op tv Aflevering 433. Raaf en Carlijn maken zelf een tv-programma over Flappie. Dit lukt niet zo goed. Carlijn mag mee een kijkje achter de schermen nemen bij het SchoolTV-Weekjournaal. Ze leert hier alles over het maken van een televisieprogramma. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1176108 900 31041 2011-01-25T02:06:37+00:00 yes no filmen camera televisie regisseur https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-van-oud-naar-nieuw 2024-01-04T10:30:58+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13411.w613.r16-9.4722438.webp Huisje Boompje Beestje | Van oud naar nieuw Aflevering 468. Carlijn brengt een kapot speelgoedautootje naar een school die meedoet met het We-Cycle project. Ze legt uit dat van oude materialen weer nieuwe spullen gemaakt kunnen worden. https://player.ntr.nl/index.php?id=NPS_1175535 900 32431 2011-01-24T04:04:31+00:00 yes no materiaal recyclen afval https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-opnieuw-gebruiken 2024-01-04T10:30:59+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13412.w613.r16-9.8e875dd.webp Huisje Boompje Beestje | Opnieuw gebruiken Aflevering 467. Raaf ruimt het Clubhuis op en gooit alles op een grote berg. Fahd vertelt dat je afval moet scheiden, zodat het hergebruikt kan worden. Hij neemt een kijkje bij het afvalscheidingcentrum en bij de kringloopwinkel. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1062290 900 48395 2011-01-17T01:19:23+00:00 yes no kringloop opruimen afval scheiden https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-de-tong-en-de-neus 2024-01-04T10:30:59+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13415.w613.r16-9.51aa009.webp Huisje Boompje Beestje | De tong en de neus Aflevering 466. Fahd en Raaf houden een wedstrijd: wie maakt de lekkerste pannenkoek? Raaf experimenteert in het clubhuis met verschillende smaken, en Fahd laat zich adviseren door een chef-kok. Een jury beoordeelt de pannenkoeken. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1062288 900 38848 2011-01-12T16:11:03+00:00 yes no tong geur smaak neus koken https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-de-huid 2024-01-16T16:30:34+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13416.w613.r16-9.4c43e42.webp Huisje Boompje Beestje | De huid Aflevering 465. Fahd ontmoet patiënten in het brandwondencentrum. De arts legt uit dat de huid heel belangrijk is om mee te voelen. Raaf maakt een anti-stootpak voor Fahd. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1062286 900 29644 2011-01-03T02:29:52+00:00 yes no huid brandwond dokter https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-glijden 2024-01-16T15:58:47+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13417.w613.r16-9.49ff434.webp Huisje Boompje Beestje | Glijden Aflevering 439. Carlijn en Raaf zien wintersporters op tv. Hoe kunnen die zo hard gaan? Carlijn besluit het uit te gaan zoeken op de schaatsbaan. Op de kunstijsbaan ontmoet Carlijn een curlingspeler. En ze gaat skiën op een overdekte skipiste. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1062297 900 69782 2010-12-27T14:09:36+00:00 yes no ijs schaats sneeuw winter koud ski https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-brrr-koud 2024-01-16T15:55:26+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13418.w613.r16-9.2d00f1a.webp Huisje Boompje Beestje | Brrr... koud Aflevering 435. Als Raaf en Carlijn lekker warm bij de open haard zitten, krijgen ze een uitnodiging voor een ijssculpturenfestival! Eenmaal buiten begint Raaf te rillen van de kou. Hij voelt zich opeens niet zo lekker en blijft toch maar lekker binnen. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1062293 900 77792 2010-12-27T10:36:43+00:00 yes no isolatie kunst warm ijs winter https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-plagen-en-pesten 2024-01-04T10:31:00+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13419.w613.r16-9.3fad499.webp Huisje Boompje Beestje | Plagen en pesten Aflevering 370. Neef Raaf is op bezoek bij Erik en Raaf. Neef Raaf plaagt Raaf. Raaf kan niet meer tegen de plagerijen van zijn neef en verstopt zich in de dakgoot. Erik heeft er genoeg van en neemt het op voor zijn vriend Raaf. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060312 900 47761 2010-12-01T01:35:46+00:00 yes no vriendschap gevoel school pesten emotie https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-wat-is-buitenspel 2025-03-06T13:40:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/47000/images/47148.w613.r16-9.fb58d5c.webp Wat is buitenspel? | Clipphanger Een kolkend stadion, een lekker potje voetbal, een mooie aanval en… Goooooaaaaaal! Of… O nee, buitenspel! Doelpunt afgekeurd. Supporters teleurgesteld en/of woedend. Je staat pas buitenspel als er aan deze 3 voorwaarden is voldaan. Je bent op de helft van de tegenstander. Je bent dichter bij het doel dan de voorlaatste verdediger op het moment dat de bal wordt gespeeld.Je haalt voordeel uit je buitenspelpositie of bent actief betrokken bij het spel. Check check check? Dan gaat het vlaggetje van de grensrechter omhoog, en krijgt de tegenstander een vrije trap. Op naar de overkant, waar jij weer kunt proberen om de tegenstander buitenspel te zetten. De buitenspelregel is bedoeld om het voetbal eerlijker en aantrekkelijker te maken. Voor de goal blijven hangen en wachten tot je de bal kan intikken, dat mag dus niet. Maar het spel wordt wel ietsje ingewikkelder. Het is opletten geblazen voor jou, de grensrechters en de scheids. Al krijgen die tegenwoordig wel wat hulp van AI en de VAR. Maar da’s alleen bij de profs. Op amateurniveau is het nog gewoon je opa die het allemaal moet zien bij te houden… https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425173 82.112 2032-12-31T22:00:00+00:00 17826 2012-06-06T20:00:00+00:00 yes no voetbal sport buitenspel https://schooltv.nl/video-item/het-nederlandse-poldermodel-overleggen-tot-er-een-consensus-is 2025-10-08T14:52:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13287.w613.r16-9.c8eacd8.webp Het Nederlandse poldermodel | Overleggen tot er een consensus is De SER is een adviesorgaan dat de regering van advies voorziet op het terrein van werk en inkomen. Maar de SER is ook een heel Nederlands verschijnsel. Het zit verankerd in onze culturele identiteit om samen tot consensus te komen. En dat begint al vroeg. Goed jongens, we gaan vergaderen vandaag in de groepsvergadering over de vreedzame wijk. Voorzitter van vandaag is Mohammed. Nou Mohammed, ga je gang! Het eerste puntje waar we over gaan vergaderen is “wat voor wijk willen we graag zijn?”. Het hele idee achter het project wat we doen op die scholen is dat er heel veel kinderen zijn in Nederland die opgroeien in de wat we noemen de “straatcultuur”. Die straatcultuur waarin eigenlijk helemaal niet iets telt van, ja, democratische principes, ik bedoel: daar gaat het gewoon om macht, om respect afdwingen. Die is eigenlijk heel dominant aan het worden. En wat we op de scholen proberen onder andere door die groepsvergadering is kinderen eigenlijk een soort alternatief repertoire te geven. In onze wijk maken we geen conflicten. Dat is een hele goede vreedzame uitspraak! Bijvoorbeeld: wij wonen in een wijk en er zijn allemaal verschillende mensen, bijvoorbeeld iemand wil met je spelen, bijvoorbeeld een Afrikaanse vraagt aan jou: “wil je met me spelen?”. En dan zeg je “nee, omdat ik anders ben”. En om het samen te vatten: je speelt met de andere mensen, met de verschillende mensen. Dat vergaderen is niet alleen maar bedoeld om echt een besluit te nemen, om consensus te vormen, maar de doelstelling die daar overheen zit of daar onderdoor moet je misschien wel zeggen: eerst dat kinderen leren wat er allemaal voor nodig is om met elkaar een beslissing te nemen, om met elkaar besluiten te nemen, die niet alleen maar voor de meerderheid goed zijn, maar die ook de minderheid van de kinderen tot zijn recht doet komen. Wie stemt er voor “in onze wijk behandelen we elkaar met respect”? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Dat verbaast mij iedere keer weer, dat kinderen eigenlijk al heel snel en heel jong al roepen: “meeste stemmen gelden!” hè. En dat is één van de belangrijke dingen die er dan moet gebeuren: dat je aan kinderen uitlegt van “kijk, het gaat er niet alleen maar om dat de meerderheid zijn zin krijgt of dat de meerderheid bepaalt wat er gebeurt, het is ook belangrijk, dat kinderen die niet in de meerderheid zijn, die een ander idee hebben, maar misschien met minder zijn, dat we daar goed naar luisteren, dat we daar rekening mee houden en dat we oplossingen proberen te vinden”. Je kan natuurlijk nooit iedereen zijn zin geven, dat snappen kinderen ook heel goed, maar het is wel heel belangrijk, dat ze rekening leren te houden met afwijkende standpunten. Wat hebben we nou bereikt? Een besluit. Ja, en wat voor besluit? Je kan helpen, wat voor besluit hebben we nu? Want iedereen is het ermee eens, met onze Top 3. Consensus. Ja, voorzitter? En consensus. Consensus, we hebben een consensus bereikt, Hartstikke goed jongens! Wat mij betreft geen dedain over het poldermodel, het is ongelooflijk belangrijk, dat wij kinderen van jongs af aan leren hoe je zonder geweld wel met forse discussie, met erkenning van het recht om anders te zijn, maar dat je zonder geweld leert om met verschillen te leren omgaan. Dat is ongelooflijk belangrijk en als je dat niet gelooft, ja, dan moet je gewoon eens een beetje over de grens gaan kijken en dan kom je al heel gauw in landen terecht waarin men die capaciteit echt niet heeft. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425174 231 2032-12-31T22:00:00+00:00 5077 2010-06-17T20:00:00+00:00 yes no leren overleg economie vergaderen advies politiek https://schooltv.nl/video-item/de-invloed-van-de-ser-adviezen-en-regeringsbeleid 2024-01-04T10:31:01+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41147.w613.r16-9.ec6bb58.webp De invloed van de SER | Adviezen en regeringsbeleid De SER is een bekende naam voor het publiek. Maar het is niet iedereen helder wat de betekenis van de SER is in het politieke krachtenveld. Dit adviesorgaan laat de stem van werkgevers en werknemers doorklinken in het beleid van regeringen. Voorbeelden van SER-adviezen waar burgers nu nog dagelijks mee te maken hebben zijn er te over. De SER zorgt ervoor, dat op de belangrijke vraagstukken voor het sociaaleconomisch beleid er in de praktijk heel vaak een unaniem perspectief tot stand komt tussen werkgevers en werknemers. En dat geeft een groot politiek draagvlak voor belangrijke beslissingen die in de loop van de afgelopen tientallen jaren zijn genomen. De kwaliteit van leven wordt voor heel veel Nederlanders bepaald door hoe het er op het werk aan toegaat. Maar ook als er problemen op het werk zijn, door ziekte bijvoorbeeld, zijn de adviezen die de SER daarbij heeft gegeven van zwaarwegend belang in het beleid. Ook in de veranderende maatschappij spelen SER-adviezen een rol. De grote successen liggen toch in de sociaaleconomische besluitvorming en vooral sociale zekerheid, dus bijvoorbeeld alle sociale zekerheidswetgeving is in belangrijke mate hier voorbereid en ook vaak bedacht. Uiteindelijk is het WAO-debat hier gevoerd en afgerond. En de SER heeft een hele belangrijke rol gespeeld bij de totstandkoming van de nieuwe ziektekostenverzekeringswet. De SER heeft een belangrijke rol gespeeld bij de introductie van het begrip “maatschappelijk verantwoord ondernemen”. Ja, dat is nu denk ik ook één van de hoekstenen geworden waarop heel veel Nederlandse ondernemingen hun beleid baseren. En de SER heeft heel vaak in haar middellange termijn advisering die één keer in de drie tot vier jaar plaatsvindt de koers bepaald voor wat kabinetten daarna met elkaar proberen te bereiken. Zo komt redelijk ongezien heel veel van het advieswerk van de SER heel concreet in de maatschappij terecht. We houden heel precies bij wat er met onze adviezen gebeurt. En we werken, dat van de unanieme adviezen en dat zijn overigens zo’n 90% van alle adviezen ook zo ongeveer 90% in het kabinetsbeleid, in het regeringsbeleid belandt. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425175 142 2032-12-31T22:00:00+00:00 2229 2010-06-17T20:00:00+00:00 yes no politiek ondernemen advies economie beleid https://schooltv.nl/video-item/wie-zitten-er-in-de-ser-werkgevers-werknemers-en-kroonleden 2024-01-04T10:31:01+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13289.w613.r16-9.894502e.webp Wie zitten er in de SER? | Werkgevers, werknemers en kroonleden In de SER zitten werkgevers, werknemers en kroonleden. De werkgevers worden vertegenwoordigd door de voorlieden van de grote ondernemingsorganisaties, VNONCW, MKB en LTO. Aan de werknemerskant zitten vertegenwoordigers van de vakcentrales: FNV, CNV en MAP. De kroonleden zijn onafhankelijke deskundigen. De SER is een onafhankelijk adviesorgaan dat de regering voorziet van advies op sociaaleconomisch terrein. Een orgaan waar zowel de werkgevers als de werknemers hun stem terug horen in het beleid. Zij doen dit bij monde van hun voorzitters. Voorzitter van de SER is Alexander Rinnooy Kan: De SER zorgt ervoor, dat op de belangrijke vraagstukken voor sociaaleconomisch beleid er in de praktijk heel vaak een unaniem perspectief tot stand komt tussen werkgevers en werknemers. En dat geeft een groot politiek draagvlak voor belangrijke beslissingen die in de loop van de afgelopen tientallen jaren zijn genomen. Bernard Wientjes, voorzitter van de grootste ondernemersorganisatie VNONCW: De invloed van de SER is groot. Met name omdat we in het algemeen goede adviezen uitbrengen, niet alleen goed in die zin, dat we het met elkaar eens zijn, maar ook met behulp van de kroonleden onderbouwd, doorgewrocht goede adviezen. En als dat advies eenmaal bij de overheid ligt, bij het kabinet ligt, dan is het bijna altijd zo, dat het kabinet dat haast wel moet overnemen. Soms komt het voor, dat het niet gebeurt, want het kabinet houdt natuurlijk het primaat van de politiek wat wij ook vol accepteren. Maar dan moet je wel hele bijzondere redenen hebben om een voorgedragen, goed verantwoord advies van de SER niet over te nemen. Agnes Jongerius, voorzitter van de grootste werknemersorganisatie FNV: De SER is hét adviesorgaan van de regering over onderwerpen rond werk en inkomen. Het is voor ons dus in ieder geval een manier om te proberen het overheidsbeleid op werk en inkomen in de breedste zin van het woord in de goede zin bij te sturen. Het is niet een vergaderzaal waar we denken: “daar hebben ze de beste koffie van heel Nederland!”, hoewel dat wel het geval is: ze hebben goede koffie bij de SER. Maar het is een tafel waar we belangen willen behartigen. En dat gaat goed als het goed gaat. En als je er geen win/win-deals meer kan sluiten, ja, dan is de tafel, hè, dan raakt de tafel zijn waarde kwijt. Uiteindelijk gaat alles natuurlijk om de uitkomst. Uiteindelijk gaat het werkgevers erom om te zorgen, dat het ondernemersbelang in Nederland terug te vinden is in de adviezen aan het kabinet en dus indirect in het beleid van het kabinet. Dat is: daar zijn we voor als ondernemersorganisatie. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425176 185 2032-12-31T22:00:00+00:00 1509 2010-06-17T20:00:00+00:00 yes no overheid vakbond orgaan werk economie politiek https://schooltv.nl/video-item/de-sociaal-economische-raad-hoe-komt-een-ser-advies-tot-stand 2024-01-04T10:31:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41149.w613.r16-9.762dc60.webp De Sociaal Economische Raad | Hoe komt een SER-advies tot stand? De SER: de Sociaal Economische Raad, een orgaan dat de overheid al 60 jaar van advies voorziet op het terrein van sociaal en economisch beleid. De SER is een heel belangrijk instituut in Nederland, al reeds bijna 60 jaar oud. Dat is de kern van ons Nederlands overlegorgaan, waar sociale partners samenkomen. Heel bijzonder omdat dat gebeurt samen met kroonleden: topeconomen, topjuristen uit Nederland. Essentieel voor het functioneren van de polder in Nederland. Maar wat gebeurt er nu precies bij de SER? Hoe komt een advies tot stand? Het begint allemaal bij het dagelijks bestuur. Daar komen alle belangrijke mensen van de Nederlandse economie samen, daar wordt de agenda bepaald. Wij gaan vergaderen en we hebben niet veel tijd en een lange agenda. Tijdens de vergadering wordt bekeken welke adviesaanvragen over sociale of economische kwesties via de ministeries zijn binnengekomen en behandeld zullen worden in de SER. Hierna is het de beurt aan een benoemde commissie die het eigenlijke advieswerk voor zijn rekening neemt. Dames en heren, van harte welkom bij deze vergadering, de achtste vergadering van de commissie die het advies maakt over participatie van jongeren met het ontwikkelen… In de raadsvergadering wordt het advies al dan niet aangenomen door alle leden die zitting hebben in de SER. In die raadsvergadering zijn drie partijen vertegenwoordigd: er zijn 11 vertegenwoordigers van de werkgevers, 11 vertegenwoordigers van de werknemers en 11 kroonleden, onafhankelijke deskundigen die bijdragen aan het advies. Als we in de raadsvergadering bij elkaar komen is het advies in feite al vastgesteld, formeel gebeurt dat hier, in de praktijk gebeurt het daaraan voorafgaand. Dan hebben de achterbannen van werkgevers en werknemers ernaar kunnen kijken, er uiteindelijk een goedkeuring aan gegeven, dat zijn eigenlijk de belangrijke momenten en hier in volle openbaarheid ronden wij het dan af. Dan stel ik voor tot een afronding van dit agendapunt te komen. Ik onderstreep graag de waardering van verschillende kanten verwoord voor de bijdrage ook tijdens dit debat geleverd. Ik vond het buitengewoon interessant en bevestigend dat we er goed aan hebben gedaan dit onderwerp op onze agenda te plaatsen in het verlengde van de adviesaanvraag. Dus ik dank alle daarbij betrokkenen zeer en ik zou u willen voorstellen het advies nu unaniem vast te stellen. En ik stel vast, dat dat bij dezen gebeurd is. Dank u wel. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425177 163 2032-12-31T22:00:00+00:00 1689 2010-06-17T20:00:00+00:00 yes no overheid politiek economie advies beleid https://schooltv.nl/video-item/fotograferen-met-weinig-licht-het-kan-door-te-spelen-met-de-iso-waarde 2024-01-04T10:31:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13292.w613.r16-9.d9e3118.webp Fotograferen met weinig licht | Het kan door te spelen met de ISO-waarde Ik wil een foto maken in een locatie met weinig licht, bijvoorbeeld een museum. Zoals je weet mag je in een museum niet flitsen en geen statief gebruiken. Ik heb een foto gemaakt op automaatstand en je ziet, dat de foto vrij donker is omdat ik er een wat snellere sluitertijd heb moeten gebruiken omdat de foto anders bewogen zou zijn. Er is één mogelijkheid: wat ik hier zou kunnen doen is de ISO-waarde opkrikken. Dit gebeurt door het instellen van de ISO en te scrollen. Nu kan ik naar 400, 800 of 1600 ISO gaan. Dit kan zelfs ook bij de meerdere compact camera’s handmatig worden ingesteld. Het effect is, dat je uiteindelijk als ik ze allebei laat zien een veel helderdere foto krijg. Eén nadeel is echter, dat er iets korreligheid optreedt in de foto, maar dat nemen we voor lief. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425179 63 2032-12-31T22:00:00+00:00 2833 2010-06-17T20:00:00+00:00 yes no camera techniek fotograaf licht fotografie donker https://schooltv.nl/video-item/de-sluitertijd-van-je-camera-instellen-voor-een-goede-belichting-van-je-foto 2024-01-04T10:31:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41151.w613.r16-9.022e685.webp De sluitertijd van je camera instellen | Voor een goede belichting van je foto Een andere manier om te laten zien hoeveel licht er mijn camera binnenkomt, is door de sluitertijd te veranderen. Dat kan heel lang zijn en het kan heel kort zijn. Aan de hand van een drietal voorbeelden kan ik het ook weer laten zien: de linker foto is een lange sluitertijd geweest waardoor er veel licht naar binnenkomt. De middelste is uiteindelijk goed belicht. De rechtse foto is een te korte sluitertijd geweest. Deze twee foto’s heb ik gemaakt in een studio. En zoals je ziet zijn deze foto’s perfect belicht, een mooie combinatie van én diafragma én sluitertijd. Je moet weten: het één kan niet zonder de ander. Als we eventueel het diafragma kleiner maken, dat er minder licht naar binnen kan, moet de sluitertijd verlengd worden. Die combinatie is essentieel voor een goed belicht portret. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425180 54 2032-12-31T22:00:00+00:00 4467 2010-06-16T20:00:00+00:00 yes no lens foto licht fotografie fotograaf https://schooltv.nl/video-item/het-diafragma-regelen-voor-een-over-of-onderbelichte-foto 2024-01-04T10:31:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13294.w613.r16-9.3db60f0.webp Het diafragma regelen | Voor een over- of onderbelichte foto Als ik een foto maak, zal het licht door mijn lens gaan, achter mijn spiegel op een beeldsensor vallen. De beeldsensor zit achter de spiegel verstopt. In eerste instantie zal de camera dit allemaal automatisch regelen, maar ik kan het diafragma beïnvloeden, het licht beïnvloeden, de hoeveelheid licht bepalen wat op mijn sensor valt. Ik zal nu het diafragma opendraaien en dichtdraaien. De hoeveelheid licht wordt bepaald door de opening van mijn diafragma. Misschien kunnen we dat met de camera nog even laten zien: als we nu knijpen en het opendraaien. Dit verschil zal een goede foto bepalen. Ik laat aan de hand van een drietal voorbeelden zien wat het diafragma doet. De linker foto is onderbelicht. Het diafragma heeft hier dus heel klein gestaan, een kleine lensopening. De middelste foto is een overbelichting waardoor er veel licht naar binnen is gekomen en daardoor een te lichte foto. De rechtse is inderdaad helemaal goed belicht. Ja, even vriendelijk kijken. Heel goed! Hartstikke goed, Jade. Ik heb een paar foto’s gemaakt van Jade en ik heb daarbij de diafragma aangepast. Een aantal foto’s met diafragma opengemaakt, dus toen kwam er dus veel licht naar binnen, waardoor ik een snellere sluitertijd had moeten gebruiken en daardoor een geringe scherpte/diepte heb gekregen. Dus de voorgrond en de achtergrond waren niet allebei scherp. Vervolgens heb ik een paar foto’s gemaakt met een kleine diafragma-opening, waardoor de sluitertijd dus langer was en ik vervolgens ook meer scherpte/diepte heb gekregen. Vervolgens als Jade haar glas naar voren deed en haar gezicht waren dan allebei scherp. Ik heb hier nog een drietal voorbeelden waar we de diafragma veranderd hebben. De linkse foto: een hele kleine diafragma, waardoor er een grote scherpte/diepte is ontstaan. De middelste foto zal bijna op automaat gefotografeerd zijn, ik denk een diafragma 5.6. Je ziet, dat er al verschil ontstaat. De voorgrond is wat onscherp, het model blijft nog steeds scherp. De meest rechtse foto is de foto met de grootste diafragma-opening waardoor er veel licht naar binnen is gekomen en weinig scherpte/diepte. Alle drie de foto’s hebben wel een bepaalde sfeer, maar persoonlijk vind ik wel: ergens hoort er een beetje onscherpte in een foto te zitten, wat ook gelijk weer diepte geeft. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425181 180 2032-12-31T22:00:00+00:00 8602 2010-06-17T20:00:00+00:00 yes no fotografie licht lens diafragma foto https://schooltv.nl/video-item/de-boerenzwaluw-vliegkunstenaar-van-20-gram 2024-01-04T10:31:03+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41154.w613.r16-9.1c25b43.webp De boerenzwaluw | Vliegkunstenaar van 20 gram "Eén zwaluw maakt nog geen zomer", zegt het spreekwoord. Maar als de boerenzwaluw in april uit Midden-Afrika terugkomt, is het wel volop lente. Ze hebben dan een gevaarlijke tocht van zo’n 8000 kilometer achter de rug met als grootste obstakel de overtocht van de Sahara. Veel tijd om te rusten nemen ze niet. Er is werk aan de winkel. Ze beginnen direct met nestelen. De boerenzwaluw maakt prachtige nestjes van klei, leem en stro, bij voorkeur in een stal of schuur. En als ze eenmaal een goed plekje heeft gevonden, komt ze elk jaar weer terug. Ze houdt van het boerenland, omdat er in de buurt van vee veel insecten zijn. Die heeft ze hard nodig. Een zwaluwpaar vangt gemiddeld één miljoen insecten per broedseizoen! Het gaat niet goed met de boerenzwaluw, hun aantal is in de laatste decennia met 50 tot 70% afgenomen. Deels komt dit door de verandering in het landschap door intensieve landbouw, maar ook de trek eist zijn tol. Daarom wordt bescherming niet alleen in Nederland georganiseerd. Voorlichting in Afrika moet er bijvoorbeeld voor zorgen, dat ze daar niet langer als een lekkernij op het menu staan. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425182 72 2032-12-31T22:00:00+00:00 6240 2009-08-02T20:00:00+00:00 yes no zwaluw vogel Nederland https://schooltv.nl/video-item/de-grutto-elk-jaar-is-deze-prachtige-maar-bedreigde-vogel-te-vinden-in-onze-weilanden 2024-01-04T10:31:03+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13414.w613.r16-9.36b9c0d.webp De grutto | Elk jaar is deze prachtige maar bedreigde vogel te vinden in onze weilanden De eerste grutto’s worden soms al in februari gesignaleerd. Maar pas tegen eind maart is hun roep niet meer weg te denken boven de weide. Via Spanje, Portugal en Frankrijk keren ze terug uit de moerasgebieden van West-Afrika waar ze overwinteren. Nergens ter wereld broeden zoveel grutto’s als in onze polders. Alleen al binnen de stadsgrenzen van Amsterdam broeden er meer dan in heel Frankrijk en Groot-Brittannië samen. Ze maken nesten op de grond in de beschutting van het hoge gras en brengen hooguit vier jongen per seizoen groot. Je herkent een grutto tussen de andere weidevogels aan zijn oranjebruine verenkleed, een rechte snavel en hoge poten. Maar het meest kenmerkend is zijn roep. Als je goed luistert roept de grutto zichzelf. Het gaat niet goed met de grutto. De afgelopen 50 jaar daalde het aantal broedpaartjes met meer dan 60% tot zo’n 35.000. De belangrijkste oorzaak in Nederland is de vernietiging van hun leefgebied door verstedelijking en te intensieve landbouw. Inmiddels werken natuurbeheerders, boeren en vrijwilligers intensief samen om de omstandigheden voor de grutto te verbeteren. Bijvoorbeeld door te wachten met maaien totdat de jongen kunnen vliegen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425183 77 2032-12-31T22:00:00+00:00 5849 2009-08-02T20:00:00+00:00 yes no vogel Nederland natuur https://schooltv.nl/video-item/het-paardrijzadel-van-anky-van-grunsven-op-zoek-naar-het-ultieme-zadel 2024-01-25T13:32:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13422.w613.r16-9.7cbff8a.webp Het paardrijzadel van Anky van Grunsven | Op zoek naar het ultieme zadel Een hele mooie overgang, heel moeilijk. Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Anky van Grunsven met Salinero. The Gold Medal Winner! Patricia de Kok is dierenarts en verbonden aan de universiteit van Wageningen. Zij doet onderzoek naar zadeldruk en eigenlijk is ze dus op zoek naar het ultieme zadel voor zowel ruiter als paard. Leg eens uit: wat zie ik hier allemaal? Nou, wat je hier ziet is een systeem dat de drukverdeling onder het zadel kan meten. In dit systeem zitten allemaal sensoren verwerkt die krachten meten en die krachten, die meten ze loodrecht op het oppervlak. En daarvan kun je dus een verdeling maken van wat er eigenlijk onder dat zadel gebeurt, want dat kun je niet zien. Naast de krachten die onder het zadel uitgeoefend worden, kan een ruiter ook krachten uitoefenen op bijvoorbeeld stijgbeugels, maar ook op de teugels, want dat gebruikt een ruiter om te zeggen tegen een paard van, je moet naar links, je moet naar rechts, je moet stoppen! Op het moment, dat je een paard gaat trainen wil je ervoor zorgen, dat die krachten minimaal zijn. Wij hebben krachtopnemers ingebouwd tussen het bit en de teugel. Die krachtopnemer zit hier in een huisje en wat we dus kunnen meten is de kracht die een ruiter uitoefent op het bit van het paard. Nu meet je ook, zie ik hier bij de beugels sensoren? Ja, daar zit inderdaad ook een sensor, die meet krachten. En in dit geval op het moment, dat een ruiter in de beugel gaat staan, meet de sensor de kracht die je dan uitoefent op de stijgbeugelriem. Waarom we hier met name in geïnteresseerd zijn is omdat er binnen de paardensport gebruik wordt gemaakt van twee manieren van zitten tijdens het draven. Eén manier is het blijven volgen van het paard en dat noemen ze doorzitten en een andere manier is, dat de ruiter iedere pas gaat staan en dan gaat hij dus in principe in die beugels staan. Die manier, die heet licht rijden en die wordt heel veel gebruikt bij het begin, bij de warming-up, bij jonge paarden, omdat eigenlijk vanuit de ervaring is gebleken, dat deze minder belastend is. En het kan dus inderdaad zijn, dat die krachten onder het zadel minder worden, omdat je gaat staan, maar als ze dan op deze plek weer terugkomen, dan is de vraag of dat inderdaad zo is. Dan sta je hier met je volle gewicht in. Ja, dat is iets wat wij nu willen gaan kijken, van, verplaats je inderdaad het volle gewicht naar die stijgbeugels, of hoe doe je dat nou eigenlijk precies? En, is het echt minder belastend voor het paard? Dan mag jij dadelijk eerst weer voor die camera stil gaan staan en als jij goed in beeld bent mag je weer naar voren en opzij gaan zitten, en dan gaan we weer stappen, draven met licht rijden, draven doorzitten en een stukje galop. Ja, precies. Ja? Wil je naar voren gaan zitten? Nu zij naar voren gaat zitten, zien we aan de ene kant hier in het drukplaatje, dat de hogere krachten, die worden aangegeven met paars en rood, dat die aan de voorzijde van het zadel terechtkomen. Dan gaan we hier kijken naar de verdeling van die krachten, dan zien we dat links- en rechtsvoor er op dit moment op beide kanten ongeveer 25 kilo uitgeoefend wordt op die paardenrug. Terwijl aan de achterzijde er bijna geen kracht meer aanwezig is. Niks. Zou je nu naar achteren willen gaan zitten? Even wachten tot ze stilstaat. Nou zien we, dat die verdeling duidelijk anders wordt. Ze gaat nu meer naar achteren zitten. En wat er bij dit paard ook heel erg opvalt is, dat we aan de rechterzijde, veel hogere krachten zien dan aan de linkerzijde. Normaal gesproken zal dit symmetrisch moeten zijn. En dan gaan we nu stappen. Als we nu in de tijd gaan kijken, kun je hier weer die krachten volgen. Dus nu zie je stap, dan zie je een bepaald patroon dat zich iedere keer weer herhaalt. Dat is iedere keer een halve pas. Dan mag je in draf en gaan licht rijden. Als je nu gaat kijken naar dat licht rijden, dan zie je steeds, dat er één piek is of eigenlijk, we kijken nu naar de onderzijde, dus het ene dal gaat veel verder na de andere, dus het is de hele tijd afwisselend. Dat komt, omdat ze bij het ene been gaat staan en als het andere been naar voren komt, gaat ze zitten. Dus dat zie je hier in die afwisseling terugkomen. Als ze dan gaat doorzitten, nu mag je even gaan doorzitten, dan zien we, dat dat patroon in één keer heel erg regelmatig wordt. En dat is nou precies dat verschil tussen doorzitten en licht rijden waarin wij geïnteresseerd zijn. En wat wij denken is op het moment, dat we hier een dal krijgen in de krachten onder het zadel, dat er juist een piek komt in de kracht in die stijgbeugels. Dus daarom vinden we die combinatie zo leuk. En het is waarschijnlijk zo, hoe beter jij wordt als ruiter, hoe beter je het paard kunt volgen en hoe lager de krachten zijn die je op dat paard uitoefent. En dan is de vraag van, hoe ver kun je dat trainen? En, hoe ver kun je dit soort instrumenten gebruiken om ook daarin beter te worden? En daar willen we naartoe. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425320 321 2032-12-31T22:00:00+00:00 9113 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no paardrijden sport onderzoek https://schooltv.nl/video-item/het-ideale-wielrenpak-aerodynamisch-en-elastisch 2024-01-25T13:27:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13424.w613.r16-9.b97dedd.webp Het ideale wielrenpak | Aerodynamisch en elastisch Nederlandse topsporters gaan voor goud. Dit is echt een prachtige manier van sprinten! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Het zou een sensatie zijn en het is waar. Theo Bos gaat voor een unieke trilogie! Om een kans te maken op een Gouden Medaille moeten je lichaam en je materiaal in topconditie zijn. Voor Beijing heeft Theo een nieuw pak. Hij hoopt hiermee een aantal honderdsten van secondes sneller te zijn. Het is compact, aerodynamisch en gemaakt van een speciale stof. En hier in België wordt zijn wielerpak gemaakt. Ik ben heel erg benieuwd hoe die ontwikkeling is gegaan van een aantal jaar geleden tot nu. Nou, en dit pak hebben we vorig jaar ontwikkeld. Hier is Theo ook wereldkampioen in geworden. We noemen het een eendelig aeropak. Alleen de mouwen zijn er apart aan gezet. Dus het is eigenlijk één stuk stof… Ja, en voor de rest heeft het echt helemaal geen naden, alleen bij de mouwen? Nee. Het wordt alleen op de rits aan elkaar gestikt en de mouwen worden er apart aan gezet. Maar als Theo toch hiermee wereldkampioen wordt, waarom wil je dan veranderen? Kijk, dat is natuurlijk bijna een jaar geleden en ja, een sporter wil altijd verbeteren. En wij als producent denken daar graag in mee. In de schaatssport hebben ze natuurlijk de gecoate pakken en daar hebben ze heel goede testen mee behaald. En we zijn eigenlijk voordat Theo met dit pak wereldkampioen is geworden zijn we al aan het testen gegaan naar nieuwe mogelijkheden binnen de wielersport. En de testen hebben dus aangetoond, dat we ook met de gecoate stoffen… Zodat het nog weer sneller gaat? Ja, zoals ze het in de schaatssport gebruiken, dat we daar nog een winst van 6,5% kunnen boeken! Ja, dit lijkt echt op dat schaatspakkenspul? Ja. Dit is heel herkenbaar. Dat is uiteindelijk dus getest en nou komt dus de tussenversie. Hier zie je al een elastisch aandoend effect onder de armen, een gecoat stuk op de borst. We hebben hier dat reliëf op de armen aangebracht. Dit is om de wind echt te breken hè? Ja, dat is echt in de windtunnel getest om daar een maximaal effect uit te krijgen. En toen was U nog niet tevreden? Nee. Dus dan kom je inderdaad bij het laatste pak dat we eigenlijk nu gemaakt hebben en daar zie je dus het borststuk en de broek aan elkaar, dus dat je ook in een soort houding wordt gedwongen. En dat allemaal voor die honderdsten van seconden. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425321 164 2032-12-31T22:00:00+00:00 4476 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no sport wielrennen kleding https://schooltv.nl/video-item/hockeytraining-met-video-de-tegenstander-een-stap-voor 2024-01-25T13:27:28+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13426.w613.r16-9.6dae6cd.webp Hockeytraining met video | De tegenstander een stap voor Nederlandse topsporters gaan voor goud. Ja! 3-1! En de buit is binnen, het kan niet meer fout gaan! Welk geheime wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Voor het eerst sinds hij wereldkampioen is, begeleidt trainer, Mark Lammers de dames op weg naar Beijing. Hij gebruikt daarbij graag de nieuwste technieken. Ja, dit is het geheime koffertje. Vroeger kwam daar de videobril uit, dat is een videobril met twee kleine schermpjes en die beelden werden vanuit de camera zeg maar naar de bank gezonden, en met dit kastje kon ik dat ontvangen. En dan kon ik de herhalingen terugzien in de bril. Als je die dicht op je gezicht zet, lijkt het net één grote cinema. En dan zag ik de herhalingen en dan kon ik perfect zien waar de ruimte lag en dat gaf ik door aan mijn speelsters met tekens welke corner we konden spelen. En dat ging allemaal hartstikke goed, dus we gingen steeds meer corners maken, maar op een gegeven moment gingen de tegenstanders met hun videocamera’s, mijn tekens weer opnemen. Dus die hadden na een tijdje al die corners en die tekens wel door. Dus ik dacht, dan moet ik iets verzinnen. We hebben nu een nog veel beter iets. We krijgen nu de beelden hier naar de bank gezonden, dat zit allemaal in deze ontvangstkast. En deze computer, die loopt tien seconden later dan de wedstrijd. Dus er gebeurt iets in de wedstrijd, ik zit hier en er gebeurt iets, en de corner wordt en ik kijk, wat gebeurde daar? Ik kan terugkijken en deze loopt tien seconden later. Ik kan dan fragmenten opslaan waardoor ik ze kan laten terugzien. Maar ik kan zelfs mijn speelsters hier op de bank, even laten kijken, van, wat vind je hier? Ja, ja, ze laat zich weg trekken, dus ik zou daar blijven staan. Prima, dan ga jij erin. Mark volgt de wedstrijd dus met zijn computer in de buurt. Camera’s langs het veld registreren alles en sturen dat naar de laptop van de coach. Dit video-analyse systeem is volgens hem een belangrijk wapen op weg naar goud. Ook achteraf wordt het systeem door de Technische Staf gebruikt om wedstrijden te analyseren. Kijk, nu is het zaak, dat hier, al die verdedigers, allemaal naar het doel toe rennen om die pass van Kim dicht te zetten. Wat Mark ziet op beeld wordt weer verwerkt in trainingen. Zo kan hij spelsituaties verbeteren. Fort! Fort, en zoek hem! Ja, daar is die! Hup, aannemen en schieten! Ooh, ook mooi! Het videosysteem wordt niet alleen gebruikt om de tegenstanders te bespioneren, maar ook om het eigen team én individuele speelsters te volgen. Wat we nu gezien hebben is met name een wedstrijdanalyse. En een wedstrijdanalyse is: er is een cameraman en naast de cameraman zit een klikker zoals wij die noemen en die heeft een bord voor zich. Dat is dit bord. En op dit bord zit eigenlijk alles wat we uit de wedstrijd willen halen. En de klikker, die klikt gewoon in wat er gebeurt in de wedstrijd. Dit is een strafcorner. Dan drukt die op strafcorner. Er staan ook alle speelsters op, dus elke speelster die aan de bal is drukken we dat in. En later na de wedstrijd of zelfs tijdens de wedstrijd, kunnen ze dat terugzien. Mooi! Een mooie schijn! Als je continu iets fout doet, maar je weet eigenlijk niet precies wat, dan is het het mooiste wanneer je dat terugziet op video, want dan kun je kijken van: mijn stick draait raar, of daarom raak ik die bal elke keer verkeerd, omdat mijn stick verkeerd staat. Als je dat niet ziet, dan zul je dat nooit beseffen, want in je handen ligt die stick gewoon goed en denk je: nou, het gaat goed. Dus dat terugzien is heel belangrijk. Heel specifiek technisch kan het helpen, maar vooral ook tactisch. Ik kan de beelden van mijn tegenstander terugkijken en terugkijken waarom de één me nou veel makkelijker passeert dan de ander, en wat ikzelf daarin doe. Niet alleen op het hoogste niveau, maar ook bij de jeugd kan het videosysteem worden ingezet en de prestaties verbeteren. Het leuke van de video-ontwikkeling, van de video-analyse systeemontwikkeling is, dat er ook hele talentvolgsystemen eraan vast kunnen plakken: 80% van het team, meer dan 80%, komt uit de Nederlandse jeugdteams. Het is wel eens, dat we eerder gaan monitoren, eerder gaan monitoren van, wat gebeurt er met de jeugd, welke blessures hebben ze gehad, wat zijn daar specifieke kwaliteiten? Dan kunnen we ook eerder daarop inspelen en krijg je voor zo’n speelster een betere ontwikkeling en met beelden erbij. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425322 251 2032-12-31T22:00:00+00:00 2598 2009-08-02T20:00:00+00:00 yes no hockey team video trainen https://schooltv.nl/video-item/tactisch-wielrennen-bij-de-sprint 2024-01-25T13:32:21+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13428.w613.r16-9.a110dd3.webp Tactisch wielrennen | Bij de sprint Nederlandse topsporters gaan voor goud. Dit is echt een prachtige manier van sprinten! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Theo Bos, pas 20 jaar, de Fransman is titelverdediger en inmiddels 31. Veel ervaring, grossierder in wereldtitels. Beelden van de eerste omloop. Het gaat in totaal om twee gewonnen runs. Hoe werkt het nou precies, wat is nou jouw tactiek? Nou, hier heb ik op kop geloot, dus je moet dan voor de wedstrijd loten of je op kop loopt of op tweede positie moet starten. En nu moet ik zorgen, dat je je tegenstander dichtbij je houdt, dus niet dat hij van een gat af kan komen en zich lanceert naar jouw wiel toe, en dan me voorbij rijdt. Je moet eigenlijk zorgen, dat je constant je tegenstander in de weg rijdt zodat hij niet de ideale rit kan rijden. En zorg, dat je niet te vroeg op topsnelheid, maar ook niet te laat op topsnelheid bent. Je moet het juiste moment aangaan en versnellen naar je piek toe. Eén run nog! Het kan 1-1 worden. Dan moet er een beslissende derde run, de zogenaamde Belle, aan te pas komen. Maar Bos is zelfverzekerd. Garné de Fransman voelt zich opgejaagd door onze jonge landgenoot. En Bos dolt met de Fransman alsof hij dit al jaren gedaan heeft! Dat vind ik heel lekker; in tweede positie starten, omdat je niet constant achterom hoeft te kijken. Want nu laat je al een heel erg gat vallen? Ja, maar dit kun je altijd overbruggen. Kijk, het is nu nog twee en een halve ronde te gaan, hij gaat nooit nu al demarreren bijvoorbeeld, want dat gaat hij nooit redden. En je probeert altijd een gat van ongeveer vijf meter te houden, je moet er een soort elastiek tussen zien. Als een katapult ga je er dan overheen uiteindelijk? Ja. En kijk, je moet als het ware denken, dat er een elastiek tussen zit, als het gat te groot is, knapt het elastiek, dan ga je er nooit meer naartoe komen, maar als het gat te dichtbij is, heb je nooit veel rek om je te lanceren zeg maar. Dus er is altijd een optimale afstand. En dat houd ik nu een beetje aan. Ja. En wat gebeurt er nu? Want nu hij gaat nu harder en nu ik zit ik iets te ver. En nu gaat hij gewoon vol aan eigenlijk in één ronde. En nu rijd ik maximaal ernaartoe. En zie je, ook hij probeert mij nog op te vangen. Maar in die laatste bocht? In die laatste bocht kom ik er al… En hier weet ik al, dat ik gewonnen heb. Dat voel je al, dat gat, dat verschil was al zó groot, je voelt gewoon, dat je zo sneller gaat. Bos wordt wereldkampioen Sprint in Melbourne! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425323 181 2032-12-31T22:00:00+00:00 7723 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no wielrennen fietsen sport snelheid https://schooltv.nl/video-item/het-zwembad-in-de-snelste-start 2024-01-25T13:29:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13430.w613.r16-9.974d2ac.webp Het zwembad in | De snelste start Van den Hoogenband in baan 4! Nederlandse topsporters gaan voor goud. Een fantastische tijd daar voor Inge Dekker! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Naar het blok van Van den Hoogenband, weer Van den Hoogenband! We gaan een startblok maken die de verticale en de horizontale kracht goed in beeld brengt. We koppelen dat aan een bewegingsanalyse, dus we gaan met markers precies kijken naar welke houding je hebt en welke beweging je maakt, en dan kan je in feite die afzetkracht projecteren op de zwemmer en kijken waar die gunstig zit en waar die wat minder gunstig zit. En ook hierbij kunnen we dus kijken of de beweging die je maakt misschien nog iets beter zou kunnen. Dat het Field Lab in Eindhoven de kraamkamer is voor de wetenschapper bewijst dit pak wel. Vol met LED-lampjes! Ook dit wordt gebruikt om de start nog meer te optimaliseren. Dit is de allereerste keer dat jullie dit gebruiken? Ja. Het is wel spannend! Ja, zeker spannend, we moeten wachten of die het nou meteen doet. Nou, dit ziet er aardig uit. Hier kunnen we het videofilmpje terugzien en daar doorheen springen, ik kan het ook afdraaien. Hier zie je Naomi erin duiken en dan, zie je dat onderwaterbeeld. Met die lampjes, die zijn gevolgd. En nu zie je hier verschillende kleuren, lijntjes en elk lijntje is eigenlijk één van die markers. Dus wat je dan zou willen weten als coach is bijvoorbeeld van, op welk punt is die landing? Ik kan hier op dit knopje duwen en dan zie ik hier de landing van de vingers, dat was op 2 meter 62. In het water? In het water. Als ik wil weten, en je ziet ook, dat het videofilmpje dan verspringt, als ik zeg landing van het hoofd op 2 meter 59, is het hoofd erin gekomen. Dus die kan ik meteen terugklikken. Ik kan zeggen van, nou, de landing van de tenen, is dat op dezelfde plek geweest? Daar klik ik op en dan zie ik wanneer je tenen daar in het water kwamen. En wat dan aardig is, dat je vervolgens ook het landingsoppervlak kunt berekenen. Er staat hier 0,19 en dat wil zeggen, dat het gat waardoor jij hier doorheen gegaan bent, dat het een oppervlakte heeft van 0,19, dus 19 centimeter, zo groot was het gat waar jij doorheen floept. En dat moet ook zo klein mogelijk? Hoe kleiner dat gat is, hoe meer snelheid je overhoudt vanuit de vluchtfase. Maar is dit systeem niet hetzelfde als het systeem dat we al gezien hebben? Nou ja, de overeenkomst is dat je met allebei die systemen natuurlijk onderwateropnamen maakt en dit is realtime analyse: alle gegevens zijn direct beschikbaar. En dat maakt nou eigenlijk het systeem uniek en al deze getallen, die zijn nog niet ingevuld. Maar straks hebben wij 70 parameters die we direct aan de sporter kunnen laten zien. En ja, dat moet iets opleveren, dat kan haast niet anders. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425324 193 2032-12-31T22:00:00+00:00 9096 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no zwemmen sport techniek https://schooltv.nl/video-item/voetbal-met-rekenmodellen-krijgt-het-elftal-een-voldoende 2024-01-25T13:35:59+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13432.w613.r16-9.f692d9e.webp Voetbal met rekenmodellen | Krijgt het elftal een voldoende? Het paasje is goed, Makal, geen buitenspel, aannemen! Aannemen! Makal scoort! Jajajajaaa! Nederlandse topsporters gaan voor goud. Het is nou 1-0! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Een goed voorbeeld van hoe er met innovaties wordt omgegaan bij het voetbal gebeurt hier achter mij. Vitesse. En ik ga kijken hoe de computer voorzichtig zijn intrede doet in het stadion. The invasion of the computer. Gert-Jan, met wat voor innovatief gebeuren zijn jullie hier bezig? Nou, we hebben een systeem, dat noemen we “Effectivity and Action” en daarmee zijn wij in staat om de effectiviteit van het hele elftal in kaart te brengen, grafisch in kaart te brengen, en daarbij ook de effectiviteit natuurlijk van alle individuele spelers. En dat is live tijdens de wedstrijd. Kun je nog even uitleggen hoe nou precies het systeem in zijn werk gaat? Nou, op het platform, daar zitten boven in het stadion onze analisten, twee per elftal, alle acties te turven van de beide teams. Iedere actie wordt beoordeeld op een scorelijst van 1 tot 5. 1 is heel slecht, 5 is heel goed. En zo berekent de computer continu een totaal effectiviteitscijfer voor het hele elftal, maar ook per individuele speler. We hebben er ook een camera staan. Beneden op de bank heeft Pieter Huistra een computer en die kan die camerabeelden plus die analyses zo oproepen. Dat zal ik hier even demonstreren, want dat kan ik hier ook doen. Hier zien we dus een actie in de Tweede Helft ongeveer in de vijfde minuut, donkergroen, een vijfje. En dat was het doelpunt van Sanicole. En die krijgt dan meteen een enorme beoordeling? Ja, het rapportcijfer dat een speler haalt wordt opgebouwd over het gemiddeld aantal cijfers dat hij haalt over de hele wedstrijd. Een aanvaller bijvoorbeeld ook, een aanvaller wordt aangenomen om mensen te passeren. Nou, als hij iedere keer, als een passeeractie niet slaagt, daar het echte cijfer bij zou krijgen, dan scoort een aanvaller nooit meer een voldoende. Dus aanvallers worden wat minder zwaar bestraft voor het niet lukken van een aanvallende actie. Daarbij bijvoorbeeld een verdediger, die wordt wel zwaarder gestraft op moment dat een verdedigende actie niet goed gaat, want dat leidt vaak tot hele gevaarlijke situaties. Dus er zit toch nog wel een redelijk complex rekenmodel onder dat uiteindelijk ervoor moet zorgen, dat er betrouwbare en geloofwaardige rapportcijfers uit komen. En nu heb je alle gegevens van vandaag van deze wedstrijd. Wat ga je er verder nog mee doen? Nou, ik ga ze eerst op het papier dat ik krijg gewoon bestuderen en dan ga ik interessante dingen eruit halen. Morgen met jongens of in de hele groep, of jongens apart ga ik met ze zitten, een laptop erbij, en dan kunnen ze beelden laten zien. Voor mij is een grote winst van dit systeem dat ik heel snel de juiste beelden bij elkaar kan zoeken en dat scheelt me een enorme hoop werk. Dus dat is voor mij dan ook weer een voordeel. De vraag is of je daar echt beter van gaat voetballen, want voetbal is natuurlijk ook intuïtie, dat is niet in zoveel seconden de baan rondschaatsen zal ik maar zeggen. Dat kan je op het bordje precies aangeven, dus dat is anders. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425325 206 2032-12-31T22:00:00+00:00 7603 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no voetbal analyse sport https://schooltv.nl/video-item/paardrijden-met-anky-van-grunsven-je-moet-communiceren-met-het-paard 2024-01-04T10:31:05+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13434.w613.r16-9.60c907d.webp Paardrijden met Anky van Grunsven | Je moet communiceren met het paard Een hele mooie overgang, heel moeilijk. Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Anky van Grunsven met Salinero. The Gold Medal Winner! Nou ja, lichamelijk heeft hij eigenlijk helemaal geen zwakke plekken om dressuuroefeningen die gevraagd worden. Dat kan hij gewoon allemaal heel makkelijk. Hij wil het heel graag goed doen op concours, dus als het misgaat, ligt het eigenlijk alleen maar aan mij! Die heeft een slechte ruiter gehad. Ja, want hoe liggen die verhoudingen? Ik heb altijd het idee, je zit lekker op dat paard en, je hoeft niet zoveel te doen. Het is niet zo, dat je helemaal niks doet, het is natuurlijk een andere inspanning als het paard dat echt de hele tijd loopt. Ik geef alleen maar de aanwijzingen. Maar de verhouding tussen paard en ruiter is voor mijn gevoel toch nog altijd 50-50%. Alleen als die balans wordt gehaald en het paard en Anky perfect op elkaar zijn afgestemd, dan kan het tot een topprestatie leiden. Ruiter en paard vormen een eenheid, dat is wel duidelijk. Maar zou het paard ook zonder Anky de kuur kunnen doen? Je moet eerst een beetje controle krijgen en daarna gaan ze met de tango beginnen, maar Anky gaat er dus niet op zitten, ze probeert hem te begeleiden met de muziek aan, kijken of hij dan ook de stapjes weet. Nou, er gebeurt niet zo heel veel. Er gebeurt niks. En nu had hij eigenlijk aan moeten draven, maar ja, dat is hij vergeten. En als je hem een klein beetje helpt? Ja, ik kan hem wel op mijn stem laten draven, ja? Dsk dsk, draaf! Nou had hij Passage moeten doen. Er gebeurt niks. Nou ja, hij gaat weer stappen. Anky, we gaan nu proberen met jou op het paard en dan met Rammstein, kijken hoe hij daarop reageert. Okay. Ik geef jou de kuur van Greg, dus jij hoort niet Rammstein. God zij dank. Succes! Dank je. Het paard Greg hoort dus andere muziek dan Anky. Zij hoort de tango en hij hoort harde muziek. Hoe zou het paard reageren? Gaat hij de tango dansen of headbangen? Het lijkt wel in het ritme van Rammstein. Even luisteren wat Anky ook alweer hoort. Hoe ging het? Ja, ik heb weinig gemerkt. Jij had mooie muziek, wij hadden hier herrie, maar ik had niet echt het idee, dat hij zich daar wat van aantrok. Nee, ik ook niet, volgens mij waren wij nog steeds samen de muziek aan het doen. Ja? Mijn muziek. Ja. Je hebt niet het idee, dat hij echt helemaal opgefokt was van die Rammstein? Nee. Prachtig. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425326 184 2032-12-31T22:00:00+00:00 24305 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no paardrijden sport paard https://schooltv.nl/video-item/een-roeiboot-voor-topsporters-hoe-zit-deze-in-elkaar 2024-01-25T13:29:25+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13436.w613.r16-9.17e80a0.webp Een roeiboot voor topsporters | Hoe zit deze in elkaar? En de Holland Acht schuift naar voren! Nederlandse topsporters gaan voor Goud. Kom op, 100 meter nog! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Brons voor de Holland Acht bij de Vrouwen! Dit is jullie boot waar jullie nu in varen? Ja, dit is eh…, deze is net nieuw. We hebben op de Wereldkampioenschappen afgelopen jaar hebben we ‘m gebruikt, maar deze moet nog even goed blijven tot de Olympische Spelen is de bedoeling, ja. Dat wordt de Olympische boot? Ja. Ja. Hier is nog een andere boot, die ziet er echt totaal anders uit? Ja, daar roeien we liever niet in nee. Die is helemaal van hout? Eh, ja, dat is denk ik het eerste wat opvalt is verschil in materiaal, dit is als je naar die nieuwe kijkt, dan is het, ja, het is kunststof en dat is tegenwoordig vooral een carbon- en keplar(?)-constructie, een soort honingraatconstructie, dat is heel licht en heel stijf vooral. Maar het grote verschil tussen die boten is denk ik eigenlijk, dat er hout is zwaarder en het is slapper, het is zeker 20, 30 kilo zwaarder. En ja… Zo, dat scheelt behoorlijk! Ja. Hé, en de riemen? De riemen? Ja… Dit is nostalgie, deze houten? Dit is nostalgie, kijk: de verschillen zitten ook weer vooral in gewicht, stijfheid. Wat ook opvalt is, dat het hele blad, daar zit een groot verschil. Ja, moet je kijken wat een verschil! Maar deze is een stuk groter? Hij is groter, ja… Dus die kan meer water pakken? Ja, het heet ook de “big blades”, ze werden in denk ik voor de Spelen in.., waar was dat?, in Barcelona in 1992, daar werden ze voor het eerst eigenlijk op grote schaal gebruikt. René, we hebben de oude boot gezien en de nieuwe boot, maar stel hè: je gaat een wedstrijdje varen: hoeveel verschil zal het uitmaken? Roeien gaat per jaar en door de tijd, de loop der jaren, heen gaat het ongeveer 0,7 seconde per jaar gemiddeld zeg maar harder. maar gemiddeld… Dus dat is als deze boot, die andere boot, 20 jaar oud is, als dat klopt, dan zou dat zeg maar over 2000 meter 14 seconden moeten zijn. Nou, we doen een wedstrijdje over 2,50. Ik denk, dat het wel een lengte is, dus. Zo! Een hele lengte… Ja. Ja, een hele lengte. …verwacht je? Ja. Eerst in de snelle boot! Dat hopen we hè. Attention… go! De dames zijn er klaar voor, ze hebben een bootlengte voorsprong, dus dat betekent, dat ze met de kont van de boot op de Startstreep liggen. Attention… go! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425327 232 2032-12-31T22:00:00+00:00 3832 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no boot roeien sport https://schooltv.nl/video-item/een-penalty-stoppen-kies-een-hoek 2024-01-25T13:30:45+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13438.w613.r16-9.70b2df5.webp Een penalty stoppen | Kies een hoek! Het passje is goed, Makaay geen Buitenspel, aannemen! Aannemen! Makaay scoort! Jajajajaaa! Nederlandse topsporters gaan voor Goud. Het is nou 1-0! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Het is de 17de minuut en Barbara redt! Niet alleen het inschieten van de penalty’s is een vak apart, maar ook het stoppen ervan. Volgens onderzoekers kan een keeper door het trainen van zijn kijkgedrag meer penalty’s stoppen. Keeper Wesley de Ruiter van FC Utrecht doet mee aan de test. Aan de houding van de schutter kan hij zien welke kant de bal zal op gaan. We zijn ongeveer zo’n 15 à 20% van de penalty’s worden gestopt, eigenlijk door de goalkeepers, en wij hebben gevonden: als je het kijkgedrag van zo’n doelman kan verbeteren, dat ze dan ook beter penalty’s kunnen stoppen. En hoe doe je dat dan precies? Dit is het oogapparaat, deze camera neemt de seinen op waar hij de penalty’s mee kan zien en deze camera, die reflecteert via de spiegeltjes zijn oog, en die twee samen, die beelden, die worden over mekaar gelegd en daarmee kunnen we zien waar hij naar kijkt. En dit is de joystick en hiermee gaat Wesley zijn duik simuleren zal ik maar zeggen. Dus als hij hier gaat, dan gaat de bal naar linksboven, hier naar rechtsbeneden en dan kan hij vrij bewegen. En hiermee kunnen we dan zien wanneer hij gereageerd heeft en of hij nou op de goede plek heeft gereageerd en ook of hij op tijd heeft gereageerd, want dat moet je doen bij een penalty hè, je moet op tijd zijn en op het juiste moment op de juiste tijd. Ja. Dit zwarte puntje is het oog van Wesley en dan kan je precies zien hoe hij reageert, hoe zijn oogbeweging is? Ik denk, dat dat te laat was, maar dat zullen we straks te weten komen. Volgens mij zat ie? Ja. De keeper moet dus voor het schot zoveel mogelijk informatie putten uit de houding van de schutter. Zo blijken veel schutters hun standbeen te plaatsen in de richting waarin ze gaan schieten. Dit is ongeveer zo’n twee à drie milliseconden voordat de bal geraakt wordt, zette hij zijn standbeen neer, en daarom moet je ook zo lang mogelijk wachten als keeper als je die informatie wil gebruiken. Ja. Dus ook de heupen en alles verraden al wat, maar daar is echt het percentage heel hoog dat je een penalty kunt stoppen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425328 129 2032-12-31T22:00:00+00:00 7211 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no penalty sport team voetbal elftal techniek https://schooltv.nl/video-item/een-penalty-nemen-hoe-schiet-je-raak 2024-01-25T13:33:35+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13440.w613.r16-9.4b1aa60.webp Een penalty nemen | Hoe schiet je raak? Het passje is goed, Bakkal, geen Buitenspel, aannemen! Aannemen! Bakkal scoort! Jajajajaaa! Nederlandse topsporters gaan voor Goud. Het is nou 1-0! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Het is de 17de minuut en Wapenaar rent! De druk is groot. Huntelaar. En Gomez rent! Hoe komt het, dat Nederlanders zo slecht zijn in het nemen van penalty’s? Eigenlijk weet ik het niet heel eerlijk gezegd waar hoe dat komt. Het is misschien wel zo, dat het een onderdeel is waar niet altijd serieus op wordt geoefend, te weinig wordt geoefend. Ik denk, dat wij veel te veel nadenken: wij willen alles beredeneren en als ik ‘m nou schiet, terwijl een Zuid-Amerikaan denkt van: en nou ros ik hem erin en het kan me geen bal schelen hoe hij erin gaat, als hij er maar in gaat! Volgens mij kan je altijd op de techniek trainen en de uitvoering is natuurlijk lastig. Met die druk en de supporters, daar kan je niet op trainen. Penalty’s blijven de Achilleshiel van het Nederlandse voetbal. Op één of andere manier krijgen we ze er minder vaak in dan in het buitenland. De Rijksuniversiteit van Groningen deed er onderzoek naar. Aan de hand van honderden penalty’s werd het gedrag voorafgaand aan de strafschop geanalyseerd. Nederland en strafschoppen, hoe zit dat precies ermee, want jij hebt er onderzoek naar gedaan? Ja, één ding is, dat Nederland slechter is dan vele landen, maar meer interessant is waarom dat is zo? En ik heb nu bijna 400 shots op een video, die ik ga kijken. En wij weten nu een beetje of en welke factoren bepalen het succes en welke factoren bepalen het niet? En vooral gaat het over het omgaan met druk. Maar kunnen wij Nederlanders niet omgaan met druk? Joh, dat kunnen we wel. En, ja, dat proberen wij wel. Maar waarom dan zo slecht in de penalty’s? Wij hebben er veel perspectief in, maar één is, dat in landen met een heel hoge focus op elke (…), dus in de media, in de pers, al die dingen, die landen, zij presteren ook slechter in penaltyseries. Bijvoorbeeld: Engeland en Nederland zijn van de meest individualistische landen in Europa, maar ook de slechtste landen in penalty’s. En dat gaat ook over druk, omdat spelers, die weten dat als ik nu mis, ja, dan word ik de grote “scapegoat” zeggen wij in het Engels. Zondebok? Zondebok ja. Wat is nou de perfecte penalty? Een perfecte penalty voor mij begint voor het aanloop, dat die op een bepaalde manier contact hebben met de keeper, dat hij niet probeert om weg te kijken, omdat hij te bang is voor de situatie. Dat je rustig bent, omdat we heel vaak zien dat spelers missen in deze situaties, omdat zij proberen om alles te snel te doen. Het is als zij proberen zo snel als mogelijk weg van de situatie te komen. Angst? Ja, heel veel angst. Dus een perfecte penalty is voor mij de perfecte voorbereiding. Kun je nou eigenlijk al zien dat het fout gaat bij deze? Ik denk eerst met (…), hij wilde waarschijnlijk niet de penalty nemen, maar hij moest ‘m nemen, dus dat is een slecht teken. Aan hem zien we, dat hij dreigt, dus zijn rug is tegen de doelman. Dat zien wij hier. Dus hij wil de kracht niet aan de doelman zien. En hier heeft de scheidsrechter gefloten en hij heeft het niet gehoord, dat is ook, en hij is niet echt gefocust hier. Nee, inderdaad, hij schijnt nog wat tegen de scheids te zeggen. Ja. Hij heeft echt agressief gefloten, maar hij hoorde het niet. Hij wil het heel graag snel doen en dan weg. En wat gebeurt hier dan? Hij krijgt strakjes ook, en van de lat, de spelers, dus volgens mij wilde hij ook heel echt niet de penalty nemen, maar dat weet ik niet. Hij wilde niet . Nee, hij wilde gewoon niet. Hij moest. En hij is ook een verdediger, en verdedigers, zij missen vaker dan aanvallers bijvoorbeeld. Hoe zit jij dan te kijken Foppe? Nou, hier waren er drie of vier bij, dat wisten we absoluut zeker. Beerens zou ‘m maken, Janssen zou ‘m maken en Babel zou ‘m maken. Dat wist ik gewoon zeker. En er waren er ook een paar, die zijn, Gianni bijvoorbeeld die uiteindelijk de beslissende maakt, ja, daar had ik wel wat, plus min hè. Maar hij deed het fantastisch. En dat was met Ridder bijvoorbeeld ook zo, nou, die maakte er één en miste er één, dus eigenlijk weet je een heleboel dingen van te voren. Gianni Zuiverloon, Nederland, dan wel van Groningen, jaaa! Gianni Zuiverloon is het middelpunt van het Oranjefeest! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425329 328 2032-12-31T22:00:00+00:00 16194 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no penalty sport team voetbal elftal techniek https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-regenwolken 2024-01-16T15:14:58+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13441.w613.r16-9.250cf26.webp Huisje Boompje Beestje | Regenwolken Hoe ontstaat regen en wat zijn wolken? We zien diverse vormen van neerslag. En zelf regen meten, hoe doe je dat? https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060434 900 40574 2010-11-05T01:28:33+00:00 yes no wolk weer regen lucht neerslag https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-het-onweert 2024-01-04T10:31:06+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13442.w613.r16-9.138c446.webp Huisje Boompje Beestje | Het onweert Aflevering 229. Het onweert. Raaf is bang. Erik schrikt ook van het onweer. Kinderen ontdekken dat onweer te maken heeft met elektriciteit en dat elektrische stroom gevaarlijk kan zijn. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060304 900 28705 2010-11-03T02:07:53+00:00 yes no elektriciteit wrijving onweer weer https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-de-wind-waait 2024-01-04T10:31:07+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13443.w613.r16-9.de1700f.webp Huisje Boompje Beestje | De wind waait Aflevering 228. Waar komt de wind vandaan? Hoe kun je zelf wind meten? Raaf en Erik hebben zo hun eigen problemen met de wind. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1059937 900 43050 2010-11-02T01:30:42+00:00 yes no weer wind storm https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-wie-ruimt-dat-op 2024-01-04T10:31:07+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13444.w613.r16-9.b2b911d.webp Huisje Boompje Beestje | Wie ruimt dat op? Thema: Natuur. We gaan kijken naar kleine diertjes, de opruimers van de natuur! Wie ruimt de zolder op? Erik of Raaf? https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060432 900 17802 2010-10-29T01:19:31+00:00 yes no huis mier afval blad opruimen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-schimmels-op-je-brood 2024-01-04T10:31:07+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13445.w613.r16-9.25291ec.webp Huisje Boompje Beestje | Schimmels op je brood Aflevering 396. Raaf heeft zin in een ontbijtje, maar Erik heeft alleen nog maar beschimmeld brood. In de koelkast vindt hij schimmelkaas. Raaf mag proeven! Meestal komen schimmels gewoon uit de lucht vallen, want er zweven miljoenen schimmelsporen in de lucht. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060302 900 16645 2010-10-27T01:48:21+00:00 yes no brood conserveren zout supermarkt schimmel https://schooltv.nl/video-item/zeilen-op-een-boot-van-kogelwereld-materiaal-dat-gaat-het-hardst 2024-01-25T13:27:13+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13447.w613.r16-9.ca861ac.webp Zeilen op een boot van kogelwerend materiaal | Dat gaat het hardst! De Koning en Berkhout. Nederlandse topsporters gaan voor goud. Ze deden het in 2005, toen in 2006 en nu weer in 2007! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? De boot moet snel zijn, maar op topniveau wordt er ook kritisch gekeken naar de coating en de touwen. Alles moet optimaal zijn, kosten noch moeite zijn gespaard. Speciaal voor alle Oranje zeilers die naar de Olympische Spelen gaan zijn er superlijnen ontwikkeld, gemaakt van een vezel die ook in kogelvrije vesten wordt verwerkt. Deze lijnen zijn gemaakt van dyneema. Dyneema is de sterkste vezel ter wereld. Dit is tien keer sterker dan staal op een gewichtsbasis. Maar dit zijn de allerbeste lijnen die op deze hele planeet te krijgen zijn momenteel. Waarom? Nou heel helder, voor een zeilboot is het ontzettend belangrijk, dat een lijn licht is, dat hij niet rekt en dat hij geen water absorbeert, en natuurlijk dat hij ontzettend sterk is, want het laatste dat je wilt is, dat je lijn breekt tijdens de wedstrijd. De lijnen hebben we gehad, Marcel, en nu hebben we de coatings? Ja, dat klopt. We zijn hier bij TNO in Den Helder. Wat je hier ziet zijn verschillende schijven, die zijn van exact hetzelfde materiaal gemaakt waar de boten ook van gemaakt zijn. En het idee is nu, dat we eigenlijk op deze standaardschijven verschillende coatings aanbrengen en die verschillende coatings met elkaar gaan vergelijken. Je kan je voorstellen: een boot wanneer hij door het water vaart, ondervindt die weerstand door het water en door er nou een bepaalde coating op aan te brengen kan je zorgen, dat de weerstand vermindert waardoor de boot eigenlijk sneller door het water gaat. Maar je ziet dat het water meteen al in beweging komt op het moment dat de schijf begint te draaien. Het water stroomt nou langs de schijf naar buiten toe. Door de draaikrachten die er uitgeoefend worden op de schijf. Op het moment dat wij nou gaan versnellen, ga ik hem op een hogere snelheid zetten. Kijk, ik heb hem nou op 1100 RPM staan. 1100 Keer draait deze schijf per minuut rond, dat is een behoorlijk hoge snelheid en je ziet ook meteen, dat het water heel veel wervelingen vertoont. Dat zorgt er meteen voor, dat de coating zich heel anders gaat gedragen op het oppervlak. Het liefst willen we een coating vinden die ervoor zorgt, dat je veel sneller gaat. Dat is altijd mooi als we goud hebben binnengehaald. Maar omdat wij dat op dit moment nog niet weten welke coating het beste is, zijn we daarom dit gaan testen en dat kunnen we dan ook gaan adviseren van nou jongens, die coating, daar ga je een stuk sneller door. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425330 170 2032-12-31T22:00:00+00:00 5640 2009-10-25T22:00:00+00:00 yes no sport materiaal zee boot zeilen https://schooltv.nl/video-item/lichttherapie-voor-zwemmers-je-hebt-licht-nodig-om-te-kunnen-presteren 2024-01-25T13:31:56+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13449.w613.r16-9.b549c55.webp Lichttherapie voor zwemmers | Je hebt licht nodig om te kunnen presteren Van den Hoogenband in baan 4. Nederlandse topsporters gaan voor goud. Een fantastische tijd daar voor Inge Dekker! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Straks zitten al onze topzwemmers voor zo’n lichtbak en worden ze zelfs gewekt door een echte lichtwekker. Twan, wat heeft licht nou te maken met de prestaties van onze topzwemmers? Eigenlijk heel erg veel. Je hebt licht nodig om te kunnen presteren. Onze zwemmers, die gaan met name in de ochtend de finale zwemmen en daarvoor kun je licht gebruiken om ze net dat ene duwtje in de rug te geven om beter te kunnen presteren. Ja, maar ’s morgens kan je toch prima presteren? Normaal gesproken is dat zo, maar als het donker is, dan maak je nog een aantal hormonen aan die zorgen voor slaperigheid, die kun je onderdrukken met licht, waardoor je net even iets vroeger wakker bent en waarbij je net even iets sneller het moment krijgt dat je ook energie kunt gebruiken. We gaan het in combinatie met een bepaald dieet brengen, waardoor je sneller in je koolhydraatverbranding zit. Ja, waardoor alle systemen die, zeg maar belangrijk zijn om ’s ochtends of om überhaupt heel goed te presteren, dat die ’s ochtends allemaal geactiveerd worden. Dus het wordt een combinatie van een slaap/waakritme, een lichtwekker… Stel je je voor, dat je om 7 uur wilt wakker worden, dan gaat je lichtwekker heel langzaam om half 7 aan en dan om 7 uur is hij maximaal, en dan word je op een hele prettige manier wakker met licht. Ik heb ook net voor deze lichtbak gezeten. Wat doet hij precies? Die lichtbak, gebruiken we bij zwemmers tijdens de ochtend, tijdens het ontbijt. Daar gaat men gewoon achter zitten, een klein halfuurtje, het licht valt op het netvlies in het oog en zorgt ervoor, dat je wederom gebruik kunt maken van die extra energie die dat licht geeft. En is het dan echt zo, dat je met dit kleine beetje licht zo meteen het verschil gaat maken? Ja, het is echt zo. Licht is bewezen, dat het heel erg goed is voor je gezondheid, maar ook voor je prestaties en het zal het verschil uitmaken tussen goud en zilver! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425331 137 2032-12-31T22:00:00+00:00 4337 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no zwemmen sport licht https://schooltv.nl/video-item/voetbalblessures-hoe-kun-je-ze-voorkomen 2024-01-25T13:35:10+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13451.w613.r16-9.0113c3d.webp Voetbalblessures | Hoe kun je ze voorkomen? Het passje is goed, Makal, geen buitenspel, aannemen! Aannemen! Makal scoort! Jajajajaaa! Nederlandse topsporters gaan voor Goud. Het is nou 1-0! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Om het kunstgras te perfectioneren wordt er samengewerkt met de Universiteit van Maastricht. Hier richt het onderzoek zich voornamelijk op blessurepreventie. In Maastricht wordt zogeheten biomechanisch onderzoek gedaan. Er wordt bekeken hoe de mens zich aanpast aan de ondervloer en dus aan de grasmat. Speciaal voor Alles Voor Goud doet Lorenzo Davids mee aan de test. Hij is speler van NEC en maakt deel uit van het Olympisch Team van Foppe de Haan. Kenneth, je bent Lorenzo helemaal met balletjes aan het volplakken, wat ben je precies aan het doen? Dat klopt. Die balletjes, dat zijn markers en die gebruiken wij om de posities van zijn segmenten of zijn botten in kaart te brengen als hij aan het bewegen is. Die balletjes, die zijn met een reflecterende tape omgeven en die balletjes, die kunnen we dan vervolgens met de camera’s die hier om Lorenzo heen staan in kaart brengen. En dan ligt hier een strook kunstgras? Ja, we gaan Lorenzo zo meteen vragen om hier over dat kunstgras heen te rennen en terwijl Lorenzo hier overheen springt, registeren die camera’s dus zijn bewegingen in drie dimensies en we zullen Lorenzo ook vragen of hij hier op deze mat terecht moet komen, want daaronder ligt een, ja, zeg maar geavanceerde weegschaal waarmee we de krachten die de ondergrond op Lorenzo uitoefenen in kaart kunnen brengen. Heb je wel ervaring op kunstgras? Ik heb wel op kunstgras gespeeld. Het is niet, dat ik een jaar lang of zo, zo lang op kunstgras heb gespeeld, maar ik heb erop gespeeld ja. Vind je het fijn om op te spelen? Nou, ik heb er geen last van, dus ik doe gewoon mijn ding in het veld en nou, dan komt het wel goed. Okay, daar zag je dus in vogelvlucht Lorenzo voorbij rennen. Hier zie je het iets beter: hij maakt een hele mooie voltreffer, hij komt dus precies op de weegschaal. Op het midden van de weegschaal? Heel mooi. En dan kan je hier gelijk zien hoeveel krachten erop komen? Ja, de kracht die optreedt op het moment, dat hij voor het eerst die weegschaal raakt, dus dat is de impactkracht die geassocieerd is met blessures. Dus als die impactkracht hoog is, dan is de kans op blessures wordt gedacht, dat het ook toeneemt. Andere dingen waar we in geïnteresseerd zijn is dus niet alleen de grootte van die kracht, maar ook de krachten die erop zijn gewrichten werken. Het is bekend, dat in vergelijkende studies tussen kunstgras en natuurgras, dat de hoeveelheid blessures niet anders is, maar dat het type blessures anders is, en dat kunstgras met name blessures rond de enkel, dat die daar vaker voorkomen. En wat wij hier in kaart proberen te brengen is: hoe kan je zeg maar die ondergrond manipuleren om een zo gunstig mogelijke belasting van de gewrichten te krijgen? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425332 190 2032-12-31T22:00:00+00:00 7639 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no voetbal blessure sport https://schooltv.nl/video-item/voetballen-op-kunstgras-de-voor-en-nadelen 2024-01-25T13:33:05+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13453.w613.r16-9.19fef72.webp Voetballen op kunstgras | De voor- en nadelen Het pasje is goed, Makal, geen buitenspel, aannemen! Aannemen! Makal scoort! Jajajajaaa! Nederlandse topsporters gaan voor goud. Het is nou 1-0! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Foppe, waar dienen die lampen precies voor? Moet je voorstellen, dit is een soort zonnebank. Ja. Dus de temperatuur van het gras wordt daardoor zo hoog, dat het blijft groeien en dat het groen blijft. Nou ja, en dat is voor de kwaliteit van het gras, van het veld, maar ook voor het oog. De mensen willen ook wat zou je kunnen zeggen, mooi groen gras? Het is ook cosmetisch ja. Maar waarom gaan we dan niet op kunstgras spelen? Ik vind deze velden nu beter dan een kunstgrasveld als het zo onderhouden wordt. En het kan natuurlijk in Nederland, Duitsland, België, Engeland, Ierland. Kijk, hier hoeft het niet hoor. Voor mij hoeft het niet en ik vind ook niet, dat het echte kwaliteit heeft, maar ze zijn natuurlijk zó bezig, dat ik denk, dat het onontkoombaar is uiteindelijk. Kunstgras wordt zó goed, dat het het gewone gras bijna benadert. Spelers willen niets liever dan op een echte grasmat spelen. Het ruikt ook veel lekkerder. Ja, er is niets mooiers dan een natte grasmat die dampt, en dat vinden de spelers zelf ook. Nou, dat is een hele hoop apparatuur! Ja, allemaal testapparatuur die door Viva en door KNVB bijvoorbeeld gebruikt wordt om te kijken of zulke kunstgrasvelden aan bepaalde normen voldoen, om te voorkomen, dat we eigenlijk voor elke keer een voetballer moeten vragen om daar een oordeel over te vellen, dan is er allemaal van dit soort apparatuur voor ontwikkeld. Maar wat is dit apparaat precies? Nou, dit is een apparaat waarmee we de demping meten, je moet je voorstellen, dat als je van een natuurgrasveld af komt en de meeste velden zijn nog altijd natuurgras, dan wil een voetballer, dat hij eigenlijk het natuurgras weer voelt. En met dit apparaat meten we of het nou te hard of te zacht is. Dat is eigenlijk het principe dat we hier doen. Ik kan een voorbeeld geven: dat stellen we de hoogte in, de valhoogte waarvan hij naar beneden valt. Dit is een gewicht? Een gewicht, dat is helemaal afgestemd op ongeveer een kracht die een speler ondervindt als hij met zijn voet neerkomt, we laten hem vallen. Hij komt met een kracht neer. En eigenlijk voel je dan wat een speler normaal zou voelen. Ja, je kunt het zelf ook wel eens proberen, als je op dit veld staat. Of je pakt dat veld, dat is een ander systeem, dan zul je een dempingsgedrag, een andere kracht voelen. Nou, dat is één apparaat. Het is wel lekker! Een ander apparaat is bijvoorbeeld hiervoor: hiermee meten we de weerstand die een speler ondervindt als hij een draaibeweging maakt. Ik zal je laten zien hoe het gaat. Er zitten noppen onder het gewicht. Als je dus alle componenten op elkaar af wilt stemmen, dan is het heel belangrijk, dat je al die testjes doet. En die combinatie, draai maar eens, dan kun je ongeveer zo’n weerstand ondervinden. Zo! Nou, dat zul je anders ondervinden als je naar het volgende veld gaat. Mag ik even draaien? Ja, natuurlijk! Dit is een ander veld. Dit gaat veel makkelijker. Maar dit is ook een heel ander soort gras? Een heel ander veld, heel ander gras. Dit is veel meer open en veel meer omhoog staand. Ja, absoluut. En dat is allemaal een beetje platter wat stugger? Eigenlijk zijn het allemaal verschillende vezels, het zijn allemaal verschillende soorten opbouw en eigenlijk heeft het allemaal zijn effect op die testen die we hier aan het doen zijn. Waar moet dat ultieme kunstgras volgens jou aan voldoen? Nou, we zijn druk aan het onderzoeken natuurlijk, met dit soort apparatuur, met onderzoek dat we op de universiteit doen, maar eigenlijk is het ultieme kunstgras dat, die combinatie van materialen waar een sporter eigenlijk straks liever op voetbalt dan op natuurgras. Speel je op kunstgras ook totaal anders? Ja. Het spel is anders. Ik heb wel een mooi voorbeeld: laatst, toen waaide het zo hard, toen hebben ze hier gevoetbald op kunstgras, en dan is de bal bijna niet te houden. Maar die bal, die krijgt zó weinig weerstand op het veld, dat de wind eronder komt, en zoef, daar gaat hij, en in een enorm tempo. Dus je hebt geen controle meer. Dus het is gewoon veel sneller. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425333 275 2032-12-31T22:00:00+00:00 7799 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no voetbal kunstgras sport https://schooltv.nl/video-item/hockey-op-kunstgras-hoe-wordt-het-getest 2024-01-25T13:33:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13455.w613.r16-9.90b5376.webp Hockey op kunstgras | Hoe wordt het getest? Nederlandse topsporters gaan voor goud! Ja, 3-1! En de buit is binnen, het kan niet meer fout gaan! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Voor het eerst sinds 16 jaar… Als je nou een heel verdedigende ploeg bent en je bent niet zo goed als de tegenstander, dan is een traag veld veel fijner, want dan kan de aanvallende partij niet zo snel rondspelen. En bij ons, wij hebben het liefste snelle velden, waardoor we snel kunnen combineren, we hebben heel veel snelheid in onze ploeg en we hebben heel veel creativiteit. Kijk, een veld heeft altijd een gedrag en daar probeer je op in te spelen en op te trainen, en dat is voor ons een heel belangrijke factor denk ik voor de manier van spelen. Het Nationaal Sportcentrum ligt in de Veluwse bossen bij Arnhem. Hier worden de materialen getest waarmee de hockeydames moeten spelen. Hier liggen verschillende typen kunstgras. Dit is een waterveld. Heel veel vezels per oppervlakte. Het moet worden beregend, het is heel snel en het water heb je ook nodig, omdat het anders gevaarlijker wordt. En daar hebben we een bak met een zandgestabiliseerde constructie. Kunstgrasmat met zand erin. Het is een mat die hoger van pool is waar een laag zand in zit. Zou je het zand niet hebben, dan druk je alles plat en dan blijft er niks van de mat over. En sinds kort is er een soort combinatie, dat is het zandkunstgras-semi-waterveld, dat is een mat die een beetje het midden houdt tussen beide: het wordt gestabiliseerd door zand, er komt zand in, en moet wel worden beregend, het heeft de speleigenschappen die lijken op watervelden, maar met de duurzaamheid en de opbouw als zandveld. En een stuk goedkoper. Jullie onderzoeken al deze kunstgrassen. Hoe doe je dat precies? Een kunstgrasmat wordt bijvoorbeeld verouderd in een machine. Een klimaatmachine van ons. In 66 dagen krijgen wij de informatie, hoe zo’n mat zich zou gedragen na vijf jaar dat hij buiten ligt. En daarnaast hebben wij een betredingsmachine waarin rollen over de mat gaan en dan kunnen wij in korte tijd simuleren wat een mat na betreding, na vijf jaar, zou zijn, dus dan kunnen we zien hoe die er na vijf jaar uitziet. Oh, dat gaat zoveel harder op zo’n veld! Ja. Maakt het voor jullie nog verschil? Ja, zeker. Ploegen die in de Top 4 van de Wereldranking zitten, die willen graag snelle velden. Dat betekent dus als de pool wat korter is, dan gaat de bal wat sneller over het veld heen. En dat vinden wij het fijnste. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425334 161 2032-12-31T22:00:00+00:00 3018 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no hockey team kunstgras sport https://schooltv.nl/video-item/trainen-voor-hockey-in-een-klimaatkamer 2024-01-25T13:35:26+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13457.w613.r16-9.c99dee8.webp Trainen voor hockey | In een klimaatkamer Maartje scoort! Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Diep inademen, krachtig doorblazen. Blaas door, blaas door, blaas door, blaas door, blaas door. Blijf doorblazen, zo fijn mogelijk. Ga door. Smog, daar heeft iedereen het over: als je je daar het beste tegen wapent en als je dat 2% beter doet dan je concurrent, heb je weer een voorsprong. Dus daar is denk ik nu heel veel winst te halen. Maar richting Beijing weten we allemaal dat de temperatuur heel belangrijk gaat worden, voeding, dat daar nog bij ons nog wel wat rek in zit. En het herstel van zo’n wedstrijd, want je speelt dadelijk zeven wedstrijden in twee weken. Nou, dan moet je dus supersnel herstellen en dus dan zal al snel vocht toegevoegd moeten worden. Ik vind die smog best wel heftig voor die sporters. Lopen jullie nou ook nog tegen andere dingen aan? Ja, het klimaat in Beijing, dat is heel extreem: warm, erg vochtig. Maar, om de dames daar nou goed op voor te bereiden hebben we hier in Papendal een heel unieke ruimte ingericht. Dus hier is het? Ja, dit is de nieuwe klimaatkamer van het Olympisch Comité. Hier kunnen we zeg maar allerlei klimaten nabootsen. We kunnen de luchtvochtigheid reguleren, we kunnen de temperatuur reguleren. En met behulp daarvan gaan we sporters laten zien hoeveel vocht ze verliezen en dan kunnen we dus een hydratatieadvies geven aan de sporters. En dat bekijk je individueel? Ja, dat is een individueel proces, iedereen zweet eigenlijk anders, iedereen heeft een ander zweetpatroon. Nou, ik heb Maartje meegenomen en die gaat de test ondergaan. Gerard van het NOC*NSF. Hoe ga je te werk dan? Nou, wat we doen is tweeledig: enerzijds willen we kijken hoeveel vocht Maartje verliest tijdens inspanning, anderzijds willen we ook weten: wat is de samenstelling van het zweet? Nou, de hoeveelheid vocht meten we door het gewicht voor en na de inspanning te meten en het verschil daarvan is het zweetverlies. De samenstelling doen we door pleisters te plakken, sweat pads, die het zweet opvangen en die we later zullen analyseren op samenstelling. En aan de hand van die gegevens kunnen we precies zeggen hoeveel ze zou moeten drinken en hoe de samenstelling van de drank zou moeten zijn. Goed, druk op start en je mag beginnen met fietsen voor de komende 30 minuten. Yes. Ik vind het echt supergaaf in zo’n klimaatkamer dat je dat Nederlandse sfeertje kan neerzetten. Een beetje een briesje, ja, het is een mooi landschap. Ja, een lekker gevoel. Voelt het goed? Ja. Het voelt lekker. De temperatuur goed. Heerlijk, zoals thuis. Succes! Dank je. Na 15 minuten wordt de luchtvochtigheid van de kamer verhoogd en wordt de situatie in China nagebootst. Maartje, dit is Beijing, de omstandigheden van Beijing, gaat het? Ja, het gaat nog net. Best zwaar. Je bent enorm aan het zweten. Ja, precies. Benauwd? Ja, het is heel benauwd. Je voelt echt duidelijk verschil met Nederland en hier, het is gewoon echt: de temperatuur is een stuk hoger, maar gewoon ook de luchtvochtigheid, je krijgt het er gewoon onwijs benauwd van. En nou nog even het laatste stukje… Zo Maartje, de 30 minuten zitten erop, je kunt stoppen. Klaar. Dan mag je je even helemaal afdrogen. Goed droogmaken, ook de haren. Dan mag je de schoenen en de sokken uittrekken en dan gaan we op de weegschaal staan, en dan gaan we kijken wat het verschil is. Dus nu hebben jullie Chinese omstandigheden, je hebt Nederlandse omstandigheden getest. Wat is nou je eindconclusie? Misschien een open deur intrappen. Maar, dat is wel heel belangrijk voor onze ervaring, dat hoe warmer het is en hoe vochtiger, hoe meer zweetverlies, maar de belangrijkste boodschap denk ik is, dat het ook extreem veel wordt. We hebben straks gezien onder Nederlandse omstandigheden een halfuur fietsen was het zweetverlies 100 milliliter, nu hadden we bijna negen keer zoveel! We weten dus, dat zweetverlies, vochtverlies van het lichaam, dat betekent ook prestatieverlies en dat gaat heel hard. 2% Vochtverlies wordt al geassocieerd met 10% prestatieverlies! Dus dat is heel veel en wij proberen dat zweet- en prestatieverlies zo klein mogelijk te houden en om op die manier topprestaties te kunnen leveren straks. Genoeg water drinken dus! Maar ook zeker niet te veel. Voor iedere sporter wordt elke keer weer gezocht naar de juiste balans. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425335 306 2032-12-31T22:00:00+00:00 4975 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no hockey sport klimaat https://schooltv.nl/video-item/de-ideale-wielrenfiets-licht-en-aerodynamisch 2024-01-25T13:31:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13295.w613.r16-9.5aa7f60.webp De ideale wielrenfiets | Licht en aerodynamisch! Nederlandse topsporters gaan voor Goud. Dit is echt een prachtige manier van sprinten! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Het zou een sensatie zijn en het is waar: Theo Bosch gaat voor een unieke trilogie! Speciaal voor Theo is de beste baanfiets ter wereld ontwikkeld. Hij is superlicht, aerodynamisch en heel erg stijf. En dit alles kost toch zo’n half miljoen! Waarom is dat eigenlijk een half miljoen? Ja, een goede vraag. Je zou verwachten bij een fiets hè zonder remmen en zonder versnelling, dat kan niet al te duur zijn, wat ‘m zo duur maakt is het onderzoek wat we eraan hebben gedaan en niet alleen, maar ook samen met partners: TNO, DSM, het Luchtvaart- en Ruimtelaboratorium en Theo Bosch zelf, er is heel veel tijd in gaan zitten om te bepalen, ja, hoe je die fiets sneller kan maken dan zijn voorganger. En dat is heel moeilijk. De meest optimale fiets is natuurlijk, dat ie heel stijf is. Eigenlijk dus onbeweeglijk, wat niet haalbaar is. En 6,8 kilo, want 6,8 kilo is het minimale gewicht wat een fiets moet zijn. Theo Bosch kiest ervoor om heel stijf, niet alleen hier, maar ook bij de.., hè, met een mooi woord bij de “bracket”, bij het tandwiel, hier komen heel veel krachten vrij, vandaar dat je ook ziet, dat dit bijna overgedimensioneerd is, een heel stijf geheel dat zorgdraagt, dat krachten op het pedaal via de crank, via het tandwiel, via de ketting uiteindelijk direct op het wiel terechtkomen en direct op de baan. En het materiaal wat we hier gebruiken, dus de vezels, hè, het carbon wat je hier mooi, heel mooi kunt zien in dit ruitjespatroon, dat is niet zomaar een carbon, je ziet hier de buitenste laag, maar wat daarbinnen zit is nog veel specialer en dat is een heel hoogwaardige vezel. En als het vergelijkt zeg maar met de oude baanfiets, die was ook van carbon, maar ondertussen is daar heel veel ontwikkeld, en deze vezels zijn nog vele malen sterker. En dat maakt die fiets erg bijzonder. Hè, de aerodynamica van het frame en de berijder, die waren heel erg..., zijn heel erg belangrijk, dus die zijn uitgebreid getest in het Luchtvaart- en Ruimtelaboratorium. Het pedaal rechtsboven. Houding ingenomen. Start meting! En zijn er toen spectaculaire uitslagen uitgekomen? Nou, spectaculair niet, maar wel als je het vergelijkt met het vorige frame en dus fiets, zijn we tussen de 7 en de 10%, dus zeg maar zo rond een 8,5%, zijn we aerodynamischer dan de voorganger. En wat je ziet is, dat de houding extreem belangrijk is en daar zit wel een geheim in ook van dit frame, hè, waarin Theo Bosch uiteindelijk in staat is om met zijn bepaalde houding in die Sprint op topsnelheid beter te presteren. En dan hebben we een heel duur frame, maar dan zijn we er nog niet hè Jack? Nee, dat klopt. Buiten het frame om zijn er natuurlijk nog wel meer componenten zoals het crackstel, de wielen, het stuur, de stuurpen, de voorvork. Wij hebben speciaal voor Theo zijn we dus al aardig bezig met de ontwikkeling, we hebben dus voor Theo een speciaal stuur en stuurbochten hebben we dus gemaakt, dit is dus volledig van kunststof, het is uiteraard het eerste prototype, die is net binnen. Er komt geen stuur(…) omheen, want daar zit een antisliplaag komt erop te zitten. En waardoor het dus in principe, ja, één compleet en compacter geheel gaat worden. Ja, en dit stuur loopt ook iets in een klein, in een puntje zeg maar, dus van wat dikker naar wat dunner, en dat is hetzelfde als een honkbalknuppel eigenlijk, dan heb je toch iets meer…, ja, je kunt toch iets beter zo’n stuur vastpakken, waardoor je gewoon meer grip hebt op je stuur. Ik kan me voorstellen, dat je het prettig vindt om breed te zitten of smal te zitten, heb jij een ideale houding voor jezelf? Ja, hiervoor reed ik met een iets smaller stuur en, ja, ik ben sinds twee jaar rijd ik met een wat breder stuur en dat vind ik toch wel wat prettiger, omdat je toch iets stabieler bent zeg maar, dus hoe smaller je gaat zitten, hoe meer in je bovenlichaam hoe meer je los gaat zitten. Als je iets breder zit, dan zit je wat stabieler eigenlijk en het zit ook wat comfortabeler. Ja, ieder klein dingetje wat je kan verbeteren, dat moet je gewoon doen. Dit zijn de laatste puntjes op de i? Dat zijn in principe de laatste puntjes qua materiaal op de i, zeker. Hij laat het gat vallen en de rest komt niet meer terug! Theo Bosch gaat voor een unieke trilogie! In 2004 was hij Wereldkampioen op de Sprint, in 2005 was hij Wereldkampioen op de Kilometer en nu is Theo. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425336 287 2032-12-31T22:00:00+00:00 6096 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no fiets sport wielrennen https://schooltv.nl/video-item/trainen-voor-boogschieter-met-veel-mentale-druk 2024-01-25T13:31:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13459.w613.r16-9.5d23af6.webp Trainen voor boogschieter | Met veel mentale druk Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Nee, ik heb nog wel eens dat ik het op echt op een heel belangrijk moment op één pijl, en dat is één van de twaalf pijlen, het net laat lopen. Het afgelopen Wereldkampioenschap heb ik 180 pijlen geschoten op verschillende afstanden met Finales en noem het maar mee, en ik schiet één pijl in de 6 en mijn avontuur is over. Ja, en dat is toch die ene pijl die net te veel is. Ja, ik zeg altijd zelf: mijn mentale training is gewoon echt een hele bewuste manier om jezelf op de juiste wijze af te leiden. Dat is uiteindelijk de doelstelling van mentale training. Want op zo’n moment zijn er bepaalde dingen waar je niet aan wil denken. Maar als je daarmee bezig bent, dan gaat het natuurlijk zeker fout. Als je ergens in een auto rijdt en als ik daar maar niet, of als dit maar niet, ja, dan gebeurt het en dat is bij ons ook. Als wij denken van, als ik maar niet die fout nog een keer maak, of, als ik maar niet in de 6 schiet, dan is het over. Okay, je herkent het geluid waarschijnlijk, je zit in een toestand waarin je de goede beslissingen kunt nemen. Dus we gaan zo meteen weer proberen om in die toestand terug te komen. Eerst krijg je nog een opdracht tussendoor en die luidt: noem de tafel van 13 eens op, Wietse. Gewoon hardop: 1 x 13 = 13, 2 x 13 = 26 en dan zo verder. 1 x 13 = 13, 2 x 13 = 26, 3 x 13 = 39, 9 x 13 = 127 en 10 x 13 is 100… Okay. En je mag weer teruggaan naar je ademhaling. Ik krijg het er warm van! Okay, je mag even kijken. Het duurde ongeveer 15 tot 20 seconden voor je naar een denkhandeling, de tafel 13, weer terug was in de groene toestand. Nou, wat gebeurt er nu in wedstrijden: als je heel af en toe zo’n gedachteflits hebt, gebeurt er eigenlijk precies hetzelfde met jou in een wedstrijd en dan ben je er dus even vanaf. Dus ik vermoed, dat jij toen bij die score dat je gewoon heel even, er niet bij was. Ja, gewoon effe weg en ook niet in staat was meer om te herstellen. Je hebt je ook niet afgezet, je hebt hem ook gewoon geschoten. Ja, inderdaad, als ik beslis, dan beslis ik. Ja, dan beslis je om te schieten, maar dit was niet met de volle overtuiging zeg maar. Nee. Dus zodra het lichaam het overneemt, moet je dus zorgen, dat eerst het lichaam rustig wordt. Nou, dat kun je of tussen de ends door doen, tussen de series door, maar je zou eigenlijk ook een soort routine moeten bedenken om dat tussen de pijlen te doen. Nou ja, precies. Ja, preventief, gewoon eigenlijk altijd doen, dan kom je ook nooit in die toestand dat je verrast wordt en dat je niks staat te wachten, en wat dan kan leiden tot een minder schot buiten het blauw of zo. Ja. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425337 190 2032-12-31T22:00:00+00:00 4539 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no boogschieten sport Olympische Spelen https://schooltv.nl/video-item/zwemtechnieken-de-start-deafzet-en-het-keerpunt 2024-01-25T13:33:20+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13461.w613.r16-9.f936581.webp Zwemtechnieken | De start, deafzet en het keerpunt Van den Hoogenband in baan 4! Nederlandse topsporters gaan voor Goud. Een fantastische tijd daar voor Inge Dekker! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Naar het blok van Van den Hoogenband. Weer Van den Hoogenband! Op het eerste oog een gewoon 50 meter zwembad. Maar niets is minder waar, want dit Nationaal Zweminstituut heeft een primeur: dartfish. Nou, het is eigenlijk een systeem, het bestaat uit een hele hoop onderwatercamera’s. Het zijn er elf, aan de zijkant zitten elf onderwatercamera’s ingebouwd en dan kunnen we een zwemmer over heel de baan volgen. Kun je eens laten zien hoe het werkt? Nou, ik kan bijvoorbeeld hier eventjes, dan zet ik hem op de play in dit geval, aan de zwemmer laten zien wat hij gedaan heeft. Nou pak ik er willekeurig eentje, hier, en ik weet niet wat er komt, maar ik zal deze erin slepen. Nou, dit is toevallig een keerpunt. Die zwemmer komt op de muur aan zwemmen en jij bent de zwemmer. Ja, je ziet jezelf terug. En dit is één zo’n camerastandpunt? Eén camera van die elf onderwater hebben we nou gekozen. Je ziet het nou niet zo goed, omdat het te snel gaat, je kunt ook die zwemmer nog eens laten zien en dan bijvoorbeeld slow motion, op de helft van de snelheid. En dan zie je precies wat je uitgevoerd hebt. En ik kan dat ook stop zetten dan kan ik het beeldje voor beeldje kan ik het laten zien. En dan zie ik in dit geval, die zwemmer steekt in. Nou, die zet zijn kop wel een beetje laat in, en dat ziet hij dan ook zelf. Ik zit een beetje dichtbij de muur. En dan gaat die zwemmer het nog een keer proberen, we filmen weer en dan kijken we of hij het beter heeft gedaan dan het voorgaande keerpunt. Van den Hoogenband, in baan 4! Snel boven water, kop off, lang onder water. Jacco, je hebt heel hard aan die start van Pieter gewerkt, wat heb je precies verbeterd? Nou, wat we voornamelijk hebben verbeterd is, de baan…, het eerste stukje onder water. Kun je laten zien hoe het was? Ja, dat kunnen we laten zien. De start van Pieter? Nou, daar zie je al, dat hij naar beneden is gericht, dus hij duikt zeg maar iets te diep. En dan zie je ook die stofwolk zeg maar. Ja, die luchtbellenwolk achter hem. Ja, dat geeft eigenlijk aan, dat je heel veel weerstand hebt. Dus ja, met name dat gedeelte, die punt die je daar nu ziet, die hebben we geprobeerd om af te vlakken. Heb je Pieter vergeleken met andere zwemmers? Ja. Eigenlijk met een zwemster: Inge Dekker, die voert haar start echt heel goed uit, veel sneller, veel meer stroomlijn erin, veel minder weerstand. Objectief kun je al zien, dat zij veel meer, wij noemen dat dive in one hole heeft, dus dat je zo min mogelijk ruimte gebruikt en een zo klein mogelijke cirkel om in het water te komen. Maar dat ook het verloop in die start… gelijkmatig is? ja, veel gelijkmatiger is, veel minder weerstand oproept, dus dat is, eigenlijk wat we hieruit hebben geleerd. En heb je beelden van hoe het was en hoe het nu is? Ja, die zijn er ook. Nou even heel subjectief, gewoon even kijken naar de beelden en vooral even op de diepte. De luchtbellen, de manier waarop hij omhoog gaat. Er gebeurt een hoop, een hoop herrie zeg maar, maar niet heel erg efficiënt, nou, en als je dan dit beeld ziet, dan ziet dat er al een stuk beter uit. Zie je dat? Dit is totaal anders! Ja, dat is echt totaal anders. Je ziet ook, dat hij keurig die lijn volgt. Niet dat dat persé de ideale lijn moet zijn, dat moeten we echt nog wel even uitzoeken, maar je ziet al, dat er veel meer rust is in het begin. Het is ook een beetje lef hè, dat je durft te wachten en je ziet nu, dat hij zijn beenslag gewoon heel erg goed timet. Eerst dook ik erin en dan zag je zo dat die onderkant, dat ik meteen heel hard vlinderbeenslag wilde doen, omdat ik dan dacht, dat ik sneller zou gaan. En door meteen uit het water te komen en te zien van, hé, dat klopt niet, gewoon logisch nadenken, je benen stil houden, dan voel je gewoon, dat je door het water schiet en dat kost helemaal geen extra energie. Wij zwemmen zo’n twaalf kilometer op een dag. Als je elke keer een fout maakt met je doorhaal en je blijft dat maar oefenen, dan slijt dat erin. Corrigeer je dat op tijd, dan kan je ook je techniek op een hoger niveau tillen. Van den Hoogenband in baan 4! Snel boven water. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425338 288 2032-12-31T22:00:00+00:00 4173 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no zwemmen sport techniek https://schooltv.nl/video-item/concentratie-bij-boogschieten-anders-schiet-je-mis 2024-01-25T13:28:13+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13463.w613.r16-9.b775093.webp Concentratie bij boogschieten | Anders schiet je mis! Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Het belangrijkste is concentratie, bij handboogschieten gaat het om dat ene moment. Dan moet je 100% gefocust zijn op de roos. Maar hoe doe je dat nou? Goed concentreren? Hoe kun je je daarop trainen? Op de Vrije Universiteit van Amsterdam onderzoeken ze de werking van het menselijk brein en vooral de relatie tussen het oog en het concentratievermogen. We gaan een taak presenteren met deze schietschijf op de achtergrond. De proefpersonen, Barbara en Wietse, die krijgen als taak om een klein puntje te detecteren dat hier dadelijk in het midden gaat verschijnen. Nou, de bedoeling is, dat zij er zo snel mogelijk op reageren door op een knop te drukken, een muisknop, en dan meten we de reactietijden: hoe snel ze dat doen. Waar dienen die cijfers voor? Die cijfers dienen ervoor om ze een extra mentale belasting te geven. Om het eigenlijk een beetje realistisch te maken. Ze staan een beetje onder stress natuurlijk tijdens zo’n wedstrijd. Dus om ze een mentale belasting te geven moeten ze een aantal cijfers onthouden. Een telefoonnummer van zeven cijfers, en aan het eind wordt hen gevraagd om die cijfers op te noemen, om te kijken of ze ze goed onthouden hebben. Wat ook kan gebeuren zo nu en dan is, dat er een distractor verschijnt, een zogenaamd afleidend object, en wat we hopen te zien is, dat ze daardoor afgeleid worden of dat daar misschien verschil tussen zit, tussen Wietse en Barbara. Dat kunnen we onder andere meten door oogbewegingen te meten en wat we hopen te zien is, dat misschien af en toe het oog inderdaad naar dat object gaat in plaats van op het midden gefocust blijft waar dat puntje verschijnt. Zo. 734 30 36. 215 12 68. 172 56 79. Heel goed. Ga door. 14 0 4 23 3. Heel goed. 42 9 9 9 84. Heel goed. 78 7… De data die je hier ziet is de data van jou, Wietse, en waar wij in geïnteresseerd waren is eigenlijk hoe goed je je kunt concentreren op dat midden. En de belangrijkste manipulatie daar was het verschijnen van dat witte getal dat daar opeens opflitst. We wilden meten in hoeverre je daardoor afgeleid wordt. Dus allebei konden jullie goed, op dat midden blijven kijken zonder dat die ogen naar dat object gingen. Verder was er nog een verschil tussen Wietse en Barbara, dat Wietse’s oogbewegingen een stuk stabieler waren. Dus jouw aandacht mag nergens anders zitten dan alleen maar… Dat was in het midden. Op die roos. Ja. Maar dat doen we goed, dat hebben wij nou ook bewezen! Dus daar zit het al goed! Dus nou de rest nog. Ja, het blijkt, dat je iets minder afgeleid wordt. Ja, mooi. Toch een geruststelling! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425339 237 2032-12-31T22:00:00+00:00 2909 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no sport boogschieten Olympische Spelen https://schooltv.nl/video-item/boogschieten-hoe-gaat-het-in-zijn-werk 2024-01-25T13:34:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13465.w613.r16-9.5af087d.webp Boogschieten | Hoe gaat het in zijn werk? Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Ligt hij zo goed, Wietse? Iets naar rechts. Nog een beetje meer naar rechts. Nou alleen je hoofd nog iets naar rechts. Ja, perfect. En zo blijven zitten. Daar komt hij. Zo, dat scheelde echt zo’n stuk! Je bent een held, Wietse! Gelukkig schiet Nederlands beste handboogschutter Wietse van Alten, net zo loepzuiver als de legendarische Wilhelm Tell! Onze grote man bij het handboogschieten is Wietse van Alten, hij won in 2000 al een keer Brons op de Olympische Spelen. Wietse, ik vind het zo prachtig om te zien, die beheersing en die concentratie. Maar toch, als ik over handboogschieten nadenk, denk ik aan Robin Hood en aan Wilhelm Tell, de legendarische Middeleeuwse helden. Ja, dankjewel. Maar eigenlijk niet zozeer aan een Olympische sport? Nee, inderdaad, de meesten hebben dat niet, alleen, is het wel één van de oudste Olympische sporten, dus wat dat betreft zouden we… Ja, is het één van de oudste Olympische sporten? Ik geloof ook nog wel één van de eerste zelfs waar dames aan mee mochten doen. Dus in die zin is het eigenlijk wel een hele bijzondere sport. En hoe werkt het nou precies, leg me dat eens uit? Nou ja, het is eigenlijk heel simpel. Net als iedereen vroeger deed natuurlijk. Je hebt een boog en die bestaat uit een tussenstuk en twee werparmen en dat touw ertussen, en die noemen wij de pees, en daar schiet je pijlen mee weg. En de kunst van hetgene wat wij doen, dus de Olympische discipline, is om dat gewoon iedere keer precies hetzelfde te doen. En dan moet je in de roos schieten? Ja, en de Olympische afstand waar we nu dus ook op trainen is 70 meter. Dus dat is een best een heel eind. En je kunt je voorstellen, als je hier ook maar een heel klein foutje maakt, dan zit die daar niet in het geel, maar in het rood, blauw of misschien wel mis. Is er een soort puntensysteem, hoe moet ik me dat voorstellen? Ja, we kunnen dadelijk wel een keer naar de schijf toe lopen als we geschoten hebben, en dan zie je, dat de gekleurde kaarten, het blazoen, uit een aantal ringen bestaat en iedere ring heeft een waarde. En dat varieert van 1 tot 10. Ja, de 1 en de 2 zijn er afgeknipt, want normaal gesproken raken we dat niet. En het middelste rondje in het geel is de 10. Maar je hebt al best wel veel… Ja, in het geel. In het geel geschoten? En het is mooi, deze bijvoorbeeld, die zit precies op de rand. Dat is ook de enige… Deze pijl? Een situatie waar wij een scheidsrechter voor nodig zouden kunnen hebben is als ik tegen jou schiet en jij bent het er niet mee eens, dat die de rand raakt, dan moet de scheidsrechter komen kijken of dat die de rand raakt. En als hij de rand raakt telt die als 10, of telt de hoogste zeg maar. Hoe diep zitten ze? Zo. Nee, echt ver! Ze zitten tot zo diep erin. Ja, de snelheid waarmee ze ongeveer van mijn boog vertrekken, dat ligt, op 220 kilometer per uur, dus je kunt je voorstellen, dat die dan nog best hard… Ja, ik ben echt sterk, maar… https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425340 169 2032-12-31T22:00:00+00:00 9948 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no boogschieten sport Olympische Spelen https://schooltv.nl/video-item/blessures-bij-paardrijden-hoe-behandel-je-ze 2024-01-25T13:34:31+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13467.w613.r16-9.ce3cc80.webp Blessures bij paardrijden | Hoe behandel je ze? Een hele mooie overgang, heel moeilijk. Nederlandse topsporters gaan voor goud. Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Anky van Grunsven met Salinero. The Gold Medal Winner! Heel mooi. Een ruiter moet goed in vorm zijn, maar natuurlijk een paard ook. Door de intensieve trainingen heeft het paard het soms zwaar te verduren. Blessures die daardoor ontstaan, zijn moeilijk te genezen. En een verkeerde behandeling kan ervoor zorgen, dat het paard nooit meer wedstrijden kan rijden. Dierenarts Hans van Schie is gespecialiseerd in het behandelen van peesletsel. En ook hier komt innovatie om de hoek kijken. Hij heeft namelijk software ontwikkeld waarmee je de pees driedimensionaal in beeld kan brengen. Hij kan dan goed zien hoe het ervoor staat en de juiste behandelingen toepassen. Hans, dit paard is duidelijk geblesseerd. Hoe ben je dat nou aan het onderzoeken? We beoordelen eerst het paard buiten in de gangen en dan bekijken we eerst zijn onregelmatigheid in de beweging. Welk van de vier benen is het? Dat was in dit geval duidelijk linksachter. En vervolgens proberen we ook te bepalen in welk onderdeel van het been het dan is. En al vrij snel kwamen we tot de conclusie aan de gangen, dat het in het kogeldraagapparaat van het paard moet zijn. En hoe ga je deze pees nou precies onderzoeken? We gaan hem nu dadelijk in beeld brengen middels echodiagnostiek om te kijken in wat voor stadium de peesblessure is. Dat is een essentiële informatie die we nodig hebben bij het maken van een behandelplan. We moeten eerst weten: hoe is de pees er nu echt inwendig aan toe? Het bijzondere van deze echo is, dat bij het normale echobeeld een dwarsdoorsnede gemaakt wordt of een lengtedoorsnede. Maar dan hangt het beeld heel erg af van de positie waaruit je de pees scant. Wat wij bedacht hebben is eigenlijk naar analogie van de CT: we maken uit één richting beelden over een lengte van 12 centimeter. En die beelden worden vervolgens direct in de PC opgeslagen en gereconstrueerd in de drie beeldrichtingen. We hebben een dwarsdoorsnede, een lengtedoorsnede en het beeld zoals we ín de pees kijken. Je wilt echt weten: waar zit de breuk en in wat voor stadium is die breuk? Om het stadium te kunnen beoordelen zijn we een stap verdergegaan, hebben we gekeken waar dus de oude breuken zitten. Die kleuren we in dit beeld blauw aan, dat is een litteken. En waar we hem rood aankleuren, wil zeggen, dat er daar recente verscheurinkjes zitten. Deze beschadiging, dit gebied, is duidelijk verser. Dit is waar de eigenaar mee gekomen is. Dat is de klacht? Dat is de klacht. En wat nóg belangrijker is: hoe belastbaar die pees is. Revalidatie van een peesblessure, net zo goed bij een mens als bij een paard, is gewoon balanceren op het randje van. Vroeger waren we heel erg op rust. Daar komen we op terug, we willen toch weer vroeger gaan belasten waarbij je echt balanceert op het randje. Doe je het te weinig, dan komt de peesblessure niet goed. Doe je te veel, dan komt hij ook zeker niet goed. Dus deze methode helpt heel goed bij het opbouwen van de revalidatie. Dit is het gebied dat we zojuist met de echo in beeld gebracht hebben. Dus de pees, die gaat aanhechten op het sesambeen. En hier is zeer duidelijk te zien: de bundelstructuur die, dus alle peesbundeltjes, uit het peesje bestaat. En het is eigenlijk ongelooflijk, dat zo’n flinterdunne pees eigenlijk met een frequentie van één, twee per seconde zo belast kan worden tot die ultieme krachten. En je kunt je voorstellen zoals bij elke springveer, dat daar toch een zekere vermoeidheid in kan ontstaan. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425341 197 2032-12-31T22:00:00+00:00 11544 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no paard sport paardrijden blessure https://schooltv.nl/video-item/roeitraining-met-behulp-van-een-bewegingsanalyse 2024-01-25T13:34:14+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13469.w613.r16-9.23473c0.webp Roeitraining | Met behulp van een bewegingsanalyse En de Holland Acht schuift naar voren! Nederlandse topsporters gaan voor goud. Kom op, 100 meter nog! Welk geheim wapen heeft de wetenschap hen meegegeven? Brons voor de Holland Acht bij de vrouwen! De topsporters trainen keihard voor Beijing, het gaat soms maar over honderdsten van seconden! En om de beste resultaten te behalen werken sporters en coaches heel nauw samen met de wetenschappers en bedrijven. Dit is wel weer een hele bijzondere innovatie, wat gebeurt er precies? Nou, je ziet hier de twee roeiers. Zij hebben een pak aan. Daar zitten 16 van dit soort sensoren in, op elk lichaamsdeel één. Alle sensoren zeggen tegelijkertijd van, waar ben ik nu? Dat wordt naar deze kastjes gestuurd. Die kastjes, die vangen dat op, en dan de computer, die maakt er een model van, van hoe een mens, die dus in het pak zit, zich beweegt op dat moment. Even kijken of het werkt. Kan jij even zwaaien? En ik kan ook van de andere kant kijken, naar wat een coach niet kan, want die staat langs de kant. Ik kan bijvoorbeeld zeggen van, we kijken nu naar de achterkant, gaat dat wel recht of zit ze scheef in de boot? Of de voorkant. En dat is echt een uniek iets van dit systeem, want die zie je niet met een camera of een coach die langs de kant zit. Ja. En van de bovenkant zelfs kan je het nu bekijken? Ja. Nou, het ziet er sowieso indrukwekkend uit natuurlijk. En misschien is het wel zo, dat de kleine details die toch heel relevant zijn, aan het oog van de coach ontsnappen. Zo’n pak kan er wel voor helpen. Als je veel dingen meet, dan kan je veel dingen te weten komen. Met roeien is dat altijd een probleem. Het is natuurlijk gewoon een soort van draagbare lap: je trekt het aan en je hebt je informatie, dus in principe zie ik er wel wat in. Ook kan de coach met het computersysteem goed zien of het team synchroon roeit. Iets dat vanaf de kant soms lastig is. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425342 157 2032-12-31T22:00:00+00:00 2454 2009-07-22T20:00:00+00:00 yes no roeien bewegen water sport https://schooltv.nl/video-item/in-het-ziekenhuis-met-wolfram 2024-01-31T08:34:31+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13471.w613.r16-9.7bce293.webp In het ziekenhuis | Met Wolfram O, ben ik al begonnen?’ ‘Goedemorgengoedemiddaggoedeavond, vandaag wilde ik vertellen over het ziekenhuis, de plek waar je heen gaat als je iets gebroken hebt, je arm bijvoorbeeld. | Of als je zoals ik, per ongeluk een stuk rubber hebt ingeslikt. Ik dacht namelijk dat het een dropje was, hèhèhè.’ ‘Als het heel ernstig is, zoals bij mij natuurlijk het geval was, dan moet je in een ambulance met spoed naar de Eerste Hulp. Een herrie! Tjongejonge, ik wou dat ik ook rubber in mijn oren had gehad.’ ‘Een ziekenhuis is echt heel groot. | Er lopen veel verschillende dokters en verplegers rond. De ene weet alles over je hart, de ander alles over je longen of over je botten en je ribben. En zelfs over je hersenen! Ik schrok me helemaal wezelloos toen ik daar binnenkwam.’ Joh, wat is het druk is zo’n ziekenhuis! Gelukkig hoefde ik niet zelf te zoeken waar ik heen moet omdat ik met de ambulance werd gebracht. ‘Waar was ik? O ja, ik had dus dat stuk rubber ingeslikt en toen moest ik naar de röntgenafdeling. Daar kunnen ze een foto maken van de binnenkant van je lichaam. Ze wilden natuurlijk zien waar dat stukje rubber was gebleven.’ ‘Kijk, dit is zo’n röntgenapparaat. Het is een soort camera die door je vel heen kan kijken. Handig als je wilt zien waar je arm precies gebroken is.’ ‘Of als je iets hebt ingeslikt, zoals ik.’ ‘Een dokter die alles van röntgenfoto’s af weet, bekijkt de foto op zijn scherm en dan kan hij precies zien wat er mis is.’ Als je iets gevaarlijks heb ingeslikt moet de dokter je misschien opereren. Maar als het klein is en niet scherp, hoeft dat niet. Ik vroeg hoe ik het stukje rubber weer uit mijn buik kreeg. Maar de dokter zei dat dat vanzelf zou gaan. Ik vroeg: “Vanzelf? vanzelf? Hoe dan?” De dokter zei dat ik iedere dag goed in de wc moest kijken of ik al een stukje rubber zag.’ ‘Ik zou het wel terugvinden in mijn poep, dat zei de dokter. En ja hoor, op een dag zag ik het liggen.’ ‘Nou, de groeten, hoor, tot wezels!’ https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425343 128 2032-12-31T22:00:00+00:00 24869 2013-02-18T22:00:00+00:00 yes no ziekenhuis beter ziek onderzoek https://schooltv.nl/video-item/wat-is-vuilnis-met-wolfram 2024-01-31T08:34:20+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13473.w613.r16-9.5dcfe74.webp Wat is vuilnis? | Met Wolfram Goede eh, goede eh middag, eh morgen. Ik was even bezig. Ben ik al begonnen? Excuses voor de troep, maar dat komt, ik wilde jullie iets laten zien en daarom heb ik zoveel mogelijk afval verzameld. Papier. Plastic. Karton. Een klokhuis. Dat afval vond ik gewoon op straat. Dat hadden mensen daar maar neergegooid. Ik ben op onderzoek uit gegaan om te kijken wie dat afval eigenlijk allemaal opruimt. Wie de straten schoonmaakt en wie de vuilnis ophaalt. Alle lege flessen gaan in de glasbak. Het oudpapier gaat in de oudpapierbak en de vuilniszakken zet je op de stoep langs de straat, of je stopt ze in de vuilcontainer op wieltjes. In de stad waar veel mensen wonen heb je soms ook vuilcontainers onder de grond waar heel veel vuilniszakken tegelijk in passen. En al het afval dat op straat ligt wordt opgeveegd met een bezem, of door de veegwagen. Waar was ik? O ja, dat afval van ons. Ik wilde weten waar dat heen ging dus ben ik met gevaar voor eigen leven achterop een vuilniswagen gesprongen. Die vuilniswagens brengen al onze vuilniszakken naar een fabriek waar het in heel kleine stukjes wordt gesneden. Daarna gooien ze de vuilnis op een lopende band en halen met een grote magneet alle stukjes ijzer eruit. Wat over is wordt verbrand in een grote oven. Heet dat het daar binnen is. Heet!!! Ik heb ook gezien dat ze van oud glas nieuw glas kunnen maken. En van oud papier maken ze weer nieuw papier. Daarom heb je van die aparte containers waar je glas en papier in kunt weggooien. Toen ik aan het einde van de dag weer naar huis wilde wist ik niet welke vuilniswagen ik moest nemen. Ik vroeg het aan een vuilnisman, en weet je wat hij zei? Hij zei: ‘We komen alleen op dinsdag en vrijdag in uw straat.’ Gelukkig vond ik ergens een warme deken die iemand had weggegooid. En toen heb ik net zo lang in de fabriek gelogeerd tot er weer een vuilniswagen naar mijn straat toe reed. Hé, kijk nou wat ik vind! Mijn bril, die was ik al weken kwijt. Kan ik eindelijk alles weer goed zien. Allemarters wat een puinhoop, het is nog erger dan ik dacht. Nou eh tot wezels! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425344 128 2032-12-31T22:00:00+00:00 17451 2013-02-18T22:00:00+00:00 yes no milieu schoon opruimen afval https://schooltv.nl/video-item/je-beste-vriend-met-wolfram 2024-01-04T10:31:11+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13475.w613.r16-9.c57d67b.webp Je beste vriend | Met Wolfram Ooo, ben is al begonnen? Goedemiddag, goedenavond, eh goededinges, ik eh, was even aan het lezen. Deze kaart is van mijn beste vriend Weesley. We kennen elkaar al zoooo lang. Hij woont hier in de buurt, maar hij is nu met vakantie en hij heeft me een kaart gestuurd. Je beste vriend is ongeveer hetzelfde als je lievelingseten. Snappen jullie? Ik wil elke dag wel pannenkoeken, en elke dag wil ik mijn beste vriend Weesley zien. Maar ja, dat kan nu niet, want hij is op reis. Weesley vroeg nog of ik mee ging, maar ik heb echt geen tijd voor vakantie, ik moet onderzoek doen. Gelukkig stuurt hij me elke dag een sms. Gisteren schreef hij: Hé Wolfram, morgen ga ik parachutespringen! Dat is dus het verschil hè, we zijn wel beste vrienden, maar we verschillen nogal erg. Weesley wil altijd maar gevaarlijke dingen doen, terwijl ik het liefst hier in mijn kamer zit. Mijn zus, die is heel anders, mijn zus heeft wel tíén vriendinnen. En ze lijken allemaal op elkaar! Nee, dan is mijn vriendschap met Weesley toch even anders. Waar was ik. O ja, bij Weesley, mijn beste vriend. Hij durft echt alles. En als ik zeg alles, dan bedoel ik ook alles. Dus op een dag zei Weesley tegen mij: ‘Wolfram, ik weet een leuk spelletje.’ We doen wie er het eerst aan de overkant is. Ik schrok me helemaal wezelloos. Maar Weesley is mijn beste vriend en die laat je nooit in de steek. Dus ik zei dat hij maar moest aftellen. Weesley rende keihard naar de overkant, over de koppen van alle krokodillen heen. En ik bleef staan, omdat ik niet durfde. Ik stond te trillen als een rietje. Weesley stond eerst te juichen omdat hij gewonnen had, maar daarna was hij kwaad omdat ik niet had meegedaan. Ik riep naar de overkant: ‘Sorry Wees, maar ik durfde niet.’ En weet je wat Weesley toen deed? Hij liep gewoon terug over de koppen van die krokodillen en zei dat het niet gaf. Dat is dus vriendschap. Eh, een bericht van Weesley die vraagt of ik mee ga naar de maan. Er is nog een plaatsje vrij in de raket. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425345 132 2032-12-31T22:00:00+00:00 7470 2013-02-18T22:00:00+00:00 yes no samenleven ruzie liefde vriendschap https://schooltv.nl/video-item/overal-muziek-met-wolfram 2024-02-01T12:39:00+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13477.w613.r16-9.0875fb3.webp Overal muziek | Met Wolfram O, sorry, was ik al begonnen? Goedenavond, goedenacht, eh goedemorgen. Ik wil het wel eens hebben over muziek. Als je echt muziek wilt maken heb je echte instrumenten nodig. Je hebt muziekinstrumenten nodig zoals een gitaar, een piano, een trompet, een viool, of een drumstel met stokjes. Je kunt in je eentje spelen, maar ook samen. Als je samen speelt moet je goed op elkaar letten anders klinkt het heel erg vals. Ik ging een keer luisteren naar een hele grote groep mensen die samen muziek maakte. Het was een orkest. Ze bespeelden allemaal een ander instrument. Het was prachtig. En weet je wat ik ontdekte? Ik ontdekte dat je ook een instrument kunt maken van jezelf. Als je zingt maak je ook muziek! Ja, daar ben ik weer. Het is niet zo makkelijk, hoor, als je dat soms denkt. Je moet veel oefenen. Muzikanten die samen een concert geven oefenen heel veel. Samen zijn ze een orkest, en de baas van het orkest is de dirigent. De dirigent staat met zijn rug naar het publiek en maakt gebaren met zijn armen. De muzikanten kijken naar de dirigent. Hij zegt met die gebaren of ze harder moeten spelen, of juist zachter. Sneller of langzamer. En de muzikanten kijken ook naar een papiertje voor hun neus waar de muziek op staat geschreven. Dat heet ‘bladmuziek’. Ach, muziek is misschien wel het mooiste dat er is. Nou, tot wezels hoor, ik ga maar weer eens oefenen. Ah, dit gaat al een stuk beter, nog even en ik kan me aanmelden bij een echt orkest! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425346 123 2032-12-31T22:00:00+00:00 4962 2013-02-18T22:00:00+00:00 yes no muziek muziekinstrument orkest https://schooltv.nl/video-item/drukveer-een-balpen-heeft-een-drukveer 2024-01-04T10:31:12+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13479.w613.r16-9.3729633.webp Drukveer | Een balpen heeft een drukveer In mijn pen hoort een drukveertje en daar kwam ik voor, dus die ga ik even maken. Het begint bij deze draad. Die gaat de machine in en daar wordt ie tot een spiraal gerold en dat wordt het veertje.Nou. Heee! Nou.Hij kon nog niet meteen mijn pen in, want hij moet eerst nog even hard worden. 400 graden is die oven!Zo. Een paar minuutjes wachten. Zo, nu kan ie mijn pen in.Jaja, drukveren. Check! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425347 65 2033-05-18T03:33:00+00:00 8054 2007-08-08T22:59:00+00:00 yes no veer kracht pen https://schooltv.nl/video-item/lente-en-holi-met-wolfram 2024-02-01T12:42:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13481.w613.r16-9.4895558.webp Lente en Holi | Met Wolfram O, was ik al begonnen? Goedenavond, goedemiddag, eh goedemorgen, ik wilde het eens hebben over de lente. Ja, de lente. In de lente ..in de lente ... begint alles opnieuw. Niet zoals in de winter, dan is het koud en donker, en zijn de bomen kaal. Het lijkt wel of alles kleurloos is. In de winter, ik zweer het, dan blijf ik het liefst binnen, brrr. Deze is in de winter zo dood als een pier, maar gaat de zon langer schijnen, dan lijkt het wel of die zonnestralen de blaadjes tevoorschijn trekken. Die muizen van tegenwoordig worden ook steeds brutaler. Daar is geen land meer mee te bezeilen. Goed, waar was ik ook alweer? O ja, de vogels. Alle vogels leggen in de lente eieren. Ze gaan op die eieren zitten om ze uit te broeden. Na een tijdje komt er een kaal kuikentje tevoorschijn. O, de lente, tralala. Ik ga maar eens naar buiten. Kijken of ik iemand kan vinden aan wie ik deze tak kan geven. O ja, die lente waar ik het net over had, dat is niet alleen een feest voor de bomen en de dieren, hoor. Nee, wist je dat mensen de lente ook vieren? Sommige mensen gaan zelfs helemaal uit hun dak. Hindoes bijvoorbeeld, die vieren ieder jaar het holifeest. Nou, dat is me een spektakel, niet te filmen! Of wacht, misschien juist wel! Dat holifeest is een lentefeest. Hindoes vieren ieder jaar aan het begin van de lente dat het buiten weer groener en lichter wordt. Als de mensen elkaar op straat tegenkomen gooien ze gekleurd poeder over elkaar heen, om te laten zien dat ze blij zijn met de nieuwe lente. En ze wensen elkaar ‘Sub Holi’. Dat betekent zoiets als: gelukkig nieuw lentejaar. Tralala, de lente, ah de lente. Als ik die grijze muis van hiernaast straks tegenkom maak ik hem blauw. Of paars, hèhèhè Eh nou, tot wezels allemaal, en eh sub holi! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425348 127 2032-12-31T22:00:00+00:00 11736 2013-02-18T22:00:00+00:00 yes no groeien feest warm lente https://schooltv.nl/video-item/de-koe-met-wolfram 2024-01-31T08:34:08+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13483.w613.r16-9.52382b8.webp De koe | Met Wolfram O, ben ik al begonnen? Koedemorgen, eh goedegoedemorgen, vandaag wil ik jullie eens iets vertellen over een belangrijk dier: de koe. Moet je horen. De meeste koeien die je ziet zijn wit met zwart, of wit met rood gevlekt. Persoonlijk vind ik de wit met roodgevlekte koeien natuurlijk het mooist, maar goed, waar was ik? O ja, die koeien geven melk, niet een beetje, maar heeeeel veel. Stel dat je voor de hele school pannenkoeken wil bakken, dan heb je veel melk nodig, en meel natuurlijk hè? Om genoeg pannenkoeken te hebben voor alle kinderen heb je niet tien koeien nodig, maar één koe! Eén koe voor duizend pannenkoeken! Waar komt al die melk vandaan? Die melk komt uit haar uier. De koe eet gras en hooi en daar maakt ze melk van. De koe lijkt wel een fabriek. Een melkfabriek op poten! Twee keer per dag, ‘s ochtends en ‘s avonds, wordt de koe gemolken. De boer heeft een machine die de melk uit haar uier zuigt. Tjongejonge, wat heb ik opeens zin een pannenkoek. Ik ga even pauze houden, ik ben zo terug, hoor. Mmmm, een pannenkoek is het lekkerste dat er is. Eh, waar was ik gebleven? Juist, de koe. De koe is een vrouwtjesdier. Het mannetjesdier is een stier, en hun kind heet kalf. De koe woont op een boerderij. In de winter staan alle koeien op stal en als het lente wordt gaan de meeste koeien naar buiten. En terwijl de koe in het weiland gras eet, drinken wij hun melk op. En eten we kaas die van hun melk is gemaakt. En boter. En vla. En yoghurt. En pannenkoeken , met meel dan hè! In andere landen worden koeien en stieren wel eens gebruikt als tractor. Ze zijn namelijk ook heel erg sterk. Ze trekken een kar met spullen, of ze werken samen met de boer op het land. Of ze helpen het gras kort te houden. Ik heb echt respect voor die beesten. Misschien begin ik later wel een boerderij, en dan eet ik elke dag pannenkoeken. Tot wezels, eh koedendag, hèhè. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425349 129 2032-12-31T22:00:00+00:00 22609 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no melk koe https://schooltv.nl/video-item/groter-groeien-met-wolfram 2024-02-08T13:15:50+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13485.w613.r16-9.877768b.webp Groter groeien | Met Wolfram Vijfentwintig plus drie, twee onthouden, ehhh, o, was ik al begonnen? Goedemiddag, goedenavond, eh goedeweetikveel, ik ben even bezig met rekenen. Het zit namelijk zo, vroeger was ik veel kleiner dan nu. Maar dat was ik even vergeten. Ik had namelijk zin om weer eens te skaten zoals vroeger. Ik kon hard joh! Maar ik heb alleen een probleempje: ik pas mijn skates niet meer. Vroeger waren mijn voeten veel kleiner. Ach, we worden allemaal groot. Hier, mijn jongste broer Wiezeltje, moet je kijken wat een ukkie, en nu? Hij is een kop groter dan ik! Kijk, je groeit zonder dat je het merkt. Je voelt het niet. Je merkt pas dat je groter bent geworden als je op een dag je skates niet meer past. Wacht eens, wacht eens eventjes allemaal. Ik ben zo terug hoor! Allemarters, wat ben ik toch slim... Waar was ik? O ja, die skates. Toen we klein waren ging mijn vader altijd mee skaten, dus ik dacht, misschien pas ik de skates van mijn vader wel! Daarom ben ik even naar hem toe gerend, mijn oude vader woont een stukje verderop! En wat denken jullie? Hij had ze nog hoor. Mijn vader haalde zijn skates uit een kist. Er zat een hele laag stof op. En weet je wat mijn vader vroeg? Of hij met me mee mocht skaten. En ik zei: ‘Nee pap, daar ben jij toch te oud voor, dat is veel te gevaarlijk.’ Moeten jullie kijken, deze foto nam ik net. Er komt een tijd dat je afscheid moet nemen, dat je dag moet zeggen tegen dingen, dat hoort nu eenmaal bij groeien en ouder worden. Mijn vader heeft net ook afscheid genomen van deze oude rolschaatsen. Zo gaat dat in het leven. Je zegt eerst hallo, en na een tijdje zeg je dag. Wat is het al tijd? Nou, dan neem ik ook afscheid van jullie, hoor! Tot wezels!!! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425350 127 2032-12-31T22:00:00+00:00 14134 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no groot lichaam baby groeien lijf klein https://schooltv.nl/video-item/naar-de-antillen-met-wolfram 2024-01-31T08:33:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13487.w613.r16-9.4b0f815.webp Naar de Antillen | Met Wolfram O, wacht even, ben ik al begonnen? Bon dia, bon tardi, eh goedemi, eh morgen. Ik ben mijn koffer aan het pakken. Het zit namelijk zo, ik ga op reis. Mijn beste vriend Weesley vroeg me om mee te gaan. Ik hou niet zo van reizen, maar ja, Weesley is dus wel mijn beste vriend. Hij zei: je moet je zwembroek meenemen want we gaan zwemmen. Ik vroeg waar we heen gingen. Hij zei: ‘Naar Curaçao’. Ik zei: ‘Wat? Dat is heel erg ver weg!’ Curaçao is een eiland zo ongeveer aan de andere kant van de wereld. Ik dacht even dat Weesley er helemaal naartoe wilde zwemmen, maar hij zei: ‘Nee, ezel, we gaan vliegen, en we gaan dáár zwemmen, want op Curaçao is het warm. Het is daar altijd zomer, man!’ Ik ben nu dus mijn koffer aan het pakken. Mijn snorkel moet mee, geld, een zonnebril en mijn paspoort anders mag ik het vliegtuig niet in. En ze spreken daar Papiaments, dus dat ben ik aan het oefenen. Kon ta bai, betekent, hoe gaat het? Zouden ze een woord voor pannenkoeken hebben? Ik ga dus op reis naar Curaçao en ik heb het even nagekeken, het is tien uur vliegen. Tien uur stilzitten in het vliegtuig. Ik kan helemaal niet stilzitten, maar Weesley zei: ‘Als je er bent dan kun je net zo veel bewegen als je wil. Ik vroeg of er pannenkoeken waren. En weet je wat Weesley zei? ‘De lekkerste van de hele wereld.’ Je moet daar betalen met Nederlands-Antilliaanse guldens, dus ga ik straks even naar de bank om geld te wisselen. Curaçao is een land dat bij Nederland hoort, daarom spreken de mensen er niet alleen Papiaments maar soms ook Nederlands. Hé misschien hebben we daar wel familie! Ik denk het niet, hoor, ik denk dat het te warm is voor mijn familie. Ow, bijna vergeten: een woordenboek waarin ik woorden op kan zoeken. Eens kijken, eens kijken. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425351 130 2032-12-31T22:00:00+00:00 8136 2013-02-18T22:00:00+00:00 yes no Curaçao zee eiland Antillen vakantie https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-wie-was-sint-maarten 2025-11-11T13:35:07+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13488.w613.r16-9.4eb1870.webp Wie was Sint-Maarten? | Clipphanger Martinus is soldaat in het leger van de Romeinse keizer. In het Franse Amiens treft hij op een koude winterdag een bedelaar, die wel erg luchtig gekleed gaat. Martinus kan het niet aanzien, grijpt zijn zwaard, snijdt zijn eigen mantel in tweeën en geeft die arme sloeber een fijne snuggie. Die nacht droomt Martinus van Jezus – gekleed in die halve mantel. Dat is voor hem een teken uit de Hemel: Martinus verlaat het leger en wordt monnik. Hij probeert overal goed te doen, maakt carrière in de kerk en wordt bisschop van Tours. Maar hij hoeft niet op tournee, want de mensen komen van heinde en verre om hèm te zien. Hij is een soort religieuze rockster, al wast hij zich wat minder vaak, en geeft hij zijn kleren nog steeds liever aan de armen. (snufsnuf) Martinus legt het loodje op 11 november 397. Daarna wordt hij al snel heilig verklaard: Sint Maarten. Dat vieren we dus op 11 november. Kinderen mogen de deuren langs om bedelliedjes te zingen. En net zoals Sint Maarten dat deed, geven de mensen dan een aalmoes: geen halve mantel, maar een halve mandarijn of een half onsje snoep of een hele halve vrachtwagen vol. En bedankt! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425352 75 2032-12-31T22:00:00+00:00 22836 2013-11-04T22:00:00+00:00 yes no animatie feest monnik https://schooltv.nl/video-item/wat-is-halloween-de-avond-voor-allerheiligen 2024-04-29T10:55:57+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13490.w613.r16-9.8176264.webp Wat is Halloween? | Clipphanger De oude Kelten zijn niet vies van een feestje. Als de winter komt, dan vieren zij Samhain. De goden krijgen voedsel geofferd, en er wordt natuurlijk lekker gekampvuurd. Samhain is zelfs een feest voor mensen die al dood zijn, want met zo’n feestje keren ze graag even terug op aarde. Handig, zo kun je nog eens aan opa vragen waar hij zijn spaarcentjes begraven heeft. Wanneer het Christendom komt, worden dit soort heidense feestjes afgeschaft, want de Christenen hebben weer iets anders. Zij herdenken op 1 november al hun Heiligen: Allerheiligen. En op zo’n feestdag mogen arme mensen de deuren langs om te bedelen. Allerheiligen is in het Engels All Hallows, en de avond ervoor is All Hallows Eve, oftewel HALLOWEEN! Halloween wordt dus elk jaar op 31 oktober gevierd. Kinderen verkleden zich als zombie of als Harry Potter (of allebei), én ze gaan de deuren langs om te bedelen: ‘trick or treat’! In trucjes hebben de meeste mensen geen zin, dus krijgen de kids wat lekkers in hun handjes. Tenzij ze per ongeluk aanbellen bij de plaatselijke kinderkannibaal, want dan heeft die wat lekkers te snoepen. Muhahahalloween! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425353 85 2032-12-31T22:00:00+00:00 36429 2013-10-30T22:00:00+00:00 yes no eng Halloween feest https://schooltv.nl/video-item/hoe-vliegen-vogels-vogels-zijn-echte-vliegkunstenaars 2024-01-04T10:31:14+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13492.w613.r16-9.6de47b7.webp Hoe vliegen vogels? | Vogels zijn echte vliegkunstenaars Vogels zijn echte vliegkunstenaars. Dat kunnen we zien met de highspeedcamera. Deze speciale camera neemt heel snel achter elkaar heel veel beelden. Als je het dan terugkijkt, zie je alles heel langzaam! Vogels zijn er op gebouwd om te vliegen. Waar wij mensen armen en handen hebben en andere dieren voorpoten, hebben vogels namelijk vleugels! Die vleugels zijn heel belangrijk voor de vogel. Vleugels zijn er in alle soorten en maten. Zo heeft de reiger veel grotere vleugels dan bijvoorbeeld de mus! Verschillende vleugels zorgen voor verschillende vliegkunsten! De vleugels zijn voor de vogels natuurlijk heel belangrijk. Het is dan ook niet zomaar een hoopje veren. De grote slagveren of vliegveren zorgen ervoor dat de vogel omhoog kan komen en snelheid kan maken. De veren in de punt van de vleugel kunnen in verschillende standen gezet worden. Hierdoor is de vogel wendbaar en kan hij snel van richting veranderen. Om te vliegen zet de vogel zich af tegen de lucht door met zijn vleugels te slaan. Dit kost wel heel veel kracht. Daarom hebben vogels hele sterke borstspieren. Alle vliegende vogels hebben een borstbeenkam. Dit is een bladvormig bot aan de buikzijde. Het vormt de aanhechtingsplaats van de grote borstspieren. Om nog beter te kunnen vliegen, doen vogels ook aan gewichtsbesparing. Zowel hun veren als botten zijn hol van binnen, waardoor ze licht zijn en makkelijker in de lucht kunnen blijven. En de mooiste stunts uit kunnen halen! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425354 100 2032-12-31T22:00:00+00:00 27499 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no vogel filmen vliegen camera https://schooltv.nl/video-item/hoe-vliegen-insecten-insecten-zijn-echte-vliegkunstenaars 2024-01-04T10:31:14+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13297.w613.r16-9.5ec3e52.webp Hoe vliegen insecten? | Insecten zijn echte vliegkunstenaars Behalve vogels kunnen ook veel insecten vliegen. Het zijn ook echte vliegkunstenaars. Vroeger begreep men niet waarom bijvoorbeeld een hommel vliegen kon, het is een relatief zwaar insect met vrij kleine vleugels. Het zou de wetten der aerodynamica tarten, maar tegenwoordig begint men er meer van te begrijpen. Insecten hebben namelijk allemaal vliezige vleugels om te vliegen, die beweegbaar zijn. Hierdoor kunnen ze van vorm veranderen tijdens de vlucht, wat kleine luchtwervelingen veroorzaakt. Door deze luchtwervelingen blijven de insecten in de lucht. De libel kan zijn vleugels zelfs apart van elkaar bewegen, waardoor hij op één plek stil kan blijven hangen! Ook is de libel het snelst vliegende insect ter wereld. Hij kan wel 50 km/u halen! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425355 55 2032-12-31T22:00:00+00:00 23151 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no insect camera dier vliegen filmen https://schooltv.nl/video-item/de-strooiwagen-schone-wegen-tijdens-de-winter 2024-01-16T15:34:58+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41160.w613.r16-9.123d997.webp De strooiwagen | Schone wegen tijdens de winter Temperaturen onder de nul graden: het kan leuk zijn. Lekker schaatsen en bij sneeuw sneeuwpoppen maken. Maar het kan ook een nadeel hebben. Als water bevriest kan dit voor gladde wegen en fietspaden zorgen. Hierdoor kunnen auto’s wegglippen en fietsers onderuit gaan. Daarom moet deze gladheid bestreden worden. Dit gebeurt meestal met zout: strooizout. Zout zorgt er namelijk voor dat het vriespunt van water wordt verlaagd waardoor het minder snel bevriest. Strooizout is grover dan gewoon keukenzout en bevat meestal ook wat zand. Hierdoor blijft het lang liggen waardoor het zich goed kan mengen met sneeuw of ijs. Dat is nodig zodat het zout zijn werking goed kan doen. Dit mengsel wordt pekel genoemd. Strooizout is vaak steenzout dat uit speciale zoutmijnen in Frankrijk of Duitsland wordt gehaald en in Nederland in grote hoeveelheden wordt opgeslagen. Het strooizout wordt door een strooiwagen op de gladde wegen gestrooid. Een strooiwagen is een vrachtwagen waarop een strooibak bevestigd is. Bij de bestrijding van gladheid worden de strooibakken gevuld. Onder in de strooibak zit een lopende band die het zout naar een ronddraaiende schotel transporteert. Door het ronddraaien van de schotel wordt het zout over de weg verspreidt. Via een camera bij de schotel kan de chauffeur in de cabine zien of alles goed gaat. En met een computersysteem kan hij instellen hoe breed het zout gestrooid moet worden en hoeveel zout er gestrooid moet worden. Wanneer het hard heeft gesneeuwd kan een ploeg voorop de strooiwagen eerst de grote hopen sneeuw wegvegen. Die ploeg, ook wel sneeuwschuiver genoemd, heeft aan de onderkant een kunststof strip. Dat moet ook wel omdat hij anders de straten flink zou beschadigen. De sneeuwschuiver staat een beetje schuin zodat de sneeuw netjes naar de zijkant gaat en de strooiwagen makkelijk over de weg kan rijden. Omdat de ploeg niet al het sneeuw kan wegschuiven blijft bij sneeuw strooien noodzakelijk. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425356 121 2032-12-31T22:00:00+00:00 14198 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no sneeuw weg zout winter koud veilig https://schooltv.nl/video-item/de-specht-helemaal-aangepast-aan-het-leven-in-bomen 2024-01-16T15:42:40+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13494.w613.r16-9.079a418.webp De specht | Helemaal aangepast aan het leven in bomen In Nederland kun je verschillende soorten spechten tegenkomen: zoals de groene specht, de zwarte specht en de grote bonte specht. Spechten zijn vogels die vooral leven in bomen. Hun hele lijf is aangepast aan het leven in bomen. Een specht moet goed kunnen klimmen, want hij beweegt zich via de boomstam omhoog en omlaag. Daarom heeft hij aan iedere poot vier tenen. De middelste tenen wijzen naar voren en de buitenste twee naar achteren. Zo kunnen ze zich goed vastgrijpen aan boomstammen en dus makkelijk omhoog en omlaag klimmen. Ook hun sterke, stijve staart helpt. Ze klemmen zich ermee tegen de stam aan en gebruiken hem als een soort steunpilaar. Een specht eet graag insecten. En om die uit spleten en gaten in het hout te kunnen halen, heeft een specht een lange en kleverige tong. Maar waar laat hij deze als hij niet aan het eten is? Onder de huid van zijn schedel, kijk maar eens. De tong begint bij het neusgat op de kop splitst de tong in twee delen, de delen lopen onder de huid over de schedel langs de onderkant en komen weer bij elkaar in de snavel. Ruggenwervels, luchtpijp en slokdarm van de specht gaan dus door zijn tong. Dankzij deze glibberige tong kan de specht dus die lekkere hapjes die in het hout leven pakken. De specht heeft ook een scherpe, puntige snavel. Daar kan hij makkelijk stukjes schors van een boom mee aftikken om zo bij de insecten te kunnen. Ook kan hij er zijn hol mee uithakken. En hij gebruikt zijn snavel om contact te maken met andere spechten. Zijn kop is speciaal aangepast op dat geroffel. Heel bijzonder is dat een specht in zijn schedel ook een soort schokdemper heeft. Die zit vlak boven de snavel. Hij is flexibel en hij veert een beetje mee met iedere tik. De roffels komen dan niet zo hard terecht bij de hersenen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425357 120 2032-12-31T22:00:00+00:00 32293 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no vogel dier boom natuur https://schooltv.nl/video-item/de-slak-de-slak-heeft-zijn-huis-altijd-bij-zich 2024-01-04T10:31:15+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13496.w613.r16-9.798df2c.webp De slak | De slak heeft zijn huis altijd bij zich! 's Avonds, als het wat afkoelt en het wordt wat vochtiger, dan kun je ze horen smakken: slakken die zich tegoed doen aan de plantjes in de tuin. Het is geen smakken wat je hoort maar raspen. Slakken raspen namelijk met hun tong kleine deeltjes van blaadjes van de plant af en eten die zo op! Het huisje beschermt de slak tegen vijanden. Het zorgt er ook voor dat zijn zachte, slijmerige lichaam niet uitdroogt. Op zijn kop zitten 4 voelsprieten. De bovenste twee zijn de ogen. De onderste twee gebruikt hij om te ruiken en voelen. Bij gevaar trekt de slak zijn voelsprieten in en verdwijnt ze snel in het huisje. Een slak kan niet lopen. Hij glijdt over een slijmspoor dat hij zelf maakt. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425358 60 2032-12-31T22:00:00+00:00 15356 2013-10-22T20:00:00+00:00 yes no slak slijm dier https://schooltv.nl/video-item/de-kolibrievlinder-een-echte-vliegkunstenaar 2024-01-04T10:31:15+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13498.w613.r16-9.6fc37ae.webp De kolibrievlinder | Een echte vliegkunstenaar Maar een vogeltje is het niet. Het is een vlinder; de kolibrievlinder. Deze kolibrievlinder is een echte vliegkunstenaar onder de vlinders. Door zijn vleugels razendsnel op een neer te slaan, kan hij stil in de lucht blijven hangen. En dat is handig want zo kan hij met zijn lange roltong heel precies in een bloem mikken om de nectar onderin op te zuigen. Gewone vlinders moeten op de bloem landen om te kunnen drinken. Is hij uitgedronken dan vliegt de kolibrievlinder achteruit, als een kleine helikopter. Iets wat gewone vlinders hem niet nadoen. De kolibrievlinder is een nachtvlinder. Toch kan je deze vlinder ook overdag zien. Niet alle nachtvlinders vliegen namelijk alleen ’s nachts. Sommige nachtvlinders zijn ook overdag actief. Die noemen we dagactieve nachtvlinders. Zoals de kolibrievlinder dus. De kolibrievlinder is een van de bekendste trekvlinders. Vanuit Zuid-Europa trekt de vlinder ieder jaar naar het noorden. Zo komen ze ook in ons land terecht. In warme zomers zijn dat er soms vele duizenden. Dit is de rups van een kolibrievlinder. De meeste rupsen kan je zien in augustus. Op het achterlijf heeft hij een soort stekel of doorn. En daar kan je meteen aan zien dat de rups uit de familie van de Pijlstaarten komt. Over de hele wereld komen er 1460 pijlstaarten voor. In Nederland komen 18 verschillende soorten voor. Het zijn vaak grote en prachtig gekleurde nachtvlinders…. Zoals deze windepijlstaart, deze pauwoogpijlstaart, deze groot avondrood…. en deze doodshoofdvlinder. Deze laatste heet zo, omdat hij op zijn borststuk een goed herkenbaar doodshoofdachtige tekening heeft. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425359 115 2032-12-31T22:00:00+00:00 18145 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no vlinder insect nacht https://schooltv.nl/video-item/de-karper-een-echte-bodemwroeter 2024-01-04T10:31:15+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13500.w613.r16-9.4d86955.webp De karper | Een echte bodemwroeter Dit is een kaak. Met gekke tanden. Het lijken misschien een beetje op mensentanden maar dat zijn het niet. Het zijn de tanden van een vis. Van de gewone karper. Het kaakje zit hier. Helemaal achterin zijn keel. De gewone karper is een zoetwatervis. Hij komt bijna in heel Nederland voor. Het zijn alleseters die wel waterplanten lusten, maar het liefst met hun bek in de bodem wroeten op zoek naar insectenlarven, wormen, slakken en kreeftachtigen. Dit is een skelet van een gewone karper. Voor in zijn bek heeft hij geen tanden. Met zijn sterke keeltanden aan de achterkant van de schedel wordt het voedsel fijngemalen tegen een kauwplaat in het gehemelte van de vis. De kauwplaat wordt ook wel karpersteen genoemd. In Nederland komen 33 verschillende soorten karpers voor. Acht soorten komen van nature niet in ons land voor, maar zijn uitgezet. De vorm van de keelkaken en de tanden zijn per soort verschillend. Vissendeskundigen kunnen dus aan de hand van de keelkaken zien van welke karpersoort ze precies zijn. Deze keelkaak is bijvoorbeeld niet van een gewone karper maar van een graskarper. Dat zie je aan de lange tanden met hele fijne ribbels. Graskarpers zijn planteneters. Ze eten het liefst zachte waterplanten. De graskarper komt oorspronkelijk voor in Oost- Azië, maar is hier in sommige wateren uitgezet om wildgroei van planten tegen te gaan. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425360 94 2032-12-31T22:00:00+00:00 8267 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no vis https://schooltv.nl/video-item/metamorfose-van-de-houtkever-van-larve-tot-kever 2024-01-04T10:31:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13502.w613.r16-9.749f34b.webp Metamorfose van de houtkever | Van larve tot kever Er zijn veel verschillende kevers die leven in dood, of bijna dood hout. Dit worden ook wel houtkevers genoemd. Als de kevers hebben gepaard gaat het vrouwtje op zoek naar een geschikt stuk hout om haar eitjes in te leggen. Het stuk hout moet zo veilig mogelijk zijn tegen vijanden, zoals de specht. De larven die uit de eitjes komen doen zich tegoed aan al dat lekkere zachte hout om hen heen. Want dat is dit hout voor hen, eten. Hele gangen eten ze weg met hun grote sterke kaken. Sommige larven blijven jaren in het hout zitten voordat ze verpoppen. Als een larf gaat verpoppen dan kruipt hij tot net onder het oppervlak van het hout om daar nog een paar weken te verblijven om de laatste verandering te ondergaan. Na ongeveer acht weken ontpopt zich een volwassen houtworm. De houtworm ontsnapt uit het hout en laat daarbij een gat achter. Dit gat wordt de "uitvliegopening" genoemd. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425361 71 2032-12-31T22:00:00+00:00 3535 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no kever dier insect metamorfose larve https://schooltv.nl/video-item/bruinvisschedel-dat-is-de-kleinste-tandwalvis-van-de-noordzee 2024-01-04T10:31:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13504.w613.r16-9.d1fee86.webp Bruinvisschedel | Dat is de kleinste tandwalvis van de Noordzee Het lijkt misschien een beetje op de schedel van een vogel. Met die platte snuit die zo maar door zou kunnen gaan als snavel. Maar dat is het niet, daarvoor is hij namelijk te groot en te zwaar. Als je goed kijkt zie je in de snuit wortelgaatjes waar tanden in hebben gezeten. De schedel is dus van een dier met tanden. Het is van een volwassen dier. Dat zie je aan de schedelplaten die goed aan elkaar gegroeid zijn. Bij jonge dieren zijn de schedelnaden veel beter te zien. Omdat de schedel op het strand is gevonden moet het bijna wel een schedel van een zeezoogdier zijn. Hier zie je de schedels van twee soorten zeehonden: de gewone zeehond en de grijze zeehond. Je ziet gelijk dat de snuit van zeehonden veel korter en stomper is dan deze snuit. De schedel van een witsnuitdolfijn of van een tuimelaar is het ook niet. Daarvoor is hij te klein en te bol. De schedel komt overeen met deze schedel. De schedel van een bruinvis. Dat is de kleinste tandwalvis van de Noordzee. Bruinvissen zijn roofdieren. Ze jagen op vissen zoals haring, wijting en makreel, maar eten ook inktvis, krabben en slakken. Bruinvissen hebben 16 tot 28 paar tanden die allemaal min of meer de vorm van een spatel hebben. Ze lopen naar het uiteinde wat breder uit. De bruinvis is de talrijkste walvisachtige in de Noordzee. Onderzoekers telden in maart 2011 85.000 bruinvissen in het Nederlandse deel van de Noordzee. Het is dan ook geen wonder dat er vaak exemplaren op onze kust stranden, meestal dood, maar soms ook levend. Als je op het strand een dode bruinvis hebt gezien, dan kun je dat melden op www.walvisstrandingen.nl. Alle meldingen bij elkaar kunnen helpen om te achterhalen waarom het aantal dode bruinvissen op het strand is toegenomen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425362 120 2032-12-31T22:00:00+00:00 3385 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no dier Noordzee zoogdier walvis https://schooltv.nl/video-item/de-blushelikopter-elke-brand-snel-geblust 2024-01-16T16:19:33+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13506.w613.r16-9.5198ab5.webp De blushelikopter | Elke brand snel geblust Dit is niet zomaar een helikopter, dit is een blushelikopter. Met deze helikopter kunnen branden worden geblust. Hij wordt vooral ingezet tijdens bosbranden. Brandweermannen kunnen dan namelijk op de grond niet goed bij het vuur komen. En een blushelikopter kan dat wel! “Ik ben Rick Neevel en met deze helikopter kan ik bosbranden blussen. Waarom gebruiken wij een helikopter? Eigenlijk omdat je bij bosbranden vaak te maken hebt met een ontoegankelijk gebied waar de brandweermannen zelf niet bij kunnen en wij kunnen dan precies boven de brand gaan vliegen en dan het water erop loslaten. Wij vliegen met z’n drieën, omdat de meeste dingen die wij doen best lastig zijn. Je hebt dus 1 piloot, die is alleen maar aan het vliegen en anderen die is kaart aan het lezen en bijvoorbeeld met de brandweer op de grond aan het praten. De loadmaster zit in de deuropening en die kan gewoon vrij naar buiten kijken en die kijkt dus naar beneden en die houdt alles onder en achter de heli in de gaten of alles vrij is. Zodra die bambi-bucket in het water hangt, dan zorgt hij dat hij net diep genoeg is om er water in te laten lopen totdat hij onder is en vol is en dan gaan we weer omhoog. Dit is de bambi-bucket die wij gebruiken. Zoals je ziet hij is redelijk groot en er kan 2500 liter water in. Er zit een hele lange kabel aan en die maken wij dan vast onder aan de heli. Je ziet daar in het midden een haak zitten. Dan hebben wij ook nog deze knop. Die zit ook vast aan de bambi-bucket en zodra de loadmaster het water los moet laten op de bosbrand drukt hij deze knop in en dan gaat de zak open. Hier zit ik altijd en de co-piloot zit aan de andere kant. En wij kunnen beide sturen met deze stuurknuppels. Hier zitten bijvoorbeeld ook de radio’s in om met de brandweer te praten. Als wij aan het vliegen zijn dan kunnen wij ook heel goed zien van boven waar de branden precies zijn. De brandweer kan het soms heel moeilijk zien op de grond en wij kunnen dan vertellen waar de branden precies zijn. Als we het water op de brand hebben gedumpt, en dat gaat binnen een paar seconden, dan is die zak leeg. Dan is het vuur vaak nog niet uit,dan moeten we weer terug naar de plek waar we water hebben gehaald om dat nog een paar keer te doen. Dat moet vaak wel 40 keer, want de brand gaat vaak best wel moeilijk uit. Als we een telefoontje krijgen dat er ergens brand is, dan komen wij gelijk in actie. Het is niet zo dat je een knopje indrukt dat alles dan gaat draaien en dat je gelijk weg kunt. Maar we kunnen wel binnen anderhalf uur overal in Nederland de eerste bambi-bucket gedropt hebben op de brand.” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425363 189 2032-12-31T22:00:00+00:00 11402 2013-10-24T20:00:00+00:00 yes no brandweer brand helikopter https://schooltv.nl/video-item/de-zwaan-hoe-vliegt-deze-grote-watervogel 2024-01-04T10:31:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13508.w613.r16-9.fef9e58.webp De zwaan | Hoe vliegt deze grote watervogel? Weet jij wat voor een dier dit is? Goed zo, het is een zwaan. Een hele grote watervogel. Veel groter dan een eend. De zwaan heeft een grote oranje snavel. Er zit een klein zwart knobbeltje op. Daarom worden deze zwanen ook wel knobbelzwanen genoemd. Haar poten lijken wel flippers. Dat loopt niet zo gemakkelijk. Maar zwemmen gaat des te beter. Maar ze kunnen meer dan lopen en zwemmen. Ze hebben van die grote vleugels op hun rug. Kijk! Die zwaan spreidt haar vleugels, maar nog niet genoeg om weg te vliegen. Zwanen zijn niet alleen groot, maar ook zwaar. Dus moeten ze veel kracht zetten voordat ze kunnen opstijgen. Zo ziet het er uit als een zwaan opstijgt. Ze flappert met haar grote vleugels en rent over het water. Sneller en sneller totdat ze eindelijk opstijgt. En zo ziet dat er uit in de vertraging. De zwaan slaat met haar grote vleugels op en neer en dan weer omhoog. Op dat moment drukt ze zich ook op uit het water met haar poten. Als ze haar vleugels naar beneden heeft spreidt ze die heel wijd. Zo gaat ze omhoog en sneller. En zo snel gaat dat in werkelijkheid. Een zwaan moet hard werken om te kunnen vliegen. Daarom vliegen zwanen meestal niet zo lang en ver. En als ze landen, gebruiken ze hun poten als rem. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425364 172 2032-12-31T22:00:00+00:00 16910 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no zwaan vogel dier https://schooltv.nl/video-item/zwaarden-van-hout-bartho-en-zafira-knutselen 2024-02-01T12:39:23+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13510.w613.r16-9.d14c551.webp Zwaarden van hout | Bartho en Zafira knutselen Bartho en Zafira knutselen en maken zwaarden van hout. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425365 97 2032-12-31T22:00:00+00:00 1999 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no zwaard knutselen hout https://schooltv.nl/video-item/hannah-tekent-zichzelf-op-een-heel-groot-stuk-papier 2024-02-01T12:39:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13299.w613.r16-9.873c2bd.webp Hannah tekent zichzelf | Op een heel groot stuk papier Ik ben Hanna en ik teken mijzelf. Daarvoor heb ik een heel groot stuk papier nodig, want ik ben zelf al heel groot. Duim, wijsvinger, middelvinger, maar het is moeilijk een lijn om mijzelf trekken, dus Andrea helpt mij. Klaar! Mijn lijf heeft huidskleur, maar die kleur heb ik niet. Daarvoor gebruik ik roze. Nu heb ik paars nodig. Mijn trui heeft namelijk paarse strepen. Nu ga ik verder kijken hoe ik eruit zie. Ik heb lang haar en een vlecht. Mijn haar is bruin en er zit een strikje in. Mijn wenkbrauwen hebben dezelfde kleur als mijn haar en mijn ogen zijn bruin. Mijn neus tekenen vind ik moeilijk, dus knip ik die maar uit. Hij is iets te groot geworden. Ik knip hem een beetje bij. Nu moet ik de neus opplakken. Zo, klaar. Zij lijkt wel op mij. Wat vind jij? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425366 170 2032-12-31T22:00:00+00:00 1852 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no lichaam portret tekenen knutselen https://schooltv.nl/video-item/zeewier-beschermt-kleine-visjes-in-de-zee 2024-01-04T10:31:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13512.w613.r16-9.8f781d3.webp Zeewier | Beschermt kleine visjes in de zee Wat wappert daar op de bodem van de zee? Zeewier. De wortels zitten stevig vast aan de rotsen. Zo kan ze niet worden weggespoeld. Laten we het zeewier eens van binnen bekijken. Er zitten veel kleine visjes! Kijk, de grote vis kan er niet in. De kleine visjes kunnen hier rustig zwemmen. Een krab knipt het zeewier met zijn scharen. Waarom doet hij dat? Hij neemt de zeewier mee op zijn rug. Zo, dat is wel heel veel zeewier. Hij ziet er nu heel anders uit. Hij lijkt wel een steen. Zo kan hij niet gevonden worden door andere roofdieren. Kleine visjes in de zee. Het zeewier beschermt hen tegen gevaar. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425367 99 2032-12-31T22:00:00+00:00 4602 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no plant zee bodem zeewier https://schooltv.nl/video-item/speelgoedtrein-met-de-trein-de-hele-stad-door 2024-02-01T12:41:50+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13300.w613.r16-9.c77a4ee.webp Speelgoedtrein | Met de trein de hele stad door Spelen met een speelgoedtrein, dat is leuk! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425368 225 2032-12-31T22:00:00+00:00 2024 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no spelen trein https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-waarom-rimpelen-onze-vingers-in-bad 2024-04-29T10:55:45+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13514.w613.r16-9.e908b12.webp Waarom rimpelen onze vingers in bad? | Clipphanger Van een lekker potje badderen, wordt je lichaam weer helemaal schoon en fris in alle hoeken en gaten. Maar je krijgt er ook gerimpelde vingertoppen van, de zogenaamde ‘oudevrouwtjeshanden’. Terwijl je nog helemaal niet oud bent, en misschien ook geen vrouwtje en het zit trouwens ook op je voeten. Vroeger werd gedacht dat je vingers zich in bad gedragen als een soort spons, en opzwellen door het badwater. Maar uit onderzoek blijkt dat mensen met een zenuwbeschadiging geen gerimpelde vingers krijgen. Het moet dus iets te maken hebben met je zenuwstelsel. Zo wordt wel beweerd dat de rimpels zijn ontstaan door evolutie: als je in de sloot valt, krijg je door de rimpels meer grip, en klim je er makkelijker weer uit. Oerhandig in een tijd dat er nog geen badmatten waren. Volgens een andere theorie komen de rimpels door de zenuwvezels die vastzitten aan de bloedvaten. Die vezels geven door het water meer prikkels af, waardoor de bloedvaten aan de binnenkant van je huid zich vernauwen. Het volume van je vinger neemt af, maar je vel niet. Voilá, gerimpelde vingertoppen! Hoe het ook komt, de watertemperatuur waarbij je het snelst oudevrouwtjeshanden krijgt is 40 graden Celsius. En anders dan bij echte oude vrouwtjes, gaan deze rimpels vanzelf weer weg. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425369 76 2032-12-31T22:00:00+00:00 8646 2012-04-10T20:00:00+00:00 yes no bad water veroudering vinger rimpel https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-dieren-in-nood 2024-01-04T10:31:18+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13515.w613.r16-9.3b9ddce.webp Huisje Boompje Beestje | Dieren in nood Raaf ligt versuft in de dakgoot. Hij is tegen een duif aangebotst. De dierenambulance brengt hem naar de dierenopvang. Erik mag mee. Terwijl Raaf door de dierenarts wordt verzorgd, mag Erik helpen bij het verzorgen van de andere dieren. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060430 900 61359 2010-10-22T00:43:01+00:00 yes no verzorgen dierenambulance redden dier https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-dieren-in-het-wild 2024-01-16T16:21:44+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13516.w613.r16-9.74e5b43.webp Huisje Boompje Beestje | Dieren in het wild Thema: Natuur. Erik kijkt geboeid naar een natuurfilm over olifanten, maar als de tv uitvalt, gaan hij en Raaf in de stad zelf een natuurfilm maken over de 'wilde dieren'. Ze ontdekken muizen, eekhoorns, pissebedden en duiven. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060300 900 71206 2010-10-20T01:17:05+00:00 yes no muis filmen natuur dier televisie https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-onder-de-grond 2024-01-04T10:31:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13517.w613.r16-9.76c5980.webp Huisje Boompje Beestje | Onder de grond Aflevering 337. Er zijn verschillende soorten grond, zoals tuingrond, klei en zand. Kinderen boren in de grond en bekijken de verschillende grondlagen. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1059933 900 16289 2010-10-19T00:39:33+00:00 yes no aarde zand grond grondsoort klei https://schooltv.nl/video-item/klassieke-beelden-beelden-uit-de-oudheid-hadden-wel-kleur 2024-01-30T13:44:22+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13519.w613.r16-9.60e1384.webp Klassieke beelden | Beelden uit de Oudheid hadden wel kleur Op de Gipsen Zolder van het Allard Pierson Museum bevinden zich beelden uit de Klassieke Oudheid. We kennen deze beelden meestal als kleurloos, maar was dit in de Klassieke Oudheid ook zo? Dit is een heel leuk klein gipsen beeldje, een modern gipsen beeldje, die is gekocht in de Museumwinkel van het Louvre in Parijs. Daar staat het origineel ook. Het is de zogenaamde Dame d’Auxerre, de dame die in Auxerre is gevonden. En dit hebben we gekocht als een gipsafgietsel en toen hebben we dit hier in onze Restauratieafdeling een kleurtje gegeven, want je moet je voorstellen, dat de sculptuur in de Klassieke Oudheid niet blank was, maar gekleurd was, felgekleurd. En dit geeft een beetje een idee met deze prachtige rode jurk en die gele ceintuur en dat zwarte haar, dat soort felle kleuren, maar ook blauw, roze, dat soort kleuren, die werden uitgebreid gebruikt op die antieke sculptuur. Wij kennen de beelden zoals ze uit de opgravingen afkomstig zijn en dan zien we nauwelijks of geen kleur meer op de sculptuur zitten, maar dat was in de Oudheid helemaal niet zo. De Oudheid was heel kleurrijk en dit hebben we gedaan als een voorbeeld hoe je eigenlijk al deze beelden je moet voorstellen. Het voordeel van dat beschilderen is natuurlijk, dat je ook allerlei details ziet. Als je ziet bijvoorbeeld in die mantel, daar zitten prachtige motieven in, maar ook in het gezicht: details, of de armbanden, details die je nu niet meer ziet natuurlijk op de sculptuur, maar die er in de Oudheid wel waren. En wij hebben dus als het ware een beetje vertekend beeld van de sculpturen in de Oudheid, omdat hij veel kleurrijker was. Er zijn wel beelden gevonden waar nog resten van kleur op zaten en dat is natuurlijk ontzettend prettig, want aan de hand van die resten kan je dus onderzoek doen en dan kan je nagaan wat voor kleuren er werden gebruikt. Want deze reconstructie ook, die ik hier in mijn hand heb, dat is niet zomaar natuurlijk een rode mantel en een gele ceintuur, maar dat is gebaseerd op spoortjes nog van pigmenten, van kleurresten, die op die beelden zaten. En die spoortjes, die geven aanleiding tot verder onderzoek. Je kan dat op heel veel manieren onderzoeken. En dan kan je ook nagaan hoe die kleuren er uitzagen, want dat weten we dus aan de hand van nog wat vage resten die op die beelden aanwezig zijn. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425370 136 2032-12-31T22:00:00+00:00 2624 2011-03-22T22:00:00+00:00 yes no Klassieke Oudheid beeld restauratie gips kunst https://schooltv.nl/video-item/its-playtime-i-spy-with-my-little-eye 2024-01-04T10:31:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13521.w613.r16-9.daf352d.webp It's playtime! | I spy with my little eye Everyday is like a special day. We're having fun and play, with everyone. Come and see how easy it can be Together you and me and everyone Today we’re playing 'I spy with my little eye' I spy with my little eye and I see something. I see something, and it is RED The lamp? The chair? Aha the flowers! Yes the flowers! What a good guess! I spy with my little eye and I see something PINK The telephone? The pencil? I give up.. You will never guess You will never guess... It’s Rose’s sweater over there!! One two three how easy it can be Come and you will see we’re having fun now a b c my friends are joining me Together you and me and everyone 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10and GO!!! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425371 81 2032-12-31T22:00:00+00:00 16522 2009-11-23T22:00:00+00:00 yes no Engels https://schooltv.nl/video-item/dierenopvang-zieke-dieren-worden-geholpen-in-speciale-opvangcentra 2024-01-04T10:31:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13523.w613.r16-9.e21b348.webp Dierenopvang | Zieke dieren worden geholpen in speciale opvangcentra Het gebeurt wel eens, dat zeehonden ziek worden of gewond raken. Vaak omdat mensen afval in de Waddenzee gooien. Zoals deze zeehond. Hij kwam vast te zitten in touw. Verzorgers van het Zeehondenopvangcentrum nemen hem mee en halen het touw weg.Dan verzorgen ze zijn wond. Als ie weer beter is en sterk genoeg om zelf te overleven, dan wordt de zeehond weer vrijgelaten in de Waddenzee.Of bruinvissen, die lijken heel erg op dolfijnen, maar ze zijn eigenlijk een walvissoort. Het gebeurt ook wel eens, dat een zieke bruinvis aanspoelt op het strand. Die is d'r dan natuurlijk niet zo best aan toe. Een bruinvis moet af en toe boven water komen om adem te halen. In het opvangcentrum zijn er dag en nacht vrijwilligers in de buurt van de bruinvis. Net zolang tot ie weer sterk genoeg is om zelf te zwemmen en eten te vangen.En vogels. Een nestje jonge vogels dat hun moeder kwijtraakt bijvoorbeeld. Die moeten we natuurlijk helpen. Gewonde vogels of vogels die ziek of vies zijn geworden door milieuvervuiling, die worden naar een plek gebracht waar ze vogels opvangen. Een vogel die onder de rotzooi zit, die wordt eerst veertje voor veertje schoongemaakt.Al deze dieren worden weer vrijgelaten in de natuur als ze weer helemaal gezond zijn. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425372 123 2033-05-18T03:33:00+00:00 14075 2007-08-08T22:59:00+00:00 yes no asiel bruinvis dierenopvang https://schooltv.nl/video-item/de-witte-stern-een-zeevogel-met-een-wit-verenkleed 2024-01-04T10:31:20+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13525.w613.r16-9.d06a13d.webp De witte stern | Een zeevogel met een wit verenkleed Dit is een witte stern. Een zeevogel die onder andere te vinden is op de eilandengroep van de Malediven in de Indische oceaan. De witte stern is helemaal wit, zonder vlekjes of stippen. De grote zwarte ogen en snavel steken sterk af bij hun witte verenkleed. Ze leven zo’n 16 tot 18 jaar en een volwassen vogel kan zijn vleugels spreiden tot bijna 1 meter. De witte stern legt maar één ei per keer. Ze maken geen nest maar leggen hun ei op een tak van een boom. Het ei is goed gecamoufleerd, waardoor het moeilijk te vinden is. Zowel het mannetje als het vrouwtje broeden op het ei en na 36 dagen komt het ei uit. Het jonge vogeltje wordt onbeschermd geboren tussen de takken van de boom. Hier blijft het vogeltje 48 dagen zitten, terwijl haar moeder en vader vis vangen op zee. Moeder en vader vliegen soms wel 150 kilometer van het nest vandaan. Terwijl de kleine stern geduldig wacht tot ze terugkomen. Als moeder en vader eindelijk thuis zijn is het gezin weer compleet. Tot het tijd is om opnieuw uit te vliegen om vis te vangen voor de kleine. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425373 181 2032-12-31T22:00:00+00:00 5651 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no vogel dier zee https://schooltv.nl/video-item/weet-je-wat-we-tekenen-kijk-en-raad-maar 2024-01-10T13:53:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13301.w613.r16-9.f1af126.webp Weet je wat we tekenen? | Kijk en raad maar Weet je wat we tekenen? Weet je al wat het wordt? Klaar! Het is een weg met auto’s en mensen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425374 99 2032-12-31T22:00:00+00:00 817 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no knutselen tekenen auto verf raden https://schooltv.nl/video-item/een-waterbaan-in-de-zandbak-marco-en-zach-spelen 2024-02-01T12:42:40+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41164.w613.r16-9.2ac8897.webp Een waterbaan in de zandbak | Marco en Zach spelen Bootje varen in de zandbak! Hoe kan dat nou? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425375 95 2032-12-31T22:00:00+00:00 1119 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no zand water spelen https://schooltv.nl/video-item/een-vuurpot-maken-joseph-uit-zambia-maakt-het-zelf 2024-01-04T10:31:20+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13303.w613.r16-9.ca56281.webp Een vuurpot maken | Joseph uit Zambia maakt het zelf Dit zijn Joseph en zijn vrienden. Ze komen uit Zambia, een land in Afrika. Joseph is 12 jaar oud. Overdag zit Joseph op school, maar als hij ‘s middags thuis komt gaat hij meteen aan het werk. Samen met zijn vrienden heeft hij oud metaal gekocht en dat kan hij goed gebruiken. Uit het oude metaal maakt Joseph vuurpotjes. Dat doet hij al een tijdje en hij is er inmiddels heel handig in. Alles wordt zorgvuldig afgemeten en in elkaar gezet. Tussen het schroot zoekt hij naar de beste onderdelen. Zo heeft hij er weer één klaar. De potjes verkoopt hij aan de mensen uit zijn buurt. En met de winst kan hij zijn schoolboeken kopen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425376 185 2032-12-31T22:00:00+00:00 2338 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no Afrika metaal vuur boek https://schooltv.nl/video-item/een-pop-voor-konijn-lisa-knutselt 2024-01-04T10:31:21+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41166.w613.r16-9.d9152e4.webp Een pop voor konijn | Lisa knutselt Ik ben Lisa, en ik maak een pop voor mijn konijnen. Eerst maak ik de ogen. Dat zijn deze bloemen. Nu maak ik gaten voor de mond. En één voor de neus. Zo! Het is moeilijk, gaten maken. Ik maak ook gaten voor het haar. Een paar blaadjes van de paardenbloem en het gewone haar is van stro. Mijn pop is klaar. Nu mogen de konijnen er van eten. Kijk eens wat ik voor je heb gemaakt. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425377 112 2032-12-31T22:00:00+00:00 3089 2013-10-23T20:00:00+00:00 yes no konijn knutselen dier kind https://schooltv.nl/video-item/vliegen-van-de-skischans-mira-en-ralph-kunnen-vliegen 2024-01-16T15:43:15+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13305.w613.r16-9.7eca02e.webp Vliegen van de skischans | Mira en Ralph kunnen vliegen Ik ben Mira en dit is mijn broer Ralph. Vandaag gaan we vliegen, maar eerst moeten we opwarmoefeningen doen. Rekken en strekken en veel bewegen en proefvliegen. Nu zijn we klaar om te vliegen en kunnen we ons omkleden voor de vlucht. Op naar de startbaan. En daar gaan we. Vliegen is leuk! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425378 204 2032-12-31T22:00:00+00:00 12844 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no sport winter ski wintersport sneeuw https://schooltv.nl/video-item/leven-in-een-sloppenwijk-in-zambia-richard-en-zijn-trapwagen 2024-01-04T10:31:21+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41168.w613.r16-9.75930d9.webp Leven in een sloppenwijk in Zambia | Richard en zijn trapwagen Ik ben Richard Maate. Ik ben 13 jaar oud. Ik ben een trapwagen aan het maken, omdat ik een auto wil waar ik in kan rijden. Vandaag ga ik naar de vuilnisbelt van onze wijk, op zoek naar metaal voor mijn wagen. Ik heb ijzer nodig voor de onderdelen van mijn wagen. Wat ik niet meer nodig heb verkoop ik aan de handelaren op de markt. Voor het geld dat ik er voor krijg kan ik het lassen betalen. Ik heb zelf het ontwerp gemaakt en de maten vastgesteld, maar het lassen doet iemand anders. Het geld dat ik verdien met het rondrijden van mijn vrienden gebruik ik voor het kopen van schoolboeken en andere dingen voor school. Toen mijn trapwagen klaar was kon ik hem nergens parkeren. Mijn moeder zij dat ik ‘m op de parkeerplaats moest zetten, maar na een paar weken waren de wielen gestolen en moest ik opnieuw beginnen. Ik zeg tegen mijn vrienden dat ze ook creatief moeten zijn om dit soort dingen te maken. Zo kunnen hun ouders trots op hun zijn. Als ik klaar ben met school wil ik ingenieur worden en echte auto’s en motorfietsen maken. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425379 171 2032-12-31T22:00:00+00:00 9475 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no sloppenwijk jongen auto Afrika geld werken https://schooltv.nl/video-item/toast-kraakt-en-smaakt-dubbel-gebakken-brood-uit-de-oven 2024-01-04T10:31:21+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13307.w613.r16-9.d23f43c.webp Toast kraakt en smaakt | Dubbel gebakken brood uit de oven Dit is toast. En dit is Carlo en dit is zijn vriend Semion. Allebei vinden ze toast lekker. Ze kunnen er geen genoeg van krijgen. Carlo en Semion eten graag toast, omdat het zo goed smaakt. En... Het kraakt zo lekker. En kraken doet het, daarom is toast zo bijzonder, maar waar komt het vandaan? Het begint in de fabriek. Hier in dit grote vat. Hier wordt het deeg gekneed. Dat ziet er goed uit en wat gebeurt er met het deeg? Het wordt uit het vat gegoten. Het vat wordt leeg geschraapt en dan? Valt het deeg in een trechter. En komt er weer uit als kleine klompjes. Op de loopband naar de volgende machine. Die rolt de klompjes tot bolletjes en waar gaan de bolletjes naar toe? Weer naar een volgende machine. Kijk! Deze machine maakt de bolletjes plat, maar dat niet alleen. Onder die matten, worden ze ook opgerold. Van het platte deeg worden rolletjes gemaakt. Hier zie je het nog eens…, heel langzaam. En dan vallen de deegrolletjes in deze metalen kistjes. Het zijn bakvormen. Daar gaan ze. Deksel er op en hup, ze glijden zo de oven in. Wat daar gebeurt, kun je niet zien, maar hier wordt het deeg natuurlijk gebakken. En daar zijn ze weer, de deksel er af.. tadaa! De rolletjes zien eruit als gewoon brood, het is nog geen toast, het is nog niet klaar. Het gebakken brood wordt in plakken gesneden. De sneetjes brood zijn nog zacht, nog niet krokant. Het lijkt wel op toast, maar er moet nog meer gebeuren! De boterhammen gaan weer de oven in en worden bruin geroosterd, net als in een broodrooster. Zo komen ze er weer bruingebakken uit. Ja, dat lijkt meer op toast. Toast wordt dus eerst gebakken en dan nog eens geroosterd. En, omdat het twee keer wordt gebakken, is het zo lekker krokant en dat niet alleen, omdat het zo droog is, kruimelt het ook zo lekker. Maar dat maakt Semion and Carlo niets uit. Als het maar blijft kraken en smaken. Lekker… toast! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425380 254 2032-12-31T22:00:00+00:00 2819 2013-10-01T20:00:00+00:00 yes no productie fabriek eten brood https://schooltv.nl/video-item/dansende-terrasstoelen-stoelen-dansen 2024-01-31T08:33:43+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41170.w613.r16-9.95d0261.webp Dansende terrasstoelen | Stoelen dansen Dansende terrasstoelen? Kijk maar! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425381 57 2032-12-31T22:00:00+00:00 1340 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no stoel https://schooltv.nl/video-item/een-tekening-van-jezelf-bente-en-carolien-tekenen 2024-02-01T12:42:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13527.w613.r16-9.6ba2961.webp Een tekening van jezelf | Bente en Carolien tekenen Dat is leuk, een tekening maken van jezelf! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425382 109 2032-12-31T22:00:00+00:00 1361 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no knutselen tekenen spiegelbeeld https://schooltv.nl/video-item/een-taart-voor-beer-ellie-tina-en-tim-koken 2024-02-01T12:43:57+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13529.w613.r16-9.b6dc6a8.webp Een taart voor beer | Ellie, Tina en Tim koken Wat eten we vandaag? Taart! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425383 60 2032-12-31T22:00:00+00:00 2506 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no koken taart spelen https://schooltv.nl/video-item/sumoworstelen-deze-kinderen-laten-zien-hoe-dat-moet 2024-01-16T16:06:14+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13309.w613.r16-9.fd6f60e.webp Sumoworstelen | Deze kinderen laten zien hoe dat moet Sumoworstelen is een stoere sport. Wie de ander omver kan gooien wint! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425384 64 2032-12-31T22:00:00+00:00 2876 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no vechten sport Japan https://schooltv.nl/video-item/de-avonturen-van-slak-bang-in-het-donker 2024-02-01T12:42:39+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41172.w613.r16-9.59a5f21.webp De avonturen van slak | Bang in het donker De slak is in bang in het donker! Wat nu? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425385 195 2032-12-31T22:00:00+00:00 11350 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no slak dier verhaal https://schooltv.nl/video-item/dansende-schommelstoelen-stoelen-dansen 2024-01-31T08:33:33+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13311.w613.r16-9.00c3737.webp Dansende schommelstoelen | Stoelen dansen Schommelstoelen die kunnen dansen? Bekijk maar! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425386 52 2032-12-31T22:00:00+00:00 919 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no stoel https://schooltv.nl/video-item/een-schilderij-op-een-ezel-bea-en-zafira-schilderen 2024-02-01T12:44:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13532.w613.r16-9.78529b2.webp Een schilderij op een ezel | Bea en Zafira schilderen Je eigen schilderij, dat is pas kunst! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425388 101 2032-12-31T22:00:00+00:00 2737 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no schilderen knutselen schilderij https://schooltv.nl/video-item/een-salade-voor-de-lunch-anke-rein-en-armin-koken 2024-01-04T10:31:24+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13534.w613.r16-9.202ad08.webp Een salade voor de lunch | Anke, Rein en Armin koken Wat gaat er allemaal in een salade? Allemaal gezonde dingen! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425389 105 2032-12-31T22:00:00+00:00 1991 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no eten groente koken https://schooltv.nl/video-item/wanneer-is-een-appel-rijp-dan-kun-je-hem-pas-plukken 2024-01-04T10:31:24+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13536.w613.r16-9.384a8f4.webp Wanneer is een appel rijp? | Dan kun je hem pas plukken Dat ziet er goed uit, mooie rijpe appels klaar voor de pluk. Maar wanneer is een appel eigenlijk rijp? Als een appel niet rijp is, kun je hem ook niet plukken, hij zit vast, maar, hoe zit dat eigenlijk? Als een appel rijp is wordt die geplukt. Bij deze appelboer zijn dat er duizenden. En als je ze niet plukt vallen ze vanzelf van de boom. Deze appels zijn nog niet rijp. Je kunt ze nog niet plukken. We knippen de tak er af om het te onderzoeken. Eentje met rijpe appels en eentje met onrijpe appels. “Dit zijn onrijpe appels en ik wil graag weten waarom je ze niet kan plukken”? We snijden we de tak en het steeltje van de appel er af. Voorzichtig opensnijden en ze zijn helemaal groen van binnen. Nog een keer en nu onder de microscoop. Als je goed kijkt zie je bij het steeltje van de onrijpe appel een open verbinding met de tak. En hier bij deze rijpe appel Is de verbinding afgesloten, het is een bruine streep. Als dat zo is kan je de appel gemakkelijk loshalen. Dan is de appel is rijp. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425390 149 2032-12-31T22:00:00+00:00 8440 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no boom appel fruit https://schooltv.nl/video-item/handtasjes-maken-shebba-en-phiri-uit-zambia-doen-het-zelf 2024-01-04T10:31:24+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13313.w613.r16-9.37a3389.webp Handtasjes maken | Shebba en Phiri uit Zambia doen het zelf Dit zijn Shebba en Phiri. Ze zijn beste vriendinnen en allebei 13 jaar oud. Ze komen uit Zambia, een land in Afrika. Na school verdienen ze wat extra geld met het maken van handtasjes. Op de markt kopen ze hun materialen. Shebba’s moeder heeft een winkeltje. En in haar atelier gaan ze aan het werk. Voor het maken van de handtasjes gebruiken ze plastic zakjes. Die knopen ze vast tot stevig touw. En dat vlechten ze tot kleine tasjes. Shebba’s moeder verkoopt de handtasjes in haar winkel. Iedereen in de buurt wil er wel één hebben. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425391 145 2032-12-31T22:00:00+00:00 3433 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no Afrika tas vriendschap werk https://schooltv.nl/video-item/wat-teken-ik-kijk-en-raad-maar 2024-01-10T13:54:33+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41175.w613.r16-9.8d6f643.webp Wat teken ik? | Kijk en raad maar Wat teken ik? Weet je het al? Klaar. Het is onweer met bliksem. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425392 52 2032-12-31T22:00:00+00:00 1170 2013-10-23T20:00:00+00:00 yes no tekenen onweer natuur raden https://schooltv.nl/video-item/wat-spelen-de-monsters-kun-jij-het-raden 2024-01-04T10:31:25+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13315.w613.r16-9.7ba3c32.webp Wat spelen de monsters? | Kun jij het raden? Wat een bende! Wat kan dit nou zijn? Twee monsters spelen tafeltennis. Klaar? Klaar. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425393 103 2032-12-31T22:00:00+00:00 1316 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no sport tafeltennis spelen https://schooltv.nl/video-item/mieren-in-een-boom-ze-houden-elkaar-in-leven 2024-01-04T10:31:25+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13538.w613.r16-9.fa80b16.webp Mieren in een boom | Ze houden elkaar in leven Het regenwoud van Costa Rica. Daniël Jansen, een vermaard deskundige van het regenwoud en biologieprofessor aan de universiteit van Pennysylvania. Hij bestudeert planten en insecten in een tropische omgeving. “Kijk, je kan zien dat deze mij steekt, tenminste dat probeert hij”. Voor zijn research bestudeert hij de symbiotische relatie tussen de stierenhoorn acacia en mieren. Deze acacia heeft dikke hoornvormige stekels waarin mieren nestelen. De mieren voeden zich met de nectar uit de takken van de acacia. De voorraad lijkt eindeloos, maar de boom geeft het niet gratis weg. Voor de nectar moet de mier bepaalde diensten verrichten. De voedzame bruine uitscheidingen op de bladeren worden ook gegeten door de mieren. Er is voldoende te eten, waardoor de mieren niet op zoek hoeven naar andere voedingsbronnen. De mieren nemen het voedsel mee naar hun huis in de uitgeholde stekels. Daar leggen ze ook hun eitjes. In ruil voor dit alles verrichten de mieren een belangrijke taak. Ze vallen de insecten aan die het op de bladeren van de acacia hebben voorzien. Zoals dit lieveheersbeestje. Veel insecten komen af op de malse bladeren en zoete nectar van de acacia, maar ze worden meteen aangevallen door de mieren die de boom beschermen. “De boom is veranderd, geëvolueerd en de mieren zijn veranderd. Zij zijn veranderd van jagers naar politieagenten, die de boom beschermen. De boom leeft 15 tot 20 jaar en als zij doodgaat, gaan de mieren dood. En als de mieren dood gaan, gaat de boom dood.” Zonder de mieren kan de acacia onmogelijk overleven. Zij heeft zich aangepast om de mieren te huisvesten en zo haar eigen overleving te garanderen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425394 223 2032-12-31T22:00:00+00:00 7351 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no mier dier boom regenwoud insect https://schooltv.nl/video-item/jhamkeswari-uit-bhutan-wat-doet-zij-op-een-dag 2024-01-04T10:31:25+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13316.w613.r16-9.8eefd1f.webp Jhamkeswari uit Bhutan | Wat doet zij op een dag? Ik ben Jhamkeswari en ik kom uit Bhutan. Dit is wat ik doe op een dag. Ik vind het leuk om met stenen te spelen. ’s Middags ga ik bidden voor het altaar en dan popcorn maken. Met deze bladeren maak ik een bezem. Even uitrusten, badmintonnen met mijn broer. Dan weer aan de slag, het graan malen. En voor het donker wordt moet het lammetje in de mand. Dan zit mijn dag er weer op. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425395 139 2032-12-31T22:00:00+00:00 2628 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no meisje dagboek Bhutan dag https://schooltv.nl/video-item/maskers-maken-petra-en-anne-brit-knutselen 2024-02-01T12:44:36+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13540.w613.r16-9.bce3385.webp Maskers maken | Petra en Anne-Brit knutselen Het is heel leuk om zelf een masker te maken. Niemand kan zien wie je bent! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425396 97 2032-12-31T22:00:00+00:00 1872 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no knutselen masker gezicht https://schooltv.nl/video-item/kruipen-als-een-spin-met-acht-benen-door-een-kleverig-web 2024-01-04T10:31:26+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13542.w613.r16-9.9c3334c.webp Kruipen als een spin | Met acht benen door een kleverig web Kijk, een spin! Het is een vogelspin. Aahh, ze kruipt over mijn hand. Dat kietelt. Ze ziet er donzig uit, maar toch ook een beetje eng. Kijk, hoe ze loopt, iedere poot maakt een andere beweging. Hoe zou dat zijn, met acht benen lopen? Laten we het eens uitproberen. Zo lopen we, net als een spin. Met acht poten. Niet eens zo moeilijk. En dit is het web. Spinnen maken dit soort webben. Deze is van een wielwebspin. Maar hoe loopt een spin door haar web? Dat willen we wel weten. Daarvoor gooien we een vlieg in het web. De vlieg blijft kleven, maar de spin niet. Hoe komt dat? Dat komt door het web. Sommige draden zijn kleverig, anderen weer niet. Dat laten we zien in ons klimnet. De kleverige touwen zijn rood gemaakt, daar blijven de insecten in kleven. Bijvoorbeeld dit lieveheersbeestje. Als we het lieveheersbeestje eruit willen halen, mogen we de rode touwen niet aanraken. Gelukt! Zo klimmen we als een spin. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425397 220 2032-12-31T22:00:00+00:00 17781 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no spin dier lopen https://schooltv.nl/video-item/libellenvlucht-rupsje-vliegt-met-libel 2024-01-31T08:33:20+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13317.w613.r16-9.d9daa51.webp Libellenvlucht | Rupsje vliegt met libel Een verhaal over rupsen, lieveheersbeestjes en libelles in de lucht! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425398 290 2032-12-31T22:00:00+00:00 2205 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no rups libel insect vliegen verhaal https://schooltv.nl/video-item/een-nieuwe-lamp-zelf-gemaakt-door-pauline-en-greta 2024-01-31T08:33:10+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41179.w613.r16-9.fa9faf7.webp Een nieuwe lamp | Zelf gemaakt door Pauline en Greta Wij zijn Pauline en Greta. We zijn net verhuisd, daarom is het hier zo leeg. Vandaag gaan we een lamp maken voor onze nieuwe kamer. Daar moet die komen. Eerst doen we de lijm op de lampenkap. Dan plakken de bloemetjes er goed op. Wat ook mooi is zijn linten om de lamp en dan ook nog een mooie maan erop tekenen. En een lieveheersbeestje. Mooi is die, vind je ook niet? Nu moeten we ‘m nog ophangen. Hij doet het! Wat geeft die mooi licht, he? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425399 163 2032-12-31T22:00:00+00:00 929 2013-10-23T20:00:00+00:00 yes no verhuizen huis lamp knutselen https://schooltv.nl/video-item/een-kroon-van-papier-tobias-en-sylvana-knutselen 2024-02-01T12:44:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13544.w613.r16-9.f837369.webp Een kroon van papier | Tobias en Sylvana knutselen Een kroon is een heel bijzondere hoed voor speciale gelegenheden! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425400 99 2032-12-31T22:00:00+00:00 2409 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no knutselen papier kroon https://schooltv.nl/video-item/de-krokodil-een-krokodillenboerderij-in-oost-afrika 2024-01-16T15:21:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13319.w613.r16-9.6c7f273.webp De krokodil | Een krokodillenboerderij in Oost Afrika Dit dier ken je vast wel… Het is een krokodil. Een krokodil is een reptiel en wordt geboren uit een ei. Het is een koudbloedig dier die zijn eigen lichaamstemperatuur niet kan regelen. Daarom kunnen ze alleen in warme temperaturen overleven. Maar als het te warm is moeten ze ergens afkoeling zoeken en dat doen ze in een ondiepe poel. En als het te koud wordt nemen ze een zonnebad aan de oever van de poel. Krokodillen zijn grote dieren die overdag veel slapen. Je kunt zien wat een enorm lijf ze hebben en op hun rug dikke schubben. Maar deze krokodillen zijn veel kleiner. Het zijn jonkies. De rug van de krokodil is heel hard. Het is een soort harnas die de krokodil beschermt tegen aanvallen van andere dieren. Deze krokodil heeft een prooi te pakken en de andere krokodillen lusten ook wel een stukje. Met hun scherpe tanden kunnen ze hun prooi makkelijk verscheuren. Op deze boerderij in Oost Afrika worden krokodillen gekweekt. Ze krijgen genoeg voedsel om te kunnen uitgroeien tot grote volwassen krokodillen. Krokodillen worden vooral gekweekt vanwege hun dikke leren huid. Van dit krokodillenleer wordt van alles gemaakt. Zoals, tassen, hoeden en riemen. Door krokodillen te kweken wordt er minder gejaagd op wilde krokodillen. Hierdoor is het aantal wilde krokodillen in Oost Afrika weer toegenomen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425401 132 2032-12-31T22:00:00+00:00 20753 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no dier krokodil Afrika https://schooltv.nl/video-item/een-konijn-van-blokken-blokken-worden-dieren 2024-02-01T12:42:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13546.w613.r16-9.f3d66ad.webp Blokken worden dieren | Een konijn van blokken Een konijn, kijk maar! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425402 109 2032-12-31T22:00:00+00:00 3264 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no konijn boerderij https://schooltv.nl/video-item/de-tropische-klimop-de-plant-klimt-langs-de-boom-omhoog 2024-01-04T10:31:27+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13548.w613.r16-9.a2669bd.webp De tropische klimop | De plant klimt langs de boom omhoog Diep in het regenwoud leeft deze bijzondere plant. Zij groeit langs de bomen omhoog. Het is een tropische klimop. Voorzichtig zet ze haar kleverige stengels tegen de boom. Zo zorgt de klimop ervoor dat ze zich aan de boom kan hechten en zo klimt ze langs de boom omhoog. Haar grote groene bladeren komen uit. Langs de hoge bomen van het regenwoud kan de klimop tot grote hoogte klimmen en zo een groot deel van de boom met haar groene bladeren bedekken. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425403 114 2032-12-31T22:00:00+00:00 6704 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no regenwoud plant boom https://schooltv.nl/video-item/wat-teken-ik-kijk-en-raad-maar-1 2024-01-10T13:59:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13320.w613.r16-9.fc7b4d1.webp Wat teken ik? | Kijk en raad maar Wat teken ik? Weet je het al? Het is een vlinderkasteel, met vleugels en er woont een prinses. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425404 73 2032-12-31T22:00:00+00:00 1232 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no knutselen tekenen kasteel raden https://schooltv.nl/video-item/kinley-jamtsha-uit-bhutan-wat-doet-hij-een-dag 2024-01-04T10:31:27+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41182.w613.r16-9.75dcd72.webp Kinley-Jamtsha uit Bhutan | Wat doet hij een dag? Ik ben Kinley-Jamtsha en ik kom uit Bhutan. Dit is wat ik doe op een dag. ’s Ochtends spelen we met mijn dieren in de jungle en dan een potje cricket met mijn vrienden. Even uitrusten en tv kijken. Dan weer naar buiten. Kijken op de bouwplaats. Nog wat klusjes doen voor mijn moeder en dan zit mijn dag er weer op. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425405 75 2032-12-31T22:00:00+00:00 744 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no Azië dagboek Bhutan jongen https://schooltv.nl/video-item/iglo-maken-marco-en-miranda-spelen-in-de-sneeuw 2024-02-01T12:45:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13322.w613.r16-9.6f1bd5d.webp Iglo maken | Marco en Miranda spelen in de sneeuw Ik ben Marco en dit is mijn buurmeisje Miranda. Wij gaan een huis bouwen van sneeuw, een iglo. Deze sneeuwberg is perfect. Dit is ons huis… https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425406 189 2032-12-31T22:00:00+00:00 12490 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no sneeuw ijs spelen https://schooltv.nl/video-item/de-giraffe-een-groot-dier-uit-afrika 2024-01-04T10:31:28+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13323.w613.r16-9.c78368b.webp De giraf | Een groot dier uit Afrika Deze dieren ken je vast wel. Het zijn giraffen. Ze leven op de savanne van Afrika. Van de hoge bomen eten ze de bladeren. Een giraf is een herkauwer, net als een koe. Een volwassen giraf kan wel vijf meter lang worden. Met z’n lange nek en poten kan hij gemakkelijk bij de hoogste takken van een boom. Mannetjes giraffen gebruiken hun nek ook om te laten zien wie de sterkste is. Maar drinken uit een beek is met zo’n lang lijf veel moeilijker. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425407 147 2032-12-31T22:00:00+00:00 21161 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no giraffe dier Afrika https://schooltv.nl/video-item/lunch-met-broodjes-elsie-en-tanja-koken 2024-01-04T10:31:28+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13551.w613.r16-9.d033b8b.webp Lunch met broodjes | Elsie en Tanja koken Een lekkere boterham gaat er altijd wel in! Elsie en Tanja maken hun eigen lunch. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425408 105 2032-12-31T22:00:00+00:00 2170 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no brood lunchen koken https://schooltv.nl/video-item/zien-en-ruiken-als-een-egel-egels-zien-niet-goed-maar-ruiken-beter 2024-01-16T16:01:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13553.w613.r16-9.aa97798.webp Zien en ruiken als een egel | Egels zien niet goed, maar ruiken beter Wat is dat voor een bal? Het is een egel. Hij heeft heel veel van deze puntige stekels. Zo kan niemand hem te pakken krijgen. Egels zijn moeilijk te vinden. Ze verstoppen zich graag, maar vandaag is er een egel bij ons op school op bezoek. Hij is nieuwsgierig. Als je hem aait prikt hij. Dat moet je dus heel voorzichtig doen. Onder op zijn buik is hij lekker zacht. Zo kan je hem goed op je handen zetten. Egels hebben kleine oogjes en ze zijn veel ronder dan die van ons. Ze kunnen niet zo goed zien. Als een egel rond rent ziet hij ongeveer dit… Geen kleuren, alleen maar bruin. Zo zien wij… en zo ziet een egel. Egels zien niet zo goed, maar ruiken kunnen ze veel beter dan wij. Een egel kan bijvoorbeeld een vos ruiken, ook als die ver weg is. Voor ons is het veel moeilijker iets te ruiken wat ver weg is. We hebben het gevonden. En de oren van de egel? Daar kan hij ook beter mee horen. Kruipende mieren hoort hij net zo hard als wij buffels horen rennen. En als hij ruziënde kevers hoort lijkt dat op vechtende buffels voor ons. Prachtig, dat je zo goed kan ruiken en horen, kleine egel! Maar nu is hij moe. We zullen je verder met rust laten. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425409 215 2032-12-31T22:00:00+00:00 12327 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no dier egel tuin https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-overal-kleuren 2024-01-10T15:42:59+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13554.w613.r16-9.fb1414e.webp Huisje Boompje Beestje | Kleur Thema: Kunst & Natuur. Wat is de betekenis van kleuren in het dagelijks leven en in de natuur? Erik maakt een schilderij met verf, maar Raaf vindt het schilderij nu al mooi. Helemaal wit! https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060298 900 20438 2010-09-29T00:55:48+00:00 yes no tekenen verf natuur kleur mengen https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-poezie 2024-01-04T10:31:29+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13555.w613.r16-9.7590b46.webp Huisje Boompje Beestje | Poëzie De Kinderboekenweek staat dit jaar in het teken van poëzie. Erik en Raaf bereiden zich voor op een poëziewedstrijd. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060426 900 21613 2010-09-24T00:12:06+00:00 yes no gedicht schrijven lezen boek rijm kinderboekenweek https://schooltv.nl/video-item/een-crossbaan-in-het-park-tom-en-jesper-houden-van-fietsen 2024-02-01T12:46:03+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13557.w613.r16-9.b1011e7.webp Een crossbaan in het park | Tom en Jesper houden van fietsen Fietsen is leuk, maar met hellinkjes en schansjes maak je het nog veel spannender! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425410 96 2032-12-31T22:00:00+00:00 2133 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no spelen fietsen buiten https://schooltv.nl/video-item/mimi-is-verdwaald-bij-de-buren 2024-01-31T08:32:58+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13324.w613.r16-9.30c7e34.webp Mimi is verdwaald | Bij de buren Oh jee! Mimi is verdwaald. Wat nu? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425411 138 2032-12-31T22:00:00+00:00 2838 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no verdwalen https://schooltv.nl/video-item/kikkervis-wordt-een-echte-kikker-bij-de-buren 2024-01-31T08:32:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41185.w613.r16-9.c3cc86a.webp Kikkervis wordt een echte kikker | Bij de buren Bekijk het verhaal van de kikkervis die een kikker werd! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425412 79 2032-12-31T22:00:00+00:00 6491 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no kikkervisje kikker https://schooltv.nl/video-item/bloemen-van-papier-petra-en-frits-knutselen 2024-02-01T12:46:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13559.w613.r16-9.169e3af.webp Bloemen van papier | Petra en Frits knutselen Echte bloemen zijn mooi, maar je kunt ze ook zelf maken van papier! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425413 86 2032-12-31T22:00:00+00:00 4810 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no bloem knutselen papier https://schooltv.nl/video-item/mijn-favoriete-beer-een-ijsbeer-of-een-brilbeer 2024-01-04T10:31:30+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13561.w613.r16-9.90f448a.webp Mijn favoriete beer | Een ijsbeer of een brilbeer Er zijn heel veel soorten beren. En onze lievelingsbeer is de brilbeer. Die heten zo, omdat de vlekken rond hun ogen er uit zien als een bril. En onze lievelingsberen zijn de ijsberen. Die heten zo, omdat ze op het witte ijslandschap van de Noordpool leven. Vandaag zijn we in de dierentuin om beren te bekijken. Dit is een brilbeer en dit Anton de ijsbeer. IJsberen zijn winterdieren. Ze hebben een dikke vacht tegen de kou van de winter, want waar zij leven is het altijd koud. Brilberen zijn zomerberen. Waar zij vandaan komen is het altijd warm. IJsberen houden van koud water. Daar zwemmen ze graag in. Brilberen blijven liever droog. De beren krijgen hun eten. Anton de ijsbeer krijgt wintereten. Vlees met veel vet. Wij houden ook van wintereten. Zoals warme pap, lekker! Brilberen krijgen zomereten, zoals wortels en appels. Daar houden wij ook van, hmmm, lekker meloenen, lekker fris. De brilbeer vindt appels het lekkerste. Kijk, hij breekt de appel in tweeën. En ook de ijsbeer krijgt zijn eten. Anton de ijsbeer houdt van vlees met veel vet. En weet je wat ons lievelingsberen eten is? Berensnoepjes! Hmmmm, lekker. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425414 203 2032-12-31T22:00:00+00:00 10073 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no zoogdier panda beer dierentuin ijsbeer https://schooltv.nl/video-item/spelen-met-een-bal-leuk-maar-niet-altijd-makkelijk 2024-02-01T12:47:12+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13326.w613.r16-9.6f22d87.webp Spelen met een bal | Leuk, maar niet altijd makkelijk Kleuters spelen met een bal. Maar vangen is soms best moeilijk! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425415 134 2032-12-31T22:00:00+00:00 3484 2013-10-29T22:00:00+00:00 yes no spelen voetbal kleuter https://schooltv.nl/video-item/een-autobaan-maken-daan-en-thijs-spelen 2024-02-01T12:47:25+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13563.w613.r16-9.8a30d61.webp Een autobaan maken | Daan en Thijs spelen Met auto's spelen is het leukste op een autobaan! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425416 94 2032-12-31T22:00:00+00:00 1038 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no auto spelen knutselen https://schooltv.nl/video-item/een-auto-van-een-oude-klok-leanne-en-amber-knutselen 2024-02-01T12:48:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13565.w613.r16-9.2ada1d0.webp Een auto van een oude klok | Leanne en Amber knutselen Wat kun je maken van een oude klok? Leanne en Amber maken er een auto van! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425417 114 2032-12-31T22:00:00+00:00 1360 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no knutselen auto klok https://schooltv.nl/video-item/een-aap-van-blokken-blokken-worden-dieren 2024-02-01T12:51:24+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13567.w613.r16-9.9594bee.webp Blokken worden dieren | Een aap van blokken Een aap… Kijk maar! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425418 99 2032-12-31T22:00:00+00:00 2557 2013-10-02T20:00:00+00:00 yes no aap https://schooltv.nl/video-item/wat-is-pi-een-getal-met-biljoenen-cijfers-achter-de-komma 2024-04-29T10:55:33+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13568.w613.r16-9.1a3f868.webp Wat is Pi? | Clipphanger Wanneer je de omtrek van een cirkel wilt weten - en waarom zou je dat niet willen? - moet je eerst de diameter kennen. De diameter van een cirkel keer pi, is gelijk aan de omtrek. Maar wat is die pi dan? Ja, dat weet je rekenmachientje wel. De bijbel vermeldt heel simpel pi als 3. Maar de bijbel is dan ook geen wiskundeboek. De oude Egyptenaren wisten al dat pi eerder richting de 3,16 ging. De Griekse Archimedes berekende dat pi iets met 3,14 was. En vanaf dat moment gingen alle wiskundigen zitten pi-len. De Duitse Nederlander Ludolph van Ceulen deed in 1610 ook een aardige poging: hij berekende pi tot 35 decimalen achter de komma. Als bedankje kreeg hij dit getal op zijn grafsteen gebeiteld, heel toevallig in de Pi-eterskerk in Leiden. Een tijdje later werd bewezen dat pi ‘irrationaal’ is: er komt geen einde aan de reeks achter de komma. Ja, en dan wordt het een leuk klusje voor de computer. Zo kennen we tegenwoordig biljoenen cijfers achter de komma. En nog steeds maar eentje ervoor. De 3, van pi. De belangrijke plek van pi in de wiskunde wordt gevierd op Pi-dag. Die valt natuurlijk in de derde maand, komma, op dag veertien. Want we vinden je top, pi! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425420 80 2032-12-31T22:00:00+00:00 15583 2012-03-27T20:00:00+00:00 yes no getal wiskunde rekenen Pi https://schooltv.nl/video-item/de-zon-de-maan-en-de-sterren-wolfram-heeft-een-telescoop 2024-01-16T15:15:12+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13570.w613.r16-9.39dc908.webp De zon, de maan en de sterren | Wolfram heeft een telescoop O sorry, was ik al begonnen? Goedemo, eh mi, eh maan-, eh zon-, een hele goede eh, avond. Vanavond is het volle maan. Als je naar buiten kijkt zie je een ronde blinkende pannenkoek aan de hemel staan. Het lijkt of hij dichtbij is, maar dat is niet zo. De maan staat heel ver van de aarde af. Je kunt er niet zomaar even heen vliegen. Als je naar de maan wil moet je in een raket stappen. De maan geeft geen licht. Hoe komt het dat je hem in het donker toch ziet? Omdat de zon erop schijnt! De zon schijnt zo fel dat hij de maan verlicht. Kijk, zo: Die kerstbal geeft zelf geen licht, maar de zaklamp schijnt erop. De zon is een ster. Hij staat nog veel en veel verder bij ons vandaan dan de maan. De zon geeft warmte en licht. Als er geen wolken zijn dan zie je nog veel meer sterren aan de hemel staan. Al die sterren, dat zijn zonnen! Ik word er duizelig van. Het gaat maar door en door. Dit is een telescoop. Als je daar doorheen kijkt kun je de maan van heel dichtbij zien. We zijn weleens op de maan geweest. Met een raket! Die mannen op de maan droegen speciale pakken. Op de maan kun je geen adem halen, er is geen lucht, en je bent zo licht dat je er bijna kunt vliegen. De maan draait rondjes om de aarde. Zo’n rondje duurt een maand. En de zon schijnt al die tijd op de maan. Maar dat kunnen we vanaf de aarde niet altijd goed zien. Vandaar dat de maan soms groot en rond lijkt, en dan weer wat kleiner. Soms lijkt het zelfs of de maan helemaal weg is. Maar de volgende dag is hij er weer. Heel klein. Dan begint hij aan een nieuw rondje! Mmmmm. Ik heb opeens zin in pannenkoeken. Blinkende pannenkoeken met daarop goudgele stroop. Hoe zou dat nou toch komen? Tot wezels!!! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425427 133 2032-12-31T22:00:00+00:00 29741 2013-09-16T20:00:00+00:00 yes no zon ster maan planeet https://schooltv.nl/video-item/voorbereiden-op-de-winter-met-wolfram 2024-02-01T12:43:11+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13572.w613.r16-9.b4c6ad8.webp Voorbereiden op de winter | Met Wolfram Hè, was ik al begonnen? Goede eh, goedewattishetookalweer, goedendag dan maar. Het wordt wat later licht en wat vroeger donker, dus dan raak je in de war, hè? Als de winter straks voor de deur staat, moeten alle dieren even extra opletten. Ze moeten zich gaan voorbereiden op de kou. En dat doen ze op verschillende manieren. Wij wezels doen dat niet. Wij gaan gewoon door alsof er niks aan de hand is, maar eekhoorns bijvoorbeeld leggen een wintervoorraad aan. Eekhoorns zoeken in de herfst zoveel mogelijk eikels en beukennootjes en paddenstoelen bij elkaar en verstoppen die op verschillende plaatsen. Als ze dan honger hebben in de winter hoeven ze alleen maar een voorraadkastje open te trekken. Ze moeten wel goed onthouden waar ze al dat eten verstoppen, anders hebben ze er niks aan. Maar... en nu komt het, als ze vergeten waar ze sommige van die beukennootjes in de grond hebben verstopt dan groeien daar in het voorjaar nieuwe beukenbomen uit. Handig. Een vergeetachtige eekhoorn is goed voor de natuur. Maar er zijn nog meer manieren om de winter door te komen, hoor... Zzzzzzzzzzzzzz Waar was ik. Waar was ik? Heb ik soms geslapen? Oja, ik was aan het vertellen hoe sommige dieren de winter doorkomen. Wij wezels werken gewoon de hele winter door, maar er zijn dieren die een voorraadje met eten aanleggen. Er zijn ook dieren die een winterslaap houden. Beren en egels en vleermuizen zoeken vlak voor de winter begint een holletje op waar ze de hele winter lang lekker gaan liggen snurken. Ze merken niets van de kou. Hun hart gaat langzamer kloppen, en hun bloed gaat langzamer stromen. Ze koelen af, ze gebruiken bijna geen energie, en ze halen maar heel langzaam adem. En als ze slapen hoeven ze niets te eten. Pas in de lente als het buiten weer warm wordt staan ze op. O ja, bijna vergeten. Er zijn ook dieren die iedere herfst op reis gaan. Ze zoeken een warmer land op. Vooral vogels doen dat. Ganzen bijvoorbeeld. Als de winter komt valt de natuur een beetje stil. Maar wij wezels zijn sterk en gaan door! Nou, gelukkig ben ik geen eekhoorn, geef mij maar pannenkoeken. Tot wezels!!! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425428 134 2032-12-31T22:00:00+00:00 41976 2013-09-16T20:00:00+00:00 yes no koud winterslaap winter donker https://schooltv.nl/video-item/timmeren-en-bouwen-met-wolfram 2024-02-01T12:51:42+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13574.w613.r16-9.7dadb92.webp Timmeren en bouwen | Met Wolfram O, was ik al begonnen? Goedetimmer, goedemizzaag, of..., nou ja, jullie weten wel wat ik bedoel. Kijk, dit was van een boom. Een boom die is omgewaaid in het bos. Ik heb een stuk mee naar huis genomen en ga er iets moois van maken. Maar wat? Het is prachtig hout. Onverwoestbaar eikenhout. Van hout kun je heel veel dingen maken. Je kunt er een vloer mee leggen, een huis van bouwen, een tafel, of speelgoedautootjes. En je kunt er natuurlijk een vuurtje mee stoken. Van hout kun je zelfs papier maken! Alle houten spullen zijn gemaakt van bomen. Het duurt een tijd voordat een boom groot genoeg is om te kunnen gebruiken. Maar deze eik hier op tafel is dat zeker, hij was misschien wel vijftig jaar oud of honderd! Dit is zulk mooi hout, dat gooi ik niet in de kachel, nee ik ga er iets mee doen wat lang meegaat. Ik ga er een nestkastje van maken voor de vogeltjes. Als het af is hang ik het in een boom. Eens denken, wat heb ik nodig: een zaag, een hamer, spijkers, een meetlint, een boor, jongens, ik ben zo terug, hoor! Zo, wat een werk. Ik heb die boomstronk even in zes planken gezaagd. Je hebt namelijk zes stukken hout nodig voor een nestkastje: vier muren, een bodem, en een dak. Even op maat zagen en meten of het allemaal wel klopt. Mmmmm, mmmmm, ja hoor, het klopt precies. Tuurlijk, laat dat maar aan mij over, hèhè. Nu een boor om een gat te maken zodat de vogels naar binnen en naar buiten kunnen vliegen. En wat spijkers om het geheel in elkaar te zetten. En een scharnier voor het dak. En klaar is het nestkastje. En dat allemaal dankzij Wolfram Wezel, en dankzij de omgewaaide eikenboom natuurlijk. Haha: dit kastje is gemaakt van een boom, en straks hangt het weer in een boom. Een boom in een boom. Haha. Tja, ik durf alleen niet zo goed in een boom te klimmen, maar Weesley mijn beste vriend wil dat vast wel doen. Die durft alles. En nu maar hopen dat de hele mezenfamilie erin past. Tot wezels! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425429 133 2032-12-31T22:00:00+00:00 13546 2013-09-16T20:00:00+00:00 yes no timmeren bouwen hout https://schooltv.nl/video-item/kerst-vieren-met-wolfram 2024-01-04T10:31:32+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13328.w613.r16-9.164be2f.webp Kerst vieren | Met Wolfram O, o, was ik al begonnen? Goedenacht, o nee eh, goedendag. Ik was even in de war, want het is nog zo donker. Dat heb je in de winter hè? Dan weet je soms niet meer of het dag of nacht is. Hèhè, dat is beter. Het is bijna Kerstmis en ik wil op tijd mijn boom versieren. Gelukkig hangen de lampjes al, ik hoef nu alleen nog maar wat ballen op te hangen, en de piek in de top te zetten. Het kerstfeest wordt altijd gevierd op 25 en 26 december. Eigenlijk vieren we dan twee dingen tegelijk. Veel mensen vieren dat Jezus is geboren. Jezus werd geboren in een stal, en daarom zie je onder een kerstboom vaak een kerststal staan met schapen, een ezel en een os erin. En je ziet ook dat Jezus niet in een wieg ligt, maar in een kribbe. Dat is een ander woord voor een bak waar dieren uit eten. En we vieren ook dat de dagen weer langer worden, al merk je dat nog niet. Daarom steken we al die lichtjes aan. Om de zon een beetje te helpen. Toen Jezus werd geboren stond er een heldere ster aan de hemel. De piek in de kerstboom moet die ster voorstellen. Ik denk dat ik mijn beste vriend Weesley maar vraag of hij hem hoog in de boom wil zetten, want hij durft namelijk alles. De mensen willen graag een boom in huis omdat die laat zien dat het gauw weer voorjaar wordt. Ze willen natuurlijk geen kale boom zonder blaadjes, maar een groene boom, dus zet iedereen een den of een spar in zijn kamer. De lichtjes in de boom jagen het donker weg zodat het gezellig wordt in huis. En die kerstballen? Dat zijn eigenlijk appeltjes. Vruchten die zeggen: de lente komt eraan! Nieuw leven! Weg met de kou. En weten jullie wat mijn moeder altijd deed? Die bakte koekjes met een gat erin. Kerstkransjes, en die hingen we in de boom. O, dat zal Weesley zijn, dan kan ik hem meteen vragen of hij de piek in de boom wil zetten. Wacht even... Tja, dat was de buurman, die vroeg of ik mee wilde spelen in zijn kerststal. Als ezel!!! Nou, tot ezels dan maar! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425430 131 2032-12-31T22:00:00+00:00 63110 2013-09-16T20:00:00+00:00 yes no kerst feest kerstbal https://schooltv.nl/video-item/boeken-lezen-en-fantaseren-met-wolfram 2024-02-08T13:15:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13576.w613.r16-9.0ad2409.webp Boeken lezen en fantaseren | Met Wolfram O, allemarters ben ik al begonnen? Goedemaandag, goededinsdag, eh ik weet het even niet meer, ik zit namelijk in een boek. Ik zit niet echt in het boek natuurlijk, maar ik zit er met mijn gedachten in. Ik lees een spannend verhaal over cowboys en wolven. Het gaat over een cowboyjongen die een wolfje heeft gevonden. En die jongen wil het houden, maar dat mag niet van zijn vader. Die cowboyjongen en die wolf zijn echte vrienden geworden! Ik kan bijna niet ophouden met lezen. Het lijkt net of het echt is gebeurd, maar dat is niet zo. Het is allemaal verzonnen door een schrijver. Die heeft het verhaal bedacht. Als je leest vergeet je de wereld om je heen. Je stapt zomaar, hop, in een andere wereld. Je kunt dus een avontuur beleven zonder dat je ervoor naar buiten hoeft te gaan. Eens kijken, waar was ik gebleven... bladzijde vijftien... Waar ben ik? Waar ben ik? O nee, ik ben gewoon thuis, ik dacht even dat ik tussen de ratelslangen in de woestijn zat, haha. Dat krijg je met lezen, dan vergeet je helemaal waar je bent. Ik las een keer een boek over leeuwen, toen dacht ik even dat ik zelf een leeuw was geworden. Ik ben zelfs een keer bijna gestikt. Ik werd helemaal blauw. Ik las namelijk een boek over onderzeeërs. En omdat je onder water niet kunt ademen, hield ik tijdens het lezen mijn adem in. Haha, op die manier kan lezen nog gevaarlijk zijn. Of juist handig als je leest hoe een vogel een krokodil te slim af is. Daar kun je van leren. Maar dan moet je niet denken dat je zelf ook een vogel bent, als je een keer achterna wordt gezeten. O ja, willen jullie nog weten hoe het afliep met die cowboyjongen en zijn wolf? Die wolf mocht blijven omdat hij een stel rovers had verjaagd. Wat een geweldig boek was dat, zeg. Nou, ik ga eens kijken of die wolf wil eten, want die zal wel honger hebben. Waaaaah! O nee, het was maar een boek. Ik schrok me wezelloos. Volgende keer maar weer over prinsessen lezen, haha. Tot wezels!!! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425431 129 2032-12-31T22:00:00+00:00 15780 2013-09-16T20:00:00+00:00 yes no lezen boek fantasie https://schooltv.nl/video-item/zonnende-konijntje-gemaakt-van-eieren-en-worst 2024-02-01T12:53:44+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13580.w613.r16-9.b74b919.webp Konijn | van een ei Ook konijntjes houden van de zon! Kijk maar naar deze animatie. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425433 73 2032-12-31T22:00:00+00:00 3059 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no konijn zon eten koken zomer https://schooltv.nl/video-item/konijntjes-en-een-donkere-wolk-waar-is-de-zon-gebleven 2024-02-01T12:43:35+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13582.w613.r16-9.b2a8eb6.webp Konijntjes liggen in de zon | Maar dan komt er een donkere wolk Als Konijn en Konijntje van de zon genieten, verschijnt er een wolk. Konijntje haalt de wolk weg! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425434 135 2032-12-31T22:00:00+00:00 5946 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no zon konijn wolk donker wind zomer weer schaduw https://schooltv.nl/video-item/kan-jij-dit-varkentje-groter-en-kleiner-maken-probeer-het-ook 2024-02-08T13:15:04+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13584.w613.r16-9.9562bff.webp Een varken van een ballon | Groot en heel klein Ik ga eens een mooi dier voor jou tekenen. Moet jij zo raden wat het is, goed? Ga ik hem een beetje opblazen. Wat voor dier is dit? Een varken! Een varken? Is dit een groot of is dit een klein varken? Klein. Zouden we hem nou kleiner kunnen maken, dit varken, of groter? Ja… kleiner (Over elkaar heen: Hoe kunnen we hem kleiner maken?) en groter. Laat jij eens even zien. Hoe kun je nou dat varken kleiner maken? Dan ga ik hier nog eens even kijken of ik nog zo’n varken kan maken. Hij loopt leeg. Hij loopt leeg? En is het varken nu groter of kleiner geworden? Kleiner. Kleiner. Maar zouden we hem nu ook weer groter kunnen maken. Ja. En hoe dan? Wat zouden we kunnen doen? Zo, jij hebt een heel groot varken. En ik heb een heel (Over elkaar heen: Klein) varken. En waar komt dat door? Waarom is deze nou kleiner dan die? Omdat je die niet heel veel op hebt geblazen en deze wel. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425435 83 2032-12-31T22:00:00+00:00 2808 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no klein ballon groot varken techniek boerderij dier groeien https://schooltv.nl/video-item/konijntjes-troosten-elkaar-als-ze-moeten-huilen 2024-01-04T10:31:34+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13586.w613.r16-9.17791a6.webp Konijntje heeft verdriet | Konijn probeert haar te troosten Konijntje valt en heeft verdriet. Gelukkig heeft Konijn een oplossing. Maar dan heeft Konijn ook verdriet. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425436 128 2032-12-31T22:00:00+00:00 3967 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no huilen pijn vriendschap boom verdriet https://schooltv.nl/video-item/konijntje-kan-toeteren-met-haar-neus 2024-02-01T12:54:20+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13588.w613.r16-9.b1b31dd.webp Konijntje toetert | Toet toet! Als Konijn ligt te slapen, haalt Konijntje een grapje uit. Toet! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425437 117 2032-12-31T22:00:00+00:00 2936 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no neus schrikken geluid konijn verkeer slaap auto spelen https://schooltv.nl/video-item/konijntje-ziet-een-tas-vliegen-door-de-lucht 2024-01-31T08:32:34+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13590.w613.r16-9.050299f.webp Konijntje en de tas | Wat een wind! Er waait een tas voorbij. Konijntje pakt hem, maar wat gebeurt er nou? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425438 116 2032-12-31T22:00:00+00:00 1980 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no tas konijn wind vliegen boodschap lucht https://schooltv.nl/video-item/stoplicht-op-een-boterham-hoe-je-van-groentes-op-een-boterham-een-stoplicht-maakt 2024-02-01T12:55:15+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13592.w613.r16-9.9ce58ca.webp Verkeerslicht | van een boterham Welke kleuren heeft een stoplicht? Zo maak je een stoplicht van groente op je boterham! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425439 72 2032-12-31T22:00:00+00:00 4258 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no eten verkeer rood groen brood koken oranje https://schooltv.nl/video-item/een-mandje-van-meloen-gevuld-met-fruit 2024-02-08T13:14:28+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13594.w613.r16-9.4af37aa.webp Fruitmand | van meloen Animatie over hoe je van een meloen een boodschappenmandje maakt. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425440 70 2032-12-31T22:00:00+00:00 2491 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no boodschap eten meloen winkel fruit koken ziek https://schooltv.nl/video-item/konijn-tekent-een-wortel-om-op-te-eten 2024-02-08T13:14:08+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13596.w613.r16-9.aa11265.webp Konijn maakt een tekening | Wat zou het worden? Konijntje heeft trek. Gelukkig heeft Konijn een goed idee. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425441 138 2032-12-31T22:00:00+00:00 2866 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no eten tekenen wortel konijn honger kunst https://schooltv.nl/video-item/kleuren-mengen-hoe-kun-je-met-twee-kleuren-nog-een-andere-kleur-maken 2024-02-08T13:13:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13598.w613.r16-9.cdaf954.webp Kleuren mengen | Geel en blauw wordt samen groen Water heeft geen kleur hé? Zullen we eens proberen geel te maken? Ja! Hoe zouden we dat kunnen doen? Hmmm.. Ik weet het eigenlijk niet zo goed. Weet je het niet zo goed? Nee. Zullen we het eens samen proberen? Ja. Wat gebeurt er nu? Dan wordt het een andere kleur water. Welke kleur word het dan? Geel. Geel hé? En nu gaan we de blauwe gebruiken. Gaan we nu de blauwe doen? Ja. Okay. En nu ga ik roeren. Okay, ga maar roeren. Wat gebeurt er nu? Het water wordt blauw. Water wordt blauw. Hoe komt dat denk je? Omdat er blauw papier in zit. Omdat er blauw papier in zit. He, en weet je wat ik ook mooi zou vinden? Nee. Groen water. Ja. Hoe zouden we dat kunnen maken? Ik denk met blauw en geel door elkaar. Zullen we het eens door elkaar gaan doen. Ga jij het doen? Zo. En nu weer blauw. Groen! Zo hè! In één keer groen. Ja. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425442 95 2032-12-31T22:00:00+00:00 12279 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no blauw mengen techniek kleur water groen kunst https://schooltv.nl/video-item/verstoppertje-spelen-konijntje-verstopt-zich-achter-een-hooiberg 2024-02-01T12:55:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13599.w613.r16-9.de2b333.webp Verstoppertje spelen | Konijntje verstopt zich in de hooiberg Konijntje zit verstopt. Denk jij dat Konijn haar kan vinden? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425443 130 2032-12-31T22:00:00+00:00 3589 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no spelen boerderij hooi konijn https://schooltv.nl/video-item/een-helikopter-laten-vliegen-met-een-ballon-kan-dat-probeer-het-ook 2024-02-08T13:13:03+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13601.w613.r16-9.b5dcea1.webp Ballonhelikopter | Een ballon die vliegt als helikopter Kijk Pien, dit is een …? Vliegtuig. Een vliegtuig of een…? Helikopter. Helikopter! En wat denk je dat er gebeurd als ik hem nu loslaat? Wat gebeurt er dan? Dan gaat ie naar beneden. Naar beneden? Maar gaat die dan ook vliegen? Eén, twee, drie, zullen we eens even kijken. Hij draait wel maar hij kan niet vliegen. Nou… Nee! Naah.. Kom maar. Nou hebben we een ballon, dan ga ik de ballon opblazen en dan..? *Onverstaanbare tekst van meisje* Komt ie. En dan? ..dan moet je hem, uhm, naar beneden houden en dan gaat ie vanzelf omhoog. En dan moet ik hem loslaten? Ja. Zullen we eens kijken wat ie doet? Komt ie. Grappig!! Zullen we het nog een keer doen? Die vond ik leuk. Dan komt de lucht hier uit. Die blaast hier tegenaan. Ja. Dan gaat het draaien en dan komt ie omhoog. Jaaaa!! Hij is super hé? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425444 77 2032-12-31T22:00:00+00:00 4220 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no ballon hoog helikopter lucht techniek laag vliegen https://schooltv.nl/video-item/kippeneitjes-leuke-kippetjes-gemaakt-van-ei 2024-02-01T12:43:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13603.w613.r16-9.8274198.webp Kuikens | Gemaakt van eieren Eieren zijn lekker om te bakken en op te eten. Maar je kunt er meer mee doen. Hoe maak je van eitjes leuke kippetjes? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425445 70 2032-12-31T22:00:00+00:00 14931 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no lente ei knutselen koken kip eten kuiken https://schooltv.nl/video-item/konijntje-en-een-bloem-niet-hangen-maar-bloeien 2024-02-01T12:44:09+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13605.w613.r16-9.5978080.webp Konijntje en de bloemen | Water geven Konijntje ziet een bloem die slap hangt. Gelukkig heeft ze een idee! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425446 126 2032-12-31T22:00:00+00:00 15669 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no konijn gieter water bloem lente verzorgen https://schooltv.nl/video-item/trucje-met-een-pen-en-papier-een-bewegende-baby-tekenen 2024-02-01T12:56:21+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13607.w613.r16-9.823381f.webp Truc met een pen en papier | De baby slaapt en wordt weer wakker Ga ik iets tekenen en dan ga jij raden wat het is. Goed? Ja. Okay. Wat is dat? Een baby die slaapt. Een baby die slaapt. Ja. Heel goed. En dan ga ik er nog eentje tekenen en dan moet jij dan ook weer raden wat het is. Ja. Een baby die alweer wakker is. Een baby die alweer wakker is. Ja. Ja! En dan gaan we iets anders doen. En dan moet je goed opletten. Dan gaan we dit zo oprollen. Kun je mij meehelpen met oprollen? Ja. Ja. Goed zo. Heel strak hè? Heel strak. Hé, zag je dat? Wat gebeurde daar? Dan ging die slapen. Ging die opeens slapen? Ja. Zullen we hem wakker maken? Ja. Ja. Wakker, en nu? Slapen. Wakker. Nog een keer. Slaapt. Wakker. Slaapt. Wakker. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425447 78 2032-12-31T22:00:00+00:00 3208 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no baby techniek bewegen papier wakker proefje tekenen https://schooltv.nl/video-item/een-auto-laten-rijden-met-een-ballon-lukt-dat-probeer-het-ook 2024-02-08T13:12:50+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13608.w613.r16-9.05cfa09.webp Ballonauto | Een auto gaat rijden door een ballon Zouden we die auto kunnen laten rijden, vanzelf? Nee. Nee? Zal ik eens een trucje bedenken? Ja. Tadaa! Een slangetje en een ballon. Dan plakken we hem vast. Zo, dat hij heel goed vast zit. Gaan we blazen. Nou, als ik nu mijn vinger van het slangetje afdoe, wat gebeurt er dan? Leeg, dat ie leegloopt. Dan gaat de ballon leeg. En dan, wat gebeurt er dan met de auto? Dan gaat die rijden. Echt waar? En welke kant gaat ie oprijden dan? Die kant. Want de lucht gaat welke kant op? Welke kant gaat de lucht op? Die kant. Zullen we eens kijken wat er gebeurd? Eén, twee, drie. Whoehoe! Zullen we het nog één keer doen? Nou, één, twee, drie, hou jij hem tegen of gaat ie van de tafel afrijden? Van de tafel. Eén, twee, drie. Whoe! Die maakt een soort salto. Ja, dat was cool. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425448 89 2032-12-31T22:00:00+00:00 12049 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no auto ballon techniek lucht vervoer https://schooltv.nl/video-item/appels-en-kleur-rode-en-groene-appels 2024-02-08T13:12:33+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13610.w613.r16-9.1d4c41c.webp Gestreepte appels | Rood en groen Animatie over hoe twee verschillende kleuren appels van kleur 'ruilen'. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425449 73 2032-12-31T22:00:00+00:00 6654 2013-09-03T20:00:00+00:00 yes no rood appel koken kleur fruit groen eten https://schooltv.nl/video-item/waarom-is-zonlicht-goed-voor-je-zon-kan-genezen 2026-01-20T15:04:29+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13612.w613.r16-9.b697f8b.webp Waarom is zonlicht goed voor je? | Zon kan genezen Dat veel mensen zoals ik het zo ontzettend fijn vinden in de zon te zitten is niet voor niets. Dat komt door de stofjes die er in de zonnestralen zitten. Je kan ze met het blote oog niet zien, maar het is er wel, maar ze zijn er zeker wel. Dat zon goed voor je kan zijn, daar weten ze in het ziekenhuis van alles vanaf. Daar wordt zonlicht zelfs gebruikt om mensen beter te maken. Wat ben ik hier nu eigenlijk precies aan het doen? We zijn je aan het belichten met een soort zonlicht. We hebben gezien dat zonlicht goed werkt. we doen dat omdat zonlicht huidziektes kan verhelpen, als er geen zon is dan komen patiënten naar het ziekenhuis voor een behandeling. De zon kan dus werken als een soort medicijn. behalve dat er huidziekten mee worden behandeld, is het bijvoorbeeld ook goed voor je botten en tanden. Vanwege de vitamine D die je aanmaakt als de zon schijnt. En je wordt er gewoon blij van.. Het is iets minder bewezen maar mensen voelen zich er wel lekker bijen natuurlijk praten mensen over zwaarmoedigheid tijdens de wintermaanden. Wat ik wel zie tijdens zomermaanden is dat iedereen blij is. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425450 68 2032-12-31T22:00:00+00:00 4306 2013-08-14T20:00:00+00:00 yes no huid vitamine zon https://schooltv.nl/video-item/een-vogelspin-leuk-als-huisdier 2024-01-04T10:31:38+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13614.w613.r16-9.56adf4c.webp Een vogelspin | Leuk als huisdier Bas-Saab! Mijn naam is Bas! En dit is m’n tweelingbroer Sab. Wij gaan je alles vertellen over dieren. En dan niet over een saaie goudvis, kat of kanarie. Maar over hele enge dieren. Zoals deze, deze, die en deze omdat griezelen leuk is. Ieuw! Veel mensen zijn bang voor spinnen. Vooral voor vogelspinnen. Omdat ze groot en harig zijn. Je hebt meer dan 900 soorten vogelspinnen over de hele wereld. En sommige zijn ook nog eens giftig. Wie is dit? Spooky, mijn vogelspin. Hij komt uit Australië? Wat is leuk aan hem,? Hij is best wel harig en dat vind ik best wel stoer. Hij is best wel schattig en het is gewoon leuk om voor hem te zorgen. Maarre schattig? Ja. Waarom? Nou hij zit er best wel schattig uit als je hem kent. Ja ja. Maar is een spin moeilijk te verzorgen dan? Nee eigenlijk heel makkelijk. Een spin eet elke maand een sprinkhaan, een levende. Oh vet zielig! Het is maar wat je zielig vindt. Nou een spin moet je elke dag besproeien met een plantenspuit. In de bak van de spin staat ook een waterbakje en dat moet elke dag gevuld worden. Heeft ie je wel eens gebeten? Nee hij heeft me nog nooit gebeten. Kan die wel bijten dan? Ja hij kan wel bijten maar meestal heeft ie daar geen zin in. Waar zitten z’n tanden? Onderop z’n lichaam heeft ie tanden en hij heeft acht ogen. Acht ogen? Dan kan die vast heel goed zien. Nee. Hoe zit dat dan? Hij ziet zeg maar alles in blokjes, zelfs een vlieg. Kun je knuffelen met je spin? Ja als je het goed doet wel. Hoe dan? Je kunt hem aaien over z’n pootjes en hier bovenop z’n hoofd. En wat nou als ie ontsnapt? Dan moet je hem wel zoeken. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425451 124 2032-12-31T22:00:00+00:00 16556 2013-08-18T20:00:00+00:00 yes no spin dier huisdier https://schooltv.nl/video-item/overstromingen-voorkomen-ruimte-voor-de-rivier 2024-01-16T14:17:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13616.w613.r16-9.29d3106.webp Overstromingen voorkomen | Ruimte voor de rivier Nederland heeft vaak problemen met hoog water. Deskundigen denken dat de rivieren in de toekomst alleen nog maar meer gaan stijgen. Met wijt het toch aan de klimaatverandering waardoor we nattere en warme winters krijgen en drogere zomers. Maar met name in de winterperiode zie je dus dat met hevige regenval, met veel smeltwater dat daardoor het water veel sneller tot afstroom komt. Als er veel regen is gevallen en er ook nog eens extra smeltwater uit de bergen komt dan stroomt dat via de rivieren vanuit het buitenland met een harde vaart naar ons land toe. Als het eenmaal via de IJssel bij Deventer aankomt is daar nog een probleem. Wat we hier bij Deventer zien, is dat het water echt door een hele smalte moet, een flessenhals noemen we dat omdat we gewoon simpelweg steeds meer naar de rivier toe gebouwd hebben en daar moet het tussendoor geperst worden. Even kijken of je dat van bovenaf ook zo mooi kan zien. De rivier heeft in het stuk voor de stad nog veel ruimte maar zodra het water bij de stad aankomt moet het door een hele smalle doorgang en dan komt het water al snel te hoog te staan. Niet alleen bij Deventer maar op meer dan dertig plekken langs verschillende rivieren is er een gevaar voor overstromingen. Op al die plekken wordt nu gewerkt om de stijging van het water te stoppen. We zitten hier in een graafmachine van Kees en het is niet zo dat je gewoon in het wilde westen kan gaan graven dat is allemaal heel precies van te voren uitgetekend. Er is hier een 3D-tekening daarop kan Kees precies zien op welke manier hij moet graven en tot hoever hij kan gaan. Die kanalen naast de IJssel zijn bedoeld als vluchtstroken voor het water, komt het water hoger dan kan het niet meer door de IJssel maar heb je extra ruimte nodig net zoals op de snelweg de vluchtstrook. En je moet je voorstellen dat wij hier, over een jaar, eigenlijk in het water staan. Dan heb je een geul van 70 meter breed en 5 meter diep. Door al deze maatregelen langs de rivieren in Nederland worden volgens de bedenkers 4 miljoen mensen beschermd. Het is een reusachtig groot project van 2,3 miljard euro maar dat vindt de Nederlandse regering nodig want steeds verder de dijken ophogen dat werkt volgens hen niet meer. Dat is altijd ons werk geweest, steeds hogere en sterkere dijken bouwen, maar je ziet gelijktijdig dat daardoor als het dan misgaat dat de schade veel groter is En we hebben nu gezegd dat is niet meer de oplossing, we moeten kijken of weer ruimte kunnen geven aan de rivier. In 2015 moeten alle projecten klaar zijn. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425452 171 2032-12-31T22:00:00+00:00 35226 2013-08-14T20:00:00+00:00 yes no rivier uiterwaard overstroming https://schooltv.nl/video-item/het-rijksmuseum-200-jaar-nederlandse-kunst-en-geschiedenis 2024-01-10T14:29:47+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13618.w613.r16-9.5326661.webp Het Rijksmuseum | 200 jaar Nederlandse kunst en geschiedenis Het Rijksmuseum heeft de meeste kunstvoorwerpen van Nederland. Dit gebouw werd 125 jaar geleden gebouwd. Bedoeld om de geschiedenis en de kunst van Nederland te laten zien. Maar na al die jaren was het gebouw aan vernieuwing toe. En ook de manier van tentoonstellen moest anders. Een hele grote verandering is de manier waarop de collectie is ingedeeld. Er wordt hier kunst van 800 jaar Nederlandse geschiedenis tentoongesteld. En dat wordt niet meer op thema gerangschikt, maar op eeuw. In welke eeuw denk je dat we hier zijn beland? Vroeger waren al die objecten op verschillende afdelingen. Bij textiel, schilderkunst en keramiek en noem maar op. En nu zijn ze allemaal bij elkaar gekomen. Samen moeten zij het verhaal van de middeleeuwen vertellen en dat gaat heel goed nu. Want je krijgt een gevoel bij deze periode. De kleding die de ridders op de schilderijen dragen, kan je van heel dichtbij in het echt op dezelfde afdeling bekijken. En als je goed naar dit schaakspel kijkt kan je iets te weten komen over de humor uit die tijd. Je kan in het museum chronologisch door de eeuwen heenlopen. Bij iedere eeuw is het de bedoeling dat je in een andere tijd verdwijnt. in schilderij In welke eeuw denk je dat we hier zijn beland? Kijk eens goed om je heen. De gouden eeuw. Wat? De Gouden Eeuw! Sssssst niet zo hard. Hier worden de verhalen van de Hollandse zeehelden verteld. Bijvoorbeeld van.. Michiel de Ruijter, onze allerbelangrijkste admiraal van de zeventiende eeuw. Misschien wel van de hele Nederlandse geschiedenis Dit schilderij laat zien hoe hij de Engelsen op eigen grond versloeg. Hij nam het grootste Engelse schip mee naar huis. En liet er een café op bouwen. Een plek waar expres veel grappen over de Engelsen moesten worden gemaakt. Een deel van dat cafe-schip, hangt hier vlak naast het schilderij. 8000 objecten zijn er te zien. Als je die per stuk ongeveer 10 seconden zou bekijken, ben je een dag en een nacht bezig: 24 uur lang. En al die werken moeten stuk voor stuk goed beschermd en onderhouden worden. Meer dan een miljoen objecten heeft het Rijksmuseum. Maar er konden er maar 8000 van worden tentoongesteld. Hoe kies je nu welke dingen je laat zien en welke niet? Neem mij? Neem mij! nee, mij! Vreselijk moeilijk. Soms laten we schilderijen zien die niet tot de top tien behoren, maar dan is het verhaal dat erachter schuilgaat zo belangrijk dat we het toch ophangen. Daarom dat er in het museum kapot porselein staat en wat dacht je van deze vieze mutsjes? Ze zijn misschien niet bijzonder mooi. Maar volgens het museum moeten ze gezien worden omdat ze een verhaal vertellen over de Nederlandse geschiedenis. Over schoonheid gesproken... mij kennen jullie toch wel... het Melkmeisje van Vermeer. Een zelfportret van Rembrandt.. We zijn beland in de eregalerij. hier hangen de pronkstukken van het museum. Deze werken zijn wereldberoemd. Ja elk object elk schilderij is op een andere plek terecht gekomen. We hebben alles door elkaar gehusseld en alles opnieuw geordend. Behalve een beroemd schilderij. De Nachtwacht die hangt op zijn oude vertrouwde plek. De nachtwacht van Rembrandt, een van de beroemdste schilderijen ter wereld. Vierduizend mensen kunnen straks per dag het museum inwandelen om het werk te zien. En dat ik hier nu helemaal alleen mag staan.. hmm weet je wat ik doe? Verdwijnen in de tijd, dat was toch het idee? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425453 239 2032-12-31T22:00:00+00:00 7560 2013-08-14T20:00:00+00:00 yes no kunst geschiedenis museum Amsterdam https://schooltv.nl/video-item/gladheid-bestrijden-strooiwagens-in-actie 2024-01-04T10:31:39+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13620.w613.r16-9.7e117f7.webp Gladheid bestrijden | Strooiwagens in actie Ongeveer ieder jaar is het raak, dat valt er weer een flinke winterse bui. Gemiddeld ligt er tussen de 10 en 25 dagen per jaar sneeuw in ons land en die dagen gaan niet onopgemerkt voorbij. Via de computer en camera's worden alle snelwegen in Nederland in de gaten gehouden. Een gladheidsdeskundige bepaalt wanneer er gestrooid mei worden op de wegen. Dus we willen eigenlijk een preventieve strooiactie opstarten De informatie komt onder andere van dit soort apparaten vandaan. Ze meten hoeveel zout er op de weg ligt. Wat de temperatuur is en hoe vochtig het is. Als de weg nat is, en het gaat vriezen ontstaat er ijs op de weg. Dan wordt het glad. Dat willen ze voorkomen. Zodra de temperatuur van het wegdek te ver daalt en ze weten dat er een bui aankomt gaat er een alarm af en beginnen er rode lampjes te branden. Dan moeten de strooiers in actie komen. Als er vorst aankomt, kunnen alleen al op de Nederlandse snelwegen bijna duizend strooi en schuifwagens in actie komen zodra het glad wordt. Daarnaast komen er honderden strooiwagens in actie voor de andere wegen en fietspaden. In alleen al de provincie Utrecht wordt er in een strooibeurt maar liefst 70 duizend kilo zout gestrooid! Door het zout wordt de sneeuw op de weg opgelost en het wegdek bevriest veel minder snel. En zo kan iedereen veilig naar school en naar het werk. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425454 101 2032-12-31T22:00:00+00:00 6022 2013-08-14T20:00:00+00:00 yes no zout sneeuw winter verkeersveiligheid https://schooltv.nl/video-item/leven-met-asperger-een-vorm-van-autisme 2024-01-04T10:31:39+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13622.w613.r16-9.0b32bdf.webp Leven met Asperger | Een vorm van autisme Dit is Femke, zo op het eerste gezicht zie je het niet- maar ze heeft Asperger, een vorm van autisme. Daardoor gaat alles net even anders bij haar. Als de bel is gegaan moeten de andere kinderen in de rij staan, maar dan mag ik vast naar binnen, zodat ik niet in de drukte hoef te staan. Wat voor andere kinderen heel gewoon is in de klas, kan voor Femke door haar stoornis extreem vervelend zijn. Zoals drukte en geluiden. Ja, steeds hetzelfde geluid daar word ik gek van, dat vind ik heel erg irritant. Op dat soort momenten krijgt ze een time-out en gaat ze zo snel mogelijk naar een rustige plek toe waar het stil is. Kinderen die net zoals Femke autisme hebben, kost het vaak veel meer moeite om de dingen die je om je heen ziet en hoort te verwerken en te begrijpen. Iets simpels als door een winkelstraat lopen kan al snel te veel zijn. Kijk, zo zie ik deze straat. En zo kan deze straat eruit zien voor iemand met autisme. Straatbeeld: Vreselijk ik vind het helemaal niks! Dat ze het zo vreselijk vindt, komt omdat ze de dingen anders ziet. Wij zien alles als een film. Maar voor Femke zijn dit allemaal losse puzzelstukjes. Eerst ziet ze de losse stukjes. En dan met heel veel moeite komen ze samen. Als Femke in zo'n situatie terechtkomt en er niet uitkomt, gaat ze door het lint. Als je dan boos uit school komt, staat hier wat je kan doen. Er staat hier bijvoorbeeld, even met thee en wat lekkers halfuur naar mijn kamer. En bij blij, lekker met mijn moeder kletsen. Negen van de tien keer ben ik boos of verdrietig. Duidelijkheid, geen onverwachte dingen. Dat werkt het beste voor Femke. Die rust vindt ze altijd op haar eigen kamer, alleen. Als ik bij iemand anders ben, ben ik gespannen, weet niet waar ik ben weet niet hoe ik terug moet komen. Dan ben je het overzicht kwijt. Ja. Wat doe je als je in zo'n situatie terechtkomt? in zo'n situatie laat ik mijn autipas zien. Daarop staat deze persoon kan vreemd reageren op dingen. Er zijn heel veel verschillende vormen van autisme. De een heeft een zwaardere vorm dan de ander. Wat veel mensen met autisme ook lastig vinden is het begrijpen wat een ander precies bedoelt. Het begrijpen van grapjes en gezegdes bijvoorbeeld... Dat je alles letterlijk neemt. bloemetjes buiten zetten bijvoorbeeld, maar ook het inleven in iemand anders gaat niet vanzelf. We doen een oefening, hoe denk je dat ik me nu voel? Voor veel mensen is dit een makkelijke klus, maar dit is precies wat mensen met autisme niet goed kunnen. Zien en begrijpen hoe iemand anders zich voelt. Ja, dan zeggen ze dat ik gek reageer, maar daar kan ik niets aan doen. Mijn moeder zegt dat ik er teveel uitflap. Maar gelukkig trekt Nina zich daar niets van aan. Wat voor vriendinnen zijn jullie van elkaar? Hele goeie hahahaha! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425455 268 2032-12-31T22:00:00+00:00 7061 2013-08-18T20:00:00+00:00 yes no autisme ziekte hersenen https://schooltv.nl/video-item/sledehonden-de-kracht-van-goed-samenwerken 2024-01-16T15:15:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13624.w613.r16-9.1615a64.webp Sledehonden | De kracht van goed samenwerken Ze kunnen goed samenwerken door met een groep honden bijvoorbeeld een slee - of zoals hier een kar - voort te trekken. Het gebruiken van sledehonden is ontstaan op het Noordelijk halfrond: Canada, Noord-Amerika en Groenland. Het is daar heel koud en er ligt dan ook altijd sneeuw. Fietsen of autorijden gaat daar niet, en daar hebben de mensen die daar wonen dus iets op gevonden: een grote slee, met honden ervoor! Zo konden ze zich makkelijker verplaatsen, en spullen vervoeren. Als sledehond gebruikten ze poolhonden. Poolhonden leven van nature al in de kou, dus die kunnen er goed tegen. Er zijn verschillende soorten poolhonden. Maar dit is een Siberische Husky. En die heeft een aantal speciale aanpassingen om zich tegen de kou te beschermen. Honden zijn namelijk warmbloedig, net als wij, en moeten hun lichaamstemperatuur goed op peil houden. Bijvoorbeeld: een dubbele vacht! Hier, een zachte ondervacht... en dit is de bovenvacht. Die is heel luchtig en isoleert dus goed tegen de kou! Die vacht isoleert zó goed, het niet alleen de kou buiten houdt, maar ook de warmte binnen. Om de warmte zo goed mogelijk bij zich te houden, slapen ze ook in een bepaalde houding. Poten onder hun lijf, en hun neus in de vacht. Ziet er grappig uit. Maar het is ook nuttig, want via die neus en poten kunnen ze juist weer afkoelen. Tijdens het slapen willen ze dat niet en daarom stoppen ze die in hun vacht. Maar soms moeten deze honden juist wél afkoelen! Want door bijvoorbeeld zo hard voor de kar te rennen, krijgen ze het erg warm. En die warmte moeten ze weer kwijtraken anders kunnen ze doodgaan. Daarom mogen sledehonden ook niet actief rennen als de temperatuur boven de 15 graden is. Want mensen gaan zweten als ze het warm krijgen, maar honden kunnen dat niet. Om warmte te verliezen, gaan ze hijgen, dat helpt ze om af te koelen. Honden hebben wel zweetklieren in hun voetzolen, veel grotere nog dan wij, dus via de zolen raken ze wel wat warmte kwijt. Een hond die zijn warmte kwijt wil, gaat vaak op deze manier op de grond liggen om via de grond warmte kwijt te raken. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425456 135 2032-12-31T22:00:00+00:00 16466 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no hond Noordpool warmte https://schooltv.nl/video-item/de-regenworm-een-echt-bodemdiertje-zonder-skelet 2024-01-16T15:19:56+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13626.w613.r16-9.a1fc6f4.webp De regenworm | Een echt bodemdiertje zonder skelet Een echt bodemdiertje zonder skelet. Als de grond trilt, bijvoorbeeld als het regent, dan komen ze naar boven. Omdat mensen regenwormen meestal zagen als het regende, zijn ze ook zo genoemd. Wormen leven onder de grond, in kleine tunneltjes. Het is daar donker en hij heeft dan ook geen ogen. Ook oren heeft ie niet. En hij kan dan wel niet zien of horen, toch kan hij een beetje licht en donker onderscheiden. Dat doet hij met zintuigen die over zijn hele lichaam zitten. Geen oren en ogen, maar hoe weet je dan wat zijn kop en wat zijn achterkant is? Zijn kop zit hier. Aan het smalle uiteinde. Je kunt zijn kop ook herkennen aan dit dikke deel, het zadel. En daar zit zijn kop het dichtste bij. Een regenworm lijkt kaal en glibberig, maar dat is hij niet. Hij heeft namelijk een soort borsteltjes over zijn lijfje, en die kun je voelen als je van zijn achterkant naar zijn kop beweegt. Je kunt dat ook horen. Een regenworm kan kruipen doordat hij zijn spieren samentrekt. Net als een harmonica. Zijn lijf bestaat uit aparte deeltjes, segmenten, en elk segment werkt apart. Ze kunnen langer en dunner en korter en dikker worden. En die borstels gebruiken ze vooral als ze over de bodem kruipen, om zich mee af te zetten. En zo kruipt de worm langzaam vooruit https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425457 108 2032-12-31T22:00:00+00:00 58916 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no regen worm bodem ongewerveld https://schooltv.nl/video-item/waarom-moet-je-plassen-van-stromend-water-je-denkt-alleen-dat-je-moet-plassen 2024-01-04T10:31:40+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13628.w613.r16-9.e0a8cc6.webp Waarom moet je plassen van stromend water? | Je denkt alleen dat je moet plassen Mylene: Maar dan weet ik nog niet hoe het komt, dat je moet plassen als je stromend water hoort. Dokter: Dat zit zo, op het moment dat je een plas doet, hoor je eigenlijk altijd stromend water. Je hoort watergekletter in de pot, je hoort water in de wasbak waar je, je handen wast. Dus je hoort heel veel water op het moment dat je een plas doet. Wat je hersenen vervolgens gaan denken is dat als je water hoort, je ook daadwerkelijk moet gaan plassen. Dus dan draait het zich eigenlijk om. Eerst was het zo dat je tijdens het plassen stromend water hoort, en vervolgens leren je hersenen dat wanneer je stromend water hoort je moet gaan plassen. Dus die worden eigenlijk op die manier voor de gek gehouden. Mylene: Dus het is een beetje aangeleerd, net als dat je zin krijgt in een ijsje als het mooi weer is. Dokter: Ja dan krijg je daar in een keer zin in, zo werkt het precies. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425458 49 2032-12-31T22:00:00+00:00 15581 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no menselijk lichaam uitscheiding plassen urine https://schooltv.nl/video-item/de-bouw-van-de-kreeft-kreeften-zijn-geleedpotigen 2024-01-16T15:44:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13630.w613.r16-9.ea05455.webp De bouw van de kreeft | Kreeften zijn geleedpotigen Zo zijn er kreeften die in de zee leven, in zout water dus. Maar er zijn ook kreeften die in zoet rivierwater leven. Kreeften horen net zoals insecten en spinnen tot de geleedpotigen. Kenmerkend voor de kreeften zijn dat ze 5 paar poten hebben, in totaal dus 10 poten. Vier paar om mee te lopen en het voorste paar is omgevormd tot grote scharen. Met die sterke scharen kan hij zijn voedsel, zoals mossels, kraken en opeten. Onder de poten en het pantser zitten zijn kieuwen waarmee hij zuurstof uit het water haalt. Wanneer de kreeft loopt heeft hij meer zuurstof nodig dan wanneer hij niet beweegt. Dat komt mooi uit want de kieuwen bewegen met het lopen mee en kunnen daardoor ook meer zuurstof uit het water halen.. Met zijn ogen op steeltjes kan de kreeft niet heel goed zien. Maar een kreeft heeft ook weinig aan ogen want hij leeft in het donker op de bodem. Daarom gebruikt de kreeft zijn lange antennes en zijn uitstekende reukvermogen om de weg te vinden. Vijanden van kreeften zijn voornamelijk vissen en andere kreeften, ze staan namelijk bekend om hun kannibalisme waarbij grotere kreeften kleinere aanvallen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425459 76 2032-12-31T22:00:00+00:00 16345 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no geleedpotig zee kreeft bouw https://schooltv.nl/video-item/waarom-is-de-vn-opgericht-geen-kogels-maar-babbels 2024-04-29T10:55:21+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13632.w613.r16-9.2262678.webp Waarom is de VN opgericht? | Clipphanger Al sinds jaar en dag wordt er op aarde gevochten. En dan niet alleen om de laatste appel op de fruitschaal, maar ook op grote schaal: OORLOG. Toen de Eerste Wereldoorlog eenmaal voorbij was werd de Volkenbond opgericht. Dat eeeeh, ging toch niet helemaal goed, de Volkenbond viel uit elkaar en we kregen de Tweede Wereldoorlog te verduren. En toen die ellende eenmaal achter de rug was werden de Verenigde Naties opgericht, om als beschaafde en intelligente landen onder elkaar conflicten op te lossen door te praten. Diplomatie! Geen kogels, maar babbels. Inmiddels zijn 193 landen lid van de Verenigde Naties, en dat zijn eigenlijk alle landen ter wereld behalve Luilekkerland en kookeiland. Wanneer er toch ergens oorlog dreigt te komen, dan is dat een zaak voor de VN-Veiligheidsraad. De Veiligheidsraad kan sancties instellen tegen landen, en zelfs militair ingrijpen. En dan komen de blauwhelmen in actie. Ondanks de Verenigde Naties zijn er sinds 1945 toch nog talloze grote en kleine conflicten geweest in de wereld. Maar daarom is het maar goed dat we de VN hebben. Want hoe harder honden blaffen, hoe minder ze bijten. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425461 72.84 2032-12-31T22:00:00+00:00 32103 2011-11-30T22:00:00+00:00 yes no oorlog conflict Verenigde Naties https://schooltv.nl/video-item/wat-zijn-zetels-hoe-meer-zetels-hoe-groter-de-politieke-partij 2024-01-04T10:31:41+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13634.w613.r16-9.42a28c2.webp Wat zijn zetels? | Hoe meer zetels, hoe groter de politieke partij Bij het stemmen kies je niet alleen voor een partij, maar ook voor een persoon. Hoe meer stemmen iemand krijgt, hoe groter de kans dat hij in de Tweede kamer komt. In de Tweede Kamer zijn 150 zetels. Hoe meer stemmen een partij krijgt, hoe meer zetels in de kamer. Zo heeft een kleine partij bijvoorbeeld maar 4 zetels en een grote partij wel 30. Alle kandidaten op de lijst tot en met nummer 30, worden dan politicus in de Tweede Kamer. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425462 28 2032-12-31T22:00:00+00:00 8010 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no stemmen politieke partij politiek zetel https://schooltv.nl/video-item/de-vrede-van-utrecht-het-eerste-vredesverdrag-in-de-europese-geschiedenis 2024-01-04T10:31:41+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13636.w613.r16-9.36ef2b8.webp De Vrede van Utrecht | Het eerste vredesverdrag in de Europese geschiedenis Precies 300 jaar geleden, in het jaar 1713 is Utrecht opeens het centrum van de wereld. Leiders uit 30 Europese landen komen er samen om te praten over vrede. En dat is hard nodig. Want al eeuwen lang zijn er oorlogen. Europeanen vechten over de hele wereld, de hele tijd zijn er veldslagen en zeeslagen. Nederlanders voeren oorlog tegen de Spanjaarden en daarna tegen de Fransen. De Fransen hebben jarenlang oorlog met de Engelsen. En de Engelsen weer met de Spanjaarden. Het wordt helemaal een chaos als de koning van Spanje dood gaat. Die heeft namelijk geen kinderen en dus geen opvolger. Leiders van allerlei landen willen de baas in Spanje worden. Het wordt weer oorlog. Dan komt er een idee: We moeten gaan praten, in plaats van oorlog voeren. Hier in Utrecht in het oude stadshuis kwamen diplomaten uit heel Europa in 1712 samen om over vrede te praten. Het idee om in Utrecht te onderhandelen was een Engels idee. En de officiële reden was dat Utrecht toen mooie brede straten en pleinen had en dan konden koetsen elkaar passeren zonder dat ze op elkaar hoefden te wachten. Dat was voor die diplomaten heel belangrijk want anders kreeg je ruzie over wie eerst mag. En al die onderhandelaars moesten ergens wonen. Verdeeld over de hele stad. Hier in dit oude stadskasteel woonde Melchior de Polignac, de Franse onderhandelaar. Hier in dit witte huis woonde de hertog van Osuna, de Spaanse onderhandelaar Hier achter mij in het Paushuize woonde de graaf van Zinzendorf de onderhandelaar van de Duitse keizer. Zoveel internationale gasten: Die moeten allemaal vermaakt worden. De stad bruist van de feesten. Met theater, muziek en bier. Zodat de leiders na de moeilijke gesprekken, 's avonds ook lekker kunnen ontspannen. Anderhalf jaar lang duren de onderhandelingen. En uiteindelijk lukt het. Ze stoppen met vechten, en sluiten vrede. De Vrede van Utrecht. Dit is hem dan, het verdrag dat ze op 11 april 1713 in Utrecht hebben ondertekend. In dat verdrag dat bestaat uit 39 artikelen staan een heleboel afspraken, maar de belangrijkste was dat de fransman Philippe D'anjou als Philips de Vijfde als koning van Spanje werd erkend. En bovendien werden allemaal grenzen tussen Europese landen opnieuw getrokken. Voor het eerst in de geschiedenis van Europa was er een verdrag over vrede. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425463 164 2032-12-31T22:00:00+00:00 6396 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no Europa oorlog vrede utrecht https://schooltv.nl/video-item/vloeken-en-schelden-het-hoort-niet-maar-soms-doen-we-het-toch 2024-01-04T10:31:41+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13638.w613.r16-9.ba42d75.webp Vloeken en schelden | Het hoort niet, maar soms doen we het toch Baggermuil! Potjandosie! Ondankbare hond! Nondeju! Schorem! Krijg de rambam! Nozem! Het klinkt bijna grappig, maar vroeger waren dit woorden die je maar beter niet te hard kon roepen op straat. Het was namelijk flink vloeken en schelden. Die ouderwetse vloek- en scheldwoorden gebruikt bijna niemand meer. Toch wordt er nog veel gevloekt, met andere woorden. Piet van Sterkenburg weet daar alles van, hij heeft jarenlang onderzoek gedaan naar vloeken. Piet: Als woorden langere tijd gebruikt worden, dan verslijten ze. En als ze versleten zijn dan zoeken we weer naar nieuwe woorden om oude gevoelens om die nog steeds kracht bij te zetten. Wij hebben zelf ook een onderzoek gedaan. Daaruit blijkt dat: 75% van jullie wel eens vloekt en de top 3 van meest populaire woorden om mee te vloeken zijn: ….. Uh ja die dus! Vloeken en Schelden kan soms opluchten, maar wat is nou het verschil tussen schelden en vloeken? Bij schelden wil je iemand met woorden pijn doen. Piet: Ja goed, scheldwoorden die kennen we allemaal. %$@?!!! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425464 80 2032-12-31T22:00:00+00:00 7574 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no pesten boos onderzoek taal https://schooltv.nl/video-item/rappen-over-slavernij-een-zoektocht-naar-verhalen-uit-suriname 2024-01-04T10:31:41+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13640.w613.r16-9.2828338.webp Rappen over slavernij | Een zoektocht naar verhalen uit Suriname We waren er heel goed in, handelen in mensen. We kochten slaven in Afrika en verkochten ze met winst door. Of we lieten ze keihard werken op onze plantages, zonder dat ze daar betaald voor kregen. Op zoek naar de zon en hij wordt tastbaar. Zwart jochie in een witte omgeving. Duo penotti, potje pasta. Ja, ik was daar. Kroes, zwart haar. Laat me praten over de ketens. Brand ijzer in mijn huid en zweepslagen. Het is een stuk geschiedenis waar Nederland niet trots op is. Mijn teksten gaan over mijn zoektocht. Ik ben Surinaams van afkomst en ik ben al een aantal jaren intensief bezig om te onderzoeken waar ik vandaan kom, waar mijn roots liggen. En, ja, op een gegeven moment kwam ik er dus achter dat mijn voorouders slaven waren en dat ze als vrije afrikanen gevangen zijn genomen. In de 17de eeuw was Nederland een rijk land. We waren al jaren enorm goed in handel drijven. Grote steden werden steeds rijker. Maar we wilden nog rijker worden. Nederland had land veroverd in Zuid Amerika. Landen als Brazilië en Suriname werden Nederlandse koloniën. De nieuwe koloniën hadden veel plantages, waar suiker, koffie en tabak werd verbouwd. Maar voor het zware plantagewerk waren niet genoeg mensen. We gaan slaven kopen in Afrika. De slavenhandelaren vinden Afrikanen sterke mensen. Zij kunnen het zware werk op de plantages wel aan. Open, open. Het feit dat ik weet dat mijn overgrootmoeder op een plantage is geboren en mijn betovergrootmoeder en noem maar op zeg maar. Dat dat een deel van mijn familiegeschiedenis is. Als ik hoor hoe er met mijn familie is omgegaan dan doet dat enorm veel pijn natuurlijk. De slaven worden gekocht in West Afrika. Voor dat ze het schip op gaan krijgen ze een brandmerk. Met honderden tegelijk worden ze vervoerd over de Atlantische Oceaan. Veel slaven overleefden de lange reis niet. Westerlingen dachten dat ze meer mens waren dan afrikanen. Dat werd ondersteund door de wetenschap en de kerk. Het was gewoon een feit toentertijd. Dat is voor mij, dat als we zeggen, dit nooit meer. Dat we er dan heel goed achter komen, wat is er gebeurd zeg maar? En hoe kunnen we er inderdaad voor zorgen dat dat nooit meer gebeurd. Aangekomen op Curaçao is er een grote slavenmarkt. Gezonde slaven worden door de handelaren eruit gepikt en verkocht. En dat levert veel geld op. Een groot deel van de slaven wordt naar Suriname vervoerd om hier te werken op de rietsuikerplantages van rijke blanken. Ik was daar. Via m'n mama's tante, tante Lina. En zij vertelde mij over de rassenhaat. Verhalen over mijn overgrootmoeder die haar dagen doorbracht op een suikerplantage. Nee meester, mijn kleur is niet afwasbaar. Raak mij niet aan. Dan kom je aan in een nieuw land, nog minder dan vee, nog minder dan dieren zeg maar. Dieren hebben nog meer rechten dan jij. En dan moet je de rest van je leven werken zeg maar. Meer dan 2 eeuwen lang handelt Nederland in slaven. 150 jaar geleden stopt Nederland, als een van de laatste landen, officieel met de slavernij, Ik wil heel graag dat kinderen en dat mensen realiseren wat zich heeft afgespeeld daar. Zodat we eerlijker naar de historie kunnen kijken en daar van kunnen leren. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425465 242 2032-12-31T22:00:00+00:00 9321 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no slavernij rapper Suriname https://schooltv.nl/video-item/de-tweede-maasvlakte-een-uitbreiding-van-de-rotterdamse-haven 2024-01-04T10:31:42+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13642.w613.r16-9.b7f3b26.webp De tweede Maasvlakte | Een uitbreiding van de Rotterdamse haven Maasvlakte 2, zo heet dit nieuwe deel van de Rotterdamse haven!! Het ligt naast de al bestaande haven, Maasvlakte 1. Het is een nieuw stukje Nederland dat in de zee is aangelegd. Nouja stukje.....Het is zo groot als wel 4000 voetbalvelden. De nieuwe haven is helemaal door mensen aangelegd in zee. Met zand dat verderop uit de kust is opgezogen. De boten namen het zand mee en spoten het daarna op de nieuwe plek. Alles is precies zo aangelegd dat de grootste schepen er straks dag en nacht in en uit kunnen varen. Dat kan in maar weinig havens op de wereld! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425466 36 2032-12-31T22:00:00+00:00 4599 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no haven industrie Rotterdam Maas https://schooltv.nl/video-item/hoe-verandert-taal-er-komen-woorden-bij-en-er-gaan-woorden-weg 2024-01-16T16:19:32+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13644.w613.r16-9.68c737b.webp Hoe verandert taal? | Er komen woorden bij en er gaan woorden weg Taal is altijd in beweging. Er komen altijd nieuwe woorden bij en er gaan woorden uit de taal omdat niemand ze bijna nog gebruikt. Toen ik jonger was het woord ‘cool’ heel hip, maar dat is nu bijvoorbeeld ‘vet’ geworden en ik veronderstel ook dat ‘vet’ voor sommige kinderen nu al heel oud is en er komen altijd nieuwe woorden bij die de huidige generatie gebruikt om zich te onderscheiden van de vorige generaties Rond je derde begin je met het leren van een paar woorden per dag. ‘Mama.’ Rond je achttiende kennen de meeste mensen al tienduizenden woorden. “Wat een prachtige dag.” En dat woorden leren gaat gewoon door zolang je hersenen dat aankunnen. “Vette shit.” Hoe ouder je bent, hoe meer woorden je kent dus, maar het zijn vooral de jongeren die de nieuwe woorden de wereld in brengen. Iedere dag komen er dus razendsnel nieuwe woorden bij en de kans is groot dat de woorden die nu alleen nog maar door jongeren worden gebruikt straks ook zullen worden overgenomen door andere, oudere generaties. Maar waar komen nou al die nieuwe woorden vandaan? Volgens deskundigen gebeurt dat vooral op straat, maar ook heel vaak in de muziek. NY cap en een NY bag is een NY match is een NY swag. NY is New York dus Amerikaans, NY swag, NY bag. Als ik nou zeg dat ik niet in een keer helemaal begreep wat je aan het doen was, vind je dat dan erg? Nee, dat kan ik mij heel goed voorstellen. Ik vind dat wel leuk dan zit er dus een tweede laag in ofzo. En dan praat ik dus niet zoals de rest praat. Kraantje Pappie begrijpt wel waarom woorden uit de hiphop scene zich zo snel verspreiden. D’r is momenteel, heerst er heel veel rust binnen de hiphop. Mensen gaan goed met elkaar, d’r is weinig ruzie. Veel rappers gaan met elkaar om dus als 1 iemand een woord bedenkt en het slaat aan bij de rest, dat heel veel rappers het gaan gebruiken en op dat moment gaan de luisteraars het ook overnemen en ik denk dat de invloed is die wij rappers hebben. Uit onderzoek blijkt dat er duizenden oude woorden in het woordenboek staan die bijna niemand meer kent. Wat dacht je van pokput of praatvaar. Maar in ieder woordenboek komen er ook gloednieuwe woorden bij, ken je deze al ‘Beatrixkapsel’? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425467 138 2032-12-31T22:00:00+00:00 11666 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no taal Nederlands woordenschat spellen https://schooltv.nl/video-item/stadslandbouw-groente-en-fruit-midden-in-de-stad-verbouwen 2024-01-16T15:41:00+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13646.w613.r16-9.bfb5e97.webp Stadslandbouw | Groente en fruit midden in de stad verbouwen Jongen: Uhm, Andijvie. Meisje: nee, wortels. Peterselie! Jongen: Dat wou ik net zeggen. Man: Het is wortel. Voor het eerst komen deze kinderen uit de buurt dit gloednieuwe stukje landbouw in Rotterdam bekijken. Het is misschien lastig voor te stellen, maar maandenlang was dit terrein hartstikke leeg. En was dit het uitzicht. Inmiddels een half jaar later ziet het er hier dus zo uit. En staat het bomvol met allemaal verschillende soorten groente. En dit soort plekken zie je dus steeds vaker verschijnen. Het idee van de stadslandbouw is overgewaaid uit Amerika. Op dit moment zijn er in Nederland meer dan 40 stadslandbouwplekken. En dat worden er razendsnel meer. Dat er zoveel ruimte is voor landbouw in de stad komt door de economische crisis. Man: Waar we nu staan zouden eigenlijk huizen gebouwd worden maar omdat er geen geld is om de huizen te bouwen, blijft dit terrein de komende tien jaar van ons. Jongen: Ik vind het wel beter wat heb je aan een plek als je er toch niets mee doet Meisje: Ik vind het goed dat het nuttig gebruikt wordt voor groente en fruit. Er zijn al allerlei manieren om zelf groente in de stad te verbouwen. Op sommige scholen gebeurt het met schooltuintjes, anderen hebben een volkstuintje waar ze wat groente verbouwen. Of mensen doen dat gewoon in hun achtertuin of op het balkon. Maar bij stadslandbouwprojecten gaan ze vaak nog wat verder. Daar vinden ze zelfs hoog in de lucht nog een plekje om een moestuin te maken. Zoals deze tuin op het dak van een gebouw in Rotterdam. En in dit pand wordt geëxperimenteerd met de poep van vissen. Het wordt gebruikt als mest voor groente. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425468 102 2032-12-31T22:00:00+00:00 16138 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no stad fruit groente landbouw https://schooltv.nl/video-item/de-regering-van-china-in-china-werkt-de-politiek-heel-anders-dan-bij-ons 2024-01-16T15:10:22+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13652.w613.r16-9.caf2427.webp De regering van China | In China werkt de politiek heel anders dan bij ons China ligt in Azië en is 230 keer zo groot als Nederland. Er wonen 1,3 miljard mensen. De hoofdstad van China is Peking, maar dat is niet de grootste stad van het land. Dat is Shanghai. Daar wonen maar liefst 16 miljoen mensen. Evenveel dus als in heel Nederland. China is dus een communistisch land, dat betekent dat er maar één politieke partij is die beslist wat er met het land gebeurt. En die heet: De Communistische Partij. De inwoners hebben niet veel te zeggen over hun land. Als de regering bijvoorbeeld wil dat er in een natuurgebied een nieuwe stad wordt gebouwd, dan gebeurt dat ook. Zelfs als een groot deel van de Chinezen daar tegen is. Ook bij het kiezen van een nieuwe regering hebben de meeste Chinezen helemaal niks te zeggen. Als er een regering gekozen wordt, komen er ruim 2300 mensen van de Communistische Partij bij elkaar in Peking. Zij worden de afgevaardigden genoemd. Ze bepalen samen wie er in het Centraal Comite komt, dat is een kleinere club van 300 mensen. Dat Centraal Comite kiest uiteindelijk 7 mensen die China zullen gaan regeren, waaronder dus de president. Chinezen gaan dus niet - zoals in ons land - naar de stembus, ze moeten maar afwachten wie de leiders van hun land worden. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425471 75 2032-12-31T22:00:00+00:00 27006 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no communisme politiek China regering democratie https://schooltv.nl/video-item/ratten-brutaal-en-lief 2024-01-04T10:31:43+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13654.w613.r16-9.b1b1768.webp Ratten | Brutaal en lief BaS-SaaaB! Mijn naam is Bas. En dit is mijn tweelingbroer Sab. Wij gaan je alles vertellen over dieren. En dan niet over een saaie goudvis, kat, of een kanarie. Maar over hele enge dieren. Zoals deze of die en deze. Omdat deze dieren natuurlijk veel vetter zijn. Ielhhh.. Ratten kun je vinden in het riool, tussen de vuilnis en in de buurt van water. Er zijn zoveel ratten op de wereld dat ze, behalve op de zuidpool, op elk werelddeel te vinden zijn. He bah. Dus ook in Nederland? Yep, ze zijn super intelligent en weten altijd wel een ingang te vinden om ergens naar binnen te glippen. Aahh, wie is dit? Dit is Jens, en Jens is een rat en hij woont twee jaar bij ons. En dit is X-ray, Dit is Xem, dit is Luk, Ultra black en Hati en Ugly, Hugo en dit onze naaktrat Smigel. Wow, negen ratten! Wat is er zo leuk aan? Ratten zijn leuk. Hahaha, nouhou. Het is leuk om ratten te hebben omdat je er lekker mee kan knuffelen. Ze zijn brutaal en ze zijn ook lief. Sorry, maar waarom Is het lekker om met Smigel te knuffelen? Het is lekker om met Smigel te knuffelen, omdat die van die vetkwabjes heeft en je kan, hij is warmer dan de andere ratten, omdat hij naakt is. Bijzonder zo'n naaktrat of niet? Nou een naaktrat is niet bijzonder, hij is eigenlijk een soort van gehandicapt. Oooh zielig, Ja! Veel schoonmaken zeker met negen ratten? Twee keer in de week moet je de plateautjes schoonmaken en de wc'tjes. Uh WC? Ja ratten hebben ook een wc en ze zijn ook zindelijk. Handig! Ben je wel eens gebeten door een rat? Nee, een rat heeft mij niet gebeten. Alleen een keertje mijn moeder, maar toen was die ontsnapt en toen wilde mama hem te snel grijpen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425472 136 2032-12-31T22:00:00+00:00 3446 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no rat knaagdier huisdier https://schooltv.nl/video-item/wat-is-een-orkaan-een-storm-met-windkracht-12 2024-01-16T15:38:36+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13656.w613.r16-9.4d6242c.webp Wat is een orkaan? | Een storm met windkracht 12! Het heeft te maken met de zomerzon. Die heeft de afgelopen maanden het water in de oceaan flink opgewarmd. Ondertussen wordt de lucht in deze tijd steeds kouder. Oceaanwater gaat dan verdampen, en vormt een grote wolk: Daar zit natuurlijk regen in. Die wolk gaat ronddraaien, en door de harde wind doet hij dat steeds sneller. Boven de oceaan wordt het een orkaan. En die stuift richting land. Een orkaan kan heel veel schade aanrichten, auto's, huizen, dieren, niets is veilig. Het verschil tussen een storm en een orkaan wordt aangegeven met windkracht. Wanneer er windkracht negen is dan spreken we van een storm en bij windkracht 12 spreken we van een orkaan. En als je een orkaan omrekent naar kilometers per uur. Dan is dat ongeveer even snel als een auto die rijdt op de snelweg. Dus ruim 100 kilometer per uur. En om te zien hoe hard windkracht 12 is, gaan we even een testje doen… Mogen we voorstellen: Dit is Hannie, zij gaat voor ons in een windtunnel staan. Eerst krijgt ze windkracht 2 op zich af: Die komt regelmatig voor in Nederland Gewoon een lekker briesje… Ja, dat vindt Hannie ook… We schroeven de wind op naar kracht 4, dan waait het al flink. Maar het kan harder.... Doe er nog maar een tandje bij. Windkracht 9 staat Hannie nu in, een flinke storm! Dus moet je voorstellen, WINDKRACHT 12!!, Wow Hannie, Hey, waar ga je naar toe? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425473 89 2032-12-31T22:00:00+00:00 76380 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no zee Amerika storm wind https://schooltv.nl/video-item/de-noord-zuidlijn-metrolijn-van-noord-naar-zuid-amsterdam 2024-01-04T10:31:44+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13658.w613.r16-9.b061ed7.webp De Noord-Zuidlijn | Metrolijn van Noord- naar Zuid-Amsterdam De Noord-Zuidlijn heet zo omdat hij Amsterdam-Noord verbindt met Amsterdam-Zuid. Een afstand van zo'n 10 kilometer. De metro doet straks 16 minuten over de hele reis. Dat is twee keer zo snel als nu, met de bus. De eerste metrolijn van Amsterdam werd al in de jaren 70 aangelegd. Dwars door de stad kwam die. Huizen die in de weg stonden moesten verdwijnen. Er werd een diepe sleuf gegraven. Daar werd de tunnelbuis ingelegd. En dan werd de boel weer dichtgemaakt. Er moest dus van alles worden gesloopt. En dat zorgde voor grote protesten. Huizen slopen hoeft niet meer. Tegenwoordig gebruiken de bouwers nieuwe technieken. Victoria en de andere dames zijn moderne machines. Ze boren niet alleen door de grond heen, ze voeren de aarde ook af. En ze leggen de tunneldelen, zeg maar de muren van de tunnel, achter zich op hun plek. De boor kan niet door de betonnen muur van het metrostation heen, die is te hard. Terug kan ze ook niet want, door de nieuwe tunnelmuren is het aan de achterkant te smal. De boorkop kan alleen maar weg via het nieuwe station. Daar vandaan wordt een gat gemaakt. Maar op dat moment kan er water en grond naar binnen lopen. Om te zorgen dat dat niet gebeurt wordt de grond eerst bevroren. Nu kan er veilig worden gehakt. De boor kan uit de grond worden gehaald. Op dit moment wordt boor Molly op deze manier bevrijd. En ergens in 2017... Dan moet het er zo uitzien. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425474 105 2032-12-31T22:00:00+00:00 4160 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no stad vervoer Amsterdam metro https://schooltv.nl/video-item/een-nieuwe-school-naar-de-brugklas 2024-01-16T15:42:49+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13660.w613.r16-9.24be886.webp Een nieuwe school | Naar de brugklas BaS-SaaaB!! Mijn naam is Bas. En dit is bereiden je voor op de middelbare school. mijn tweelingbroer.... Sab. Nog een paar weekjes en dan gaan een aantal van jullie naar de brugklas. Vet spannend! Nieuw gebouw, een zware tas, nieuwe vrienden en een heleboel woordjes stampen! Wij gaan je alles vertellen over de middelbare school, zodat je goed voorbereid bent. Omdat naar een nieuwe school gaan wennen is. Een klein gebouw, 1 klas en maar 1 juf of meester. Die tijd is straks echt voorbij! Je nieuwe school is een helemaal anders. Elk vak heeft zijn eigen docent. Ik ben meneer van de Vriens en ik geef Latijn. Ik ben mevrouw Dijkzuil en ik geen Nederlands. Hoi, ik ben mevrouw Veerkamp en ik geef drama, maar nou ervandoor. Ik ga weer verder met de les. Tsja hoor! En elk nieuw lesuur moet je naar een andere lokaal lopen. Dikke kans dat je gaat verdwalen dus! Verdwalen, echt niet. Je Neemt toch gewoon een plattegrondje mee! Ja hoor, vet suf, een plattegrond kan echt niet! En wie zijn jullie? Hallo allemaal! Dit is klas 1p uit Culemborg. He, en hoe vond je het in het begin? Ik moest heel vaak op mijn rooster kijken want ik wist vaak niet waar ik les had enzo. En dat vond ik best wel lastig, want ik kende hier nog helemaal niets. In de auto zat ik helemaal te trillen. Ik was heel erg zenuwachtig. Maar als je gewoon jezelf blijft dan ontspan je wel en dan is het gewoon gezellig. Ja, ik moet wel leuke kleren aan en een goede eerste indruk maken. Goed, de meeste middelbare scholen hebben ook kluisjes. En die kunnen heel goed van pas komen! Ja want met al die vakken is je tas echt veel te zwaar! Ik heb een schoudertas en als je die constant op een schouder hangt dan begint het wel zeer te doen. Ja je krijgt er wel sterke spieren van als je het draagt. Poeh hee. Wist je dat op de middelbare school een bel hebt? (TRING) Je les is afgelopen en op naar de volgende les. Wist je dat het ook weer heel handig is elk uur een andere leraar en lokaal? Op de basisschool moet je het met 1 leraar doen en op de middelbare school heb je maar 1 uur, en 1 uur ja dat kan ik dan nog wel even volhouden. Oké! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425475 152 2032-12-31T22:00:00+00:00 16520 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no brugklas school leren https://schooltv.nl/video-item/nieuwe-vrienden-maken-op-de-middelbare-school 2024-01-04T10:31:44+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13662.w613.r16-9.3aae91a.webp Nieuwe vrienden maken | Op de middelbare school BaS-SaaaB!! Mijn naam is Bas. En dit is mijn tweelingbroer.... Sab. Nog een paar weken en dan gaat een aantal van jullie naar de brugklas. Vet spannend! Nieuwe school, nieuwe klas en een heleboel nieuwe vakken! Wij gaan je alles vertellen over de middelbare school, zodat je goed voorbereid bent. Omdat brugpieper zijn best lastig is! Als je voor het eerst in een klas komt waar je niemand kent, dan is het altijd eng om onbekenden aan te spreken. Straks zeg je wat stoms en verpest je het voor de rest van het jaar! Dat zou mij echt niet gebeuren hoor! En euh wie zijn jullie? Hallo allemaal, dit is klas 1p uit Culemborg. Oké. Hoe heb jij nieuwe vrienden gemaakt? Toen ging ik heel snel bij andere mensen staan en met hen kletsen. En dat werd toen heel gezellig. Dus ja, eigenlijk ontmoet je al heel snel nieuwe kinderen. Ik ben heel verlegen dus ik dacht eerst, wat een klas is dit. Dus ik vond het helemaal niet leuk. En ik hoopte wel dat ik vrienden zou maken, maar dat lukte nog niet echt. Nu wel dan? Ja, nu heb ik best wel veel vrienden. Heb je nog tips? Toen ging ik op een stoel zitten en dat was in hetzelfde lokaal. En tsja toen gingen we een beetje praten en toen waren we vrienden. Zo makkelijk? Ja. Wist je dat je in groep acht de oudste bent, maar op de middelbare school weer de jongste. En wist je dat leerlingen in de hogere klassen dan allemaal bijnamen voor je hebben: brugwup. brugpieper. brugmug. Ja, hoor. Merk je nou dat je een brugpieper bent? Ja, nou wel een beetje., want ze kijken je wel een beetje aan en ze zijn allemaal groter dan jij en ze weten meer hoe het is om op de middelbare school te zitten. Ze zeggen dan eughh…brugpieper snel weg hier. Jeej wat stom. Ja, alsof je vies bent ofzo. Maar vertel is ben jij volgend jaar ook van plan om brugpiepers te gaan pesten? Nou, ik denk niet echt pesten. Maar misschien dat ik soms met een vriendje ofzo een grapje maak. Maar niet als ze er zelf bij zijn. Op de middelbare school gaat er nog iets veranderen: Meiden en jongens zijn niet meer stom. Je wordt misschien zelfs wel verliefd. Ja daaaag ik niet hoor. He, vertel is heb je nog een leuke jongen op het oog? Haha..ehmm nee. Ik ben nu niet verliefd. Nou, niet van deze school. En wat vind jij van meiden. Ik vind ze niet stom. Maar ik vind ze ook niet leuker. Ik heb er nog niet zoveel gehad. Sommige zie ik echt in de klas, die zeggen ik val nu op drie jongens en dan denk ik van huh hoe kan dat nou weer?? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425476 173 2032-12-31T22:00:00+00:00 8108 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no brugklas klas vriendschap school https://schooltv.nl/video-item/kidsweek-achter-de-schermen-bij-een-kinderkrant 2024-01-04T10:31:45+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13664.w613.r16-9.2fa114b.webp Kidsweek | Achter de schermen bij een kinderkrant Kranten voor volwassenen zijn saai voor kinderen. Dat vonden de oprichters van kidsweek een speciale kinderkrant. Maar wat moet in zo'n speciale krant voor kinderen staan en wat absoluut niet. Dat gaan we vandaag uitzoeken op de redactie. Kidsweek maakt een krant voor kinderen op de middelbare school, en een krant voor kinderen op de basisschool. Bouwien is redacteur. Vooral, je begint de week met nieuws zoeken, dus dan ga je kijken, je leest eerst natuurlijk alle kranten en in onze eigen mailbox daar sturen kinderen ook vaak dingen naartoe. Ook het ANP , dat is een persbureau en daar staat allemaal wat er gebeurt en wat er nog gaat gebeuren deze week. Persbureaus zijn organisaties waar journalisten van over de hele wereld lid van zijn. De bureaus verspreiden online het laatste nieuws, persberichten noem je dat. Het eerste moderne duurzame dierenasiel van Nederland gaat morgen open in Amersfoort. Nou, dat is nou bijvoorbeeld iets wat voor ons bijvoorbeeld heel leuk zou kunnen zijn. Dus daar ga ik straks even achteraan bellen. U spreekt met Bouwien Janssen van kinderkrant kidsweek Bouwien moeten eerst kijken of het bericht klopt. En dan komt de vergadering. Daar moet nog even over gepraat worden. Want er zijn zoveel onderwerpen deze week dat moeten we nog even uitzoeken Een nieuwe manier gevonden om een raket aan te sturen. Een dierenasiel in Amersfoort. Nieuws, is, het woord zegt het al, is iets dat nieuw is. Of afwijkt van het normale. Hoe heftiger de gebeurtenis, bijvoorbeeld een ramp met veel slachtoffers, hoe groter de kans is dat het in de krant komt. Maar nieuws hoeft niet alleen over ellende te gaan. Hoi! Alles goed? Het nieuws over het dierenasiel mag worden gemaakt voor de krant. Nathalie en een fotograaf gaan er op af. In het persbericht stond dat dit asiel modern zou zijn, en door de luxe ook beter voor de dieren. Ze mag dat niet zomaar overnemen in de krant. Ze moet zelf onderzoeken of dat bericht wel klopt. Ze zeggen dat dit het asiel van de toekomst is, nou ja dan ben ik heel benieuwd. Waar zit hem dat in? En omdat de krant vanmiddag af moet zijn. Moet het allemaal ook nog eens razendsnel gebeuren. Ik wil hier toch binnen een uur wel weer weg zijn Ok, de tijd gaat nu in! Benieuwd of ze het gaan halen. Het eerste wat mij hier opvalt, het ruikt hier helemaal niet naar dierenasiel Waar heb je dat van betaald En als het niet goed gaat? En ze thuis opeens verschrikkelijke ruzie krijgen? Volgens mij is de tijd echt voorbij en moet Nathalie opschieten om naar de redactie te gaan. Nathalie ben je klaar? Ik heb alles wat ik wilde weten. Ik heb wel een leuk verhaal. Heel erg bedankt. Ja, jij ook. Naast het schrijven van een goede stuk in de krant is ook het beeld heel belangrijk. En dat werk doet een beeldredacteur. De beeldredacteur kiest de foto's bij de teksten. Door een beeld wordt je eigenlijk de pagina binnen getrokken en in dit geval je ziet katten; Zo’n kat kijkt je aan dus een goede foto doet heel veel. Is heel belangrijk. Het beeld is dus geslaagd. Nu moet de tekst nog af. Het gaat wel goed. Maar het is wel even stressen, want ik heb veels te veel informatie eigenlijk Dus mijn stuk is nu nog eigenlijk twee keer te lang. Ik ben bezig om nu te kijken wat eruit kan en wat korter kan. Ja, ok. de tijd is op volgens mij. Ben je klaar. Ja, het is net gelukt... Mooi, heb ik straks weer lekker thuis iets om te lezen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425477 208 2032-12-31T22:00:00+00:00 13683 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no journalist redactie krant nieuws https://schooltv.nl/video-item/huiswerk-maken-op-de-middelbare-school 2024-01-04T10:31:45+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13666.w613.r16-9.5aa50a4.webp Huiswerk maken | Op de middelbare school Bas Sab! Mijn naam is Bas. En dit is mijn tweelingbroer....Sab. Nog een paar weken en dan gaan een aantal van jullie naar de brugklas. Vet spannend! Nieuwe school, nieuwe klas en een heleboel nieuwe vakken! Wij gaan je alles vertellen over de middelbare school, zodat je goed voorbereid bent. Omdat huiswerk maken saai is! Op je nieuwe school heb je straks heel veel vakken. Aardrijkskunde, muziek, biologie, economie, Engels, geschiedenis, informatiekunde, scheikunde, Nederlands, techniek, wiskunde, verzorging, Frans. Aaah stop! Ja dat zijn er heel veel! Zoveel vakken betekent dus ook heel veel huiswerk moet maken! Ahh! Ik wil niet meer!! He, vertel eens. Heb jij veel huiswerk? Ja, heel veel. Ja, dat is ook even wennen. Want op de basisschool had ik veel minder huiswerk. Een of twee keer in de week. En op de middelbare school heb je van bijna elk vak wel huiswerk. Soms als je het heel druk hebt en het is heel lekker weer, dan denk ik wel van ja zit ik maar op de middelbare school. Je hoort dan gewoon kinderen buiten spelen, maar jij zit dan in je eentje op je kamer maar wat huiswerk te maken. Wist je dat je op sommige scholen ook in de eerste klas Russisch kunt leren? Of Spaans, Arabisch of Chinees! Ni Hao! Wist je dat je ruim 1000 uur per jaar in de klas zit? Dat is best wel veel. Maar wist je dat het ook heel belangrijk is om te ontspannen tijdens het leren? Anders zit je hoofd te vol en kan er niks meer in. En hoe leer je alles? Dat is alles gewoon goed plannen. Anders raak je helemaal gestrest en ga je dingen op het laatste moment doen e dan ga je het afrafelen en dat moet je echt niet doen. Nee inderdaad. Bij huiswerk maken hoort ook het stampen van woordjes voor bijvoorbeeld een vak als Frans. Ahhh oui, Bonjour, ca va? Merci. Lundi. Manger. Je suis Sab et j’ai douze ans. Stampen, stampen, stampen. Al die informatie moet je natuurlijk in je kop krijgen. He, hoe is zo’n nieuwe taal? Daar wist ik eerst helemaal niets van en nu kun je gewoon een beetje vooruit komen. Ik kon echt geen een woord. Maar zeg dan eens wat in het Frans? Ehmm… Bonjour. Je m’appelle Eke. Ahhh tres bien. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425478 141 2032-12-31T22:00:00+00:00 14509 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no huiswerk school brugklas https://schooltv.nl/video-item/homoseksualiteit-hoe-gaan-we-er-in-de-wereld-mee-om 2024-08-29T13:39:35+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/46000/images/46177.w613.r16-9.c690806.webp Homoseksualiteit | Hoe gaan we er in de wereld mee om? Het woord homofilie komt van het Grieks. Het betekent: Liefde tussen mensen van hetzelfde geslacht. Homofilie en homoseksualiteit bestaan al zo lang de mens bestaat. Ongeveer 5 tot 10 procent van de bevolking is homoseksueel of lesbisch. Maar dit getal is niet helemaal zeker, omdat niet iedereen er open over durft te zijn. In ons land kunnen homo's en lesbiennes met elkaar trouwen, net als in een aantal andere Europese landen en Canada, Argentinië en Zuid-Afrika. En dat is best bijzonder, want lang niet overal is het zo geaccepteerd. In een heleboel landen kun je een gevangenisstraf krijgen als je homoseksueel bent. En in sommige landen zoals Sudan en Iran kun je zelfs de doodstraf krijgen. Homoseksualiteit wordt in veel culturen afgekeurd omdat het volgens sommige geloven een zonde zou zijn. Veel mannen en vrouwen zijn daar in het geheim homoseksueel. Ze durven niet uit de kast te komen. Soms weet zelfs hun familie er niks vanaf, omdat ze anders worden buitengesloten. In de 19e eeuw was homoseksualiteit ook in Nederland nog strafbaar. Later kwamen onderzoekers erachter dat het iets is waar je mee geboren wordt en niet voor kiest. Daardoor werd homoseksualiteit niet meer als zonde gezien. En in Nederland werden de straffen afgeschaft. Toch bleven veel mensen homoseksualiteit als ziekte zien. Tijdens de Tweede Wereldoorlog ging het helemaal mis. Nazi-Duitsers brachten- behalve joden - ook veel homo's naar strafkampen. Zij kregen daar een roze driehoek op hun uniform genaaid. Later werd die roze driehoek juist een symbool van verzet. Rond 1970 kwamen veel homo's en lesbiennes in actie. Ze zorgden ervoor dat homoseksualiteit niet meer als ziekte werd gezien. Er werden activiteiten en feesten georganiseerd om vooroordelen over homo's te doorbreken. "We willen onszelf kunnen zijn, zonder dat iemand ons lastig valt." Een van de bekendste feesten is de Gay Pride, dat nog elk jaar in Amsterdam gevierd wordt. De symbolen daar zijn nog steeds de roze driehoek en de regenboogvlag. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425479 136 2032-12-31T22:00:00+00:00 12566 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no liefde homoseksualiteit seksualiteit huwelijk https://schooltv.nl/video-item/de-rotterdamse-haven-een-van-de-grootste-havens-ter-wereld 2024-01-04T10:31:45+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13669.w613.r16-9.050618c.webp De Rotterdamse Haven | Een van de grootste havens ter wereld Het begon in Rotterdam allemaal met een kleine vissershaven. Rond 1600 werd er vooral heel veel vis verhandeld. Maar nadat er een kanaal van de stad naar de Noordzee werd gegraven veranderde dat, want nu was Rotterdam ook goed bereikbaar vanaf de zee. De stad werd al snel de Poort van Europa genoemd. Handelaren van over de hele wereld konden vanuit de Rotterdamse haven gemakkelijk spullen naar de rest van Europa door vervoeren, via rivieren en kanalen. Nu nog steeds, honderden jaren later, worden er nog steeds veel goederen per schip vervoerd. En grote kans dat spullen die jij in de winkel koopt, hier via de haven van Rotterdam zijn geweest. De haven van Rotterdam is een van de grootste ter wereld. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425480 57 2032-12-31T22:00:00+00:00 15410 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no Rotterdam vervoer haven transport https://schooltv.nl/video-item/haring-hoe-komt-de-hollandse-nieuwe-in-de-winkel 2024-01-04T10:31:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13671.w613.r16-9.5604b81.webp Haring | Hoe komt de Hollandse nieuwe in de winkel? Haring wordt in de Noordzee gevangen. De haring zwemt elk jaar dezelfde route op zoek naar eten. In juni is ie in de buurt van Noorwegen en Denemarken en dan zit ie helemaal vol. Na de vangst wordt de haring naar Scheveningen gebracht. En daar gaat de vis naar een verwerkingsbedrijf. De haring wordt hier op die bijzondere, Hollandse manier klaargemaakt voor de verkoop. Gerbrand wat gaat er met deze haring gebeuren? Deze haring wordt in het zout gegooid. dam wordt ie opgevoerd en dan wordt ie hier op de machine, gekaakt. Als je deze haring nou op het zout legt dan trekt het zout het bloed eruit en gaat ie rijpen. dan krijgt ie z'n lekkere smaak door. En dan komen ze hier op deze lopende band. en dan? dan worden ze door de fileersters met de hand gefileerd. Dan halen ze alles in een keer weg. dat kunnen ze heel erg snel. Alle organen die erin zitten. Die wil je niet eten. de snelste dames die kunnen er wel 450 in een uur doen. En hoeveel kun je er op een dag? 3000. 3500. Dus als er veel haring is gevangen dan kun je er wel 3000 op een dag vangen. En vind je haring nog lekker om te eten? Ja, het is heel erg lekker. Heel erg lekker. Maar deze gaan naar de winkel. Ja. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425481 97 2032-12-31T22:00:00+00:00 5805 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no scheveningen eten vis visserij https://schooltv.nl/video-item/dna-een-code-in-je-lijf 2024-01-04T10:31:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13673.w613.r16-9.ea498f8.webp DNA | Een code in je lijf Het lichaam van mensen is opgebouwd uit wel 100.000 miljard hele kleine cellen. Cellen zijn zo klein dat je ze niet met het blote oog niet kunt zien. En in die cellen zit bij iedereen DNA verstopt. DNA is een lange draad, waarin een soort code zit. En die DNA-code is, net als een vingerafdruk, bij ieder mens anders. In het DNA zit allerlei informatie opgeslagen bijvoorbeeld de kleur van je haar, hoe lang je bent, welke kleur ogen je hebt. Onderzoekers kunnen DNA halen uit bijvoorbeeld speeksel, huidcellen, bloed en haren. De technieken om onderzoek te doen naar DNA zijn steeds beter geworden. Ze kunnen tegenwoordig ook aan DNA zien of je familie bent van elkaar. Het DNA van jou en dat van je broer of van je neef of nicht lijkt namelijk erg op elkaar. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425482 57 2032-12-31T22:00:00+00:00 34506 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no gen DNA lichaam cel https://schooltv.nl/video-item/curacao-een-stukje-nederland-aan-de-andere-kant-van-de-wereld 2024-01-04T10:31:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13675.w613.r16-9.96e4319.webp Curaçao | Een stukje Nederland aan de andere kant van de wereld Het gebeurt allemaal ver weg van Nederland, achtduizend kilometer verderop. Daar ligt Curaçao, in de Caribische zee, vlakbij Zuid-Amerika. Het regeringsgebouw staat in Willemstad, de hoofdstad van het eiland. Veel kinderen op het eiland praten Nederlands. En dat is niet zo vreemd want Curaçao was vroeger een kolonie van ons land. Nederland is heel lang verbonden aan het eiland. Dat kwam door de handel. Nederlandse schepen voeren eeuwen geleden over de hele wereld, en veroverden ook allerlei gebieden. In de Caribische zee bezetten de Nederlanders een aantal eilanden: Aruba, Curaçao, Bonaire, Saba, Sint Eustatius en Sint Maarten. Geld en macht daar gaat het de Nederlanders om in die tijd. Zij halen zelfs slaven uit Afrika naar Curaçao om hen te verkopen aan blanke boeren daar of aan landen in de buurt van Curaçao. Dat veranderde allemaal, maar ook in de moderne tijd bleef Curaçao, net als de andere eilanden in het gebied bij Nederland horen. Op het eiland vind je ook nog overal sporen van die koloniale tijd. Veel straten hebben Nederlandse namen. Twee jaar geleden werd een nieuwe manier bedacht om de eilanden te regeren. Het gebeurt met een officieel feestje. Ook Prins Willem Alexander en Maxima zijn van de partij. Voor Curaçao werd besloten dat het wel bij Koninkrijk der Nederlanden zou blijven, maar dat het eiland een eigen regering krijgt. Die kan zelfstandig beslissingen nemen. Nederland houdt van een afstandje een beetje in de gaten of het goed gaat. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425483 95 2032-12-31T22:00:00+00:00 13007 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no eiland kolonie Curaçao Nederland https://schooltv.nl/video-item/bruin-worden-door-uv-straling-van-de-zon 2024-01-04T10:31:46+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13677.w613.r16-9.7566f98.webp Bruin worden | Door UV-straling van de zon Hoe kan het nou eigenlijk, dat als je in de zon zit, je huid een andere kleur krijgt? Dat heeft ermee te maken, dat in die huid, hebben wij een aantal kleurcellen. Die hier vrij hoog zitten en onder invloed van de zon gaan ze een soort van bruin pigment maken en dat maakt het dat die huid bruin wordt De zon straalt uv-straling uit. Het grootste deel wordt door de ozonlaag tegengehouden. In de ochtend moeten de stralen een langere weg afleggen door de ozonlaag dan in de middag. In de middag wordt er dus meer UV-straling doorgelaten. Daarom is de kans op bruin worden en verbranden in de middag ook het grootst. De UV stralen komen op je huid terecht. In je huid worden dan stofjes aangemaakt die je moeten beschermen tegen de straling. Die stofjes zijn gekleurd. Daardoor word je huid bruin. Dus hoe meer zon op je huid, hoe meer van die stofjes er vrijkomen en hoe bruiner je wordt. Als je te lang achter elkaar in de zon zit gaat het mis. Net als warm water dan verbrandt die huid. Zonlicht is als het ware ook zo'n soort energie. En dat geeft dan effect aan die huid dat die verbrandt. Te lang in de uv-straling zitten zonder bescherming van genoeg zonnebrandcrème dat is dus heel erg onverstandig. Het zou handig zijn als je precies weet wanneer het tijd is om je goed in te smeren. En dat kan. Met dat soort dingen zijn stralingsdeskundigen van het RIVM bezig. Zij geven waarschuwingen af als de kans op verbranden groot wordt. Dit is dus het apparaatje dat UV straling opvangt? Ja, die vangt eigenlijk alle straling op die van de zon en van de hemel afkomt. Dat gaat naar beneden naar het echte instrument. Een apparaat filtert de uv-straling uit het licht. En meet hoe sterker de uv-straling is. De zonkracht noemen ze dat. Hoe hoger de zonkracht, hoe sneller je kan verbranden. De maximale waarde die we vandaag hebben gehaald is 6,1. Is dat hoog? Dat is redelijk hoog. Want de zonkracht in Nederland gaat ongeveer van 1 tot 10. Al vanaf zonkracht 5 is het oppassen geblazen. Volgens deskundigen is het voor jonge mensen extra belangrijk om je goed in te smeren. De verbranding op jonge leeftijd geeft zodanige schade aan de huid dat het mogelijk misschien 20, 30 jaar later huidkanker kan krijgen. En dat wil je natuurlijk niet. Goed smeren dus. Oké, wie heeft er zin om mij even in te smeren? Hartstikke bedankt hoor! Ik kan er in ieder geval weer even tegenaan. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425484 166 2032-12-31T22:00:00+00:00 28134 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no zon huid bruin https://schooltv.nl/video-item/hoe-schrijf-je-een-boek-tips-van-schrijfster-manon-sikkel 2024-01-04T10:31:47+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13679.w613.r16-9.7e323ac.webp Hoe schrijf je een boek? | Tips van schrijfster Manon Sikkel Manon Sikkel is 47 jaar, ze schreef 7 kinderboeken en won daarmee vijf prijzen. Nou, hier werk ik. Daar zit ik elke dag te schrijven. En hoe ziet jouw werkdag er ongeveer uit? Hoe pak je dat aan? Nou, 's ochtends om een uur of negen als mijn kinderen naar school zijn, dan doe ik gewoon mijn laptopje open en dan ga ik hier zitten en dan ga ik gewoon schrijven zonder te stoppen eigenlijk. Dan zit het hele boek al in mijn hoofd en dan wil ik eigenlijk heel snel gaan typen. Dan heb ik helemaal geen tijd voor andere dingen. Volgens Manon kan je al op jonge leeftijd ontdekken of schrijver worden iets voor jou is. Veel fantasie hebben is dan heel belangrijk. Als je als kind een ster was in verhalen bedenken met je vrienden of vriendinnen. Dan is er een grote kans dat je schrijver kan worden ook als je niet zo goed bent in d's en t's, ook als je dyslectisch bent dan nog kun je schrijver worden, maar je moet een goede verhalenverteller zijn. Een goede verhalenverteller zijn. Hoe kom je nou op de beste ideeën? Ik probeer dan eigenlijk altijd iets te doen, wat ik normaal niet doe. Als ik altijd door het park loop, ga ik nu langs het water lopen. Of als ik altijd naar de ene supermarkt ga, ga ik nu naar de andere. Door dingen net iets anders te doen dan je gewend bent, gebeurt er van alles in je hoofd, waardoor er vanzelf nieuwe ideeën komen. Oké, dingen anders doen. Even kijken of anders lopen ook werkt. Nog een tip. Verzamel mensen om je heen met goede ideeën. Ik heb 7000 Hyves vrienden en ik vraag ze om ideeën. Ik heb bijvoorbeeld een keer een boekje geschreven met allemaal flirt-tips en dan stuur ik een mail naar al mijn Hyves vrienden en dan zeg ik ‘Wat is je allerbeste flirttip?’. Als het verhaal klaar is, laat mensen die je goed kent het verhaal proeflezen. Bij Manon is dat haar eigen zoon. Laszlo. Als ik het aan Laszlo geef, dan is hij het eerste kind dat het leest, dat is toch waarvoor ik het schrijf. Dan print ze het uit en dan krijg ik zo’n grote stapel met papieren. Met iets minder bladzijden dan een echt boek, want het zijn volle a-4tjes. Dan zet ik gewoon een streep onder de dingen die ik niet leuk vind. en een smiley of een tekstje bij de stukken die ik leuk vind of iets dat ze wel vaker kan doen. Of dat het ene grapje leuker is dan het andere grapje. Zonder mijn zoon zou ik het heel moeilijk hebben. Als het verhaald dan gelezen is, dan wordt het spannend. Dan moet je op zoek naar iemand die er een boek van kan maken, een uitgever. Tip zoek iemand met dezelfde smaak als jij. Dus als je naar de boekwinkel gaat of naar de bibliotheek. Als dan blijkt dat jij alle boeken van een bepaalde uitgever heel leuk vindt, is dat waarschijnlijk omdat jullie dezelfde smaak hebben met boeken. En dat is de uitgever die je moet benaderen. Dat boeken schrijven, dat moet nu na al die tips wel lukken. Ehm. een mooie zonnige dag aan de gracht van Amsterdam. Het was ergens in juni. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425485 169 2032-12-31T22:00:00+00:00 8299 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no verhaal lezen schrijven boek https://schooltv.nl/video-item/bijen-nuttige-diertjes 2024-01-04T10:31:47+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13681.w613.r16-9.43614ed.webp Bijen | Nuttige diertjes BaS-SaaaB!! Mijn naam is Bas. En dit is mijn tweelingbroer.... Sab. We gaan je alles vertellen over huisdieren. En dan niet over een saaie goudvis, kat, of kanarie. Maar over hele enge huisdieren. Zoals deze of die of die. Omdat enge dieren van die schatjes zijn! Veel mensen zijn bang voor bijen, omdat ze je kunnen steken! Au! Het is nog giftig ook. Alleen de vrouwtjes kunnen prikken. Zij hebben een angel, een soort naald. Oeii. Wie zijn dit dit? Dit zijn al mijn bijen. Ze zitten samen in een kast en ze hebben 1 koningin. Aha! Een koningin is heel erg belangrijk omdat zij 1500 eitjes op 1 dag legt. Echt waar?! Ja. Waarom zo vet veel? Nou, dan blijft het bijenvolk bestaan want er sterven ook veel bijen per dag. Ah...Wat is er zo leuk aan een bij? Nou, dat ze samenwerken. Samen zijn ze met z'n allen 1 organisme, dus net zoals wij 1 mens zijn, zijn zij samen 1 dier. Ja hoor..1 dier!! Nou omdat zij samen zorgen voor dezelfde taken. Maar eh...hou je echt van ze? Nou eh..ik weet niet. ik vind ze altijd gewoon lief. Geven ze dan kopjes of zoiets? Eh..omdat ze mij honing geven. Hee, wat doe je nou!? Ik ben nu de rook erin aan het blazen zodat de bijen terug in de kast gaan en niet zo druk zijn. En dan kijk ik of er eitjes inzitten. En die lekkere honing dan? Dit zijn honingraten. Daar doen ze honing in, eitjes en eh..stuifmeel. Cool! Hoeveel heb je d'r? In de kas zitten er nu ongeveer 30.000 Een stadion vol! Steken ze weleens? Ja, 1 keer in mijn knie. AAAUWW! Nou daar voelde ik niet zo heel veel van. Deed niet zo heel veel pijn. Die van ons steken niet zo heel snel. Alleen als ze klem komen te zitten. Knuffel je wel met je bijen? Nee. Waarom niet? Omdat ze je dan waarschijnlijk gaan steken. Het is gewoon net als een huisdier maar dan alleen je kunt er niet mee spelen en zo. Maar je moet er gewoon voor zorgen. Ik vind bijenhouden een spannende hobby en het is ook nog lekker want ze maken ook nog honing. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425486 134 2032-12-31T22:00:00+00:00 23456 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no koningin honing huisdier bij https://schooltv.nl/video-item/aardbevingen-door-gasboringen-de-grond-trilt-in-groningen 2024-01-04T10:31:48+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13685.w613.r16-9.624c7b6.webp Aardbevingen door gasboringen | De grond trilt in Groningen De aardbevingen in Groningen hebben te maken met dit gasbedrijf van de regering, de NAM. Die haalt via al deze pijpleidingen gas naar boven. Onderzoekers hebben nu voorspeld dat die aardbevingen in de toekomst alleen maar heviger zullen worden. Nederland heeft verschillende gasvelden. Een ervan ligt diep onder de bodem van de Noordzee. En een andere bekende is de gasbel in Groningen. Deze is wel 35 kilometer lang en 25 kilometer breed. De boringen van de Nederlandse aardoliemaatschappij die in 1960 bij Slochteren op een aardgasreservoir uitkwamen toonden hoeveelheden aardgas aan waarvan men de omvang onmiddellijk reeds hoog schatte. De gasvelden werden vijftig jaar geleden bij Slochteren ontdekt, onder de akker van een boer. Om het gas te winnen werd er dwars door aardlagen geboord, tot wel drie kilometer diep! De boor moet eerst door een harde laag zout van wel miljoenen jaren oud. En komt daarna terecht in een andere laag van zand. Daarin zitten hele kleine gaatjes waarin het gas is opgeslagen als belletjes. En dat gas komt weer uit de laag daaronder: steenkool. En via een lange buis borrelt al dat gas naar boven. Iedereen was blij met de ontdekking. Nederland had ineens een grote voorraad eigen gas. Het leek wel alsof er een schat was ontdekt. Door het hele land werden gasleidingen aangelegd. Zo kon in bijna elk huis voortaan met gas worden gekookt en het huis worden verwarmd. Maar de gasboringen hebben nu, jaren later, dus ook nadelen: Aardgas zit in een hele dikke laag steen en als je daar het gas uithaalt dan worden die poriën die in dat steen zitten iets op elkaar gedrukt dus dat wordt een beetje samengedrukt en als dat schoksgewijs gaat, dan voel je dat aan de oppervlakte, dus waar mensen wonen als een aardbeving. Toch kan het gasbedrijf niet zomaar stoppen met het winnen van gas. Gas is voor Nederland te belangrijk vindt de regering. Het aardgas is heel belangrijk Nederland. het is belangrijk voor iedereen thuis bijvoorbeeld om te douchen, maar ook om eten te koken. Volgens het gasbedrijf wordt er alles aan gedaan om ervoor te zorgen dat in de toekomst niemand gevaar loopt in Groningen en dat de huizen geen schade oplopen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425488 144 2032-12-31T22:00:00+00:00 18862 2013-08-12T20:00:00+00:00 yes no aardgas aardbeving Groningen gas https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-wat-is-wind 2024-04-29T10:55:10+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13686.w613.r16-9.8e7be0a.webp Wat is wind? | Clipphanger Wind is er bijna altijd en overal. Soms merk je daar maar weinig van, en SOMS OPEENS HEEL ERG VEEL. Wind is simpelweg lucht die zich verplaatst. En dat gaat gratis en automatisch. Als ergens op aarde de luchtdruk hoog is gaat de lucht op zoek naar een plek in de buurt waar het wat minder druk is. Een windje is geboren. Onze wind waait dus altijd van een hogedrukgebied naar een lagedrukgebied, maar niet rechtstreeks. Terwijl al die wind over ons heen waait wordt hij afgebogen door de draaiing van de aarde. En ook nog eens afgeremd door het aardoppervlak. Boven land is er meer afremming dan boven zee, en daarom komen onze bruutste briezen meestal vanaf de Noordzee. Zoals de bekende Zuidwesterstorm. En vaak nemen die zeewinden ook nog een stevig buitje mee: hoog tijd om je zuidwester even strak over je koppie te trekken! De kracht van al deze wind wordt aangegeven op de schaal van Beaufort. Die loopt van 0 (windstil) via de bries, de harde wind en de storm naar 12: een ORKAAN. Hoog tijd om als de wiedeweerwind naar binnen te gaan, en maar hopen dat je huis blijft staan. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425489 72 2032-12-31T22:00:00+00:00 20415 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no wind lucht storm https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-waarom-word-je-misselijk-als-je-in-de-auto-leest 2024-04-29T10:55:01+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13688.w613.r16-9.9956d43.webp Waarom word je misselijk als je in de auto leest? | Clipphanger Je kent het wel: met z’n allen op vakantie, een lange autorit, lekker je vakantieboek lezen, niks aan het handje. Totdat je opeens misselijk wordt. Letterlijk kotsmisselijk. Gauw het raampje open, en maar hopen dat er niemand vlak achter je rijdt. Voor de oorsprong van die misselijkheid, gaan we je oor in. Want daar zit de waterpas van je hoofd: je evenwichtsorgaan. Hier worden alle bewegingen die je maakt nauwkeurig geregistreerd, in samenwerking met je ogen. En daar gaat het mis: als je op de achterbank een boek leest, dan denken je ogen dat je stilstaat. Maar je evenwichtsorgaan voelt dat je over de snelweg raast. Een mismatch! Knoop in je hersens, snel op zoek naar je strandemmertje. Deze bewegingsziekte komt veel voor bij kinderen. Waarschijnlijk omdat hun evenwichtsorgaan nog niet helemaal rijp is. De oplossing is simpel: weg met dat boek, gewoon goed om je heen kijken, en ‘ik zie ik zie wat jij niet ziet’ spelen. En het is oranje, met bruine stukjes. Als je toch per se op de achterbank wil lezen, dan kan je een reispilletje nemen. Maar niet vergeten: eerst even de bijsluiter lezen: Oh-oooooh... Mag er een raampje open? https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425490 74 2032-12-31T22:00:00+00:00 13379 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no oor evenwicht ziek evenwichtsorgaan https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-wat-is-een-vallende-ster 2024-04-29T10:54:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13690.w613.r16-9.a0d2154.webp Wat is een vallende ster? | Clipphanger Op een heldere avond kan je er zomaar opeens eentje zien: een vallende ster. En dan niet Justin Bieber die een slippertje maakt, maar een echte vallende ster. Alhoewel: echt? Een vallende ster is eigenlijk geen ster. Als een echte ster op aarde zou vallen, dan zou je niet meer zo rustig in je hangmatje blijven liggen... Een vallende ster heet ook wel 'meteoor'. De oorzaak is een piepklein stukje ruimtestof, ter grootte van een zandkorrel. Als dat onze dampkring binnen vliegt, gaat het door de wrijving gloeien en ontstaat er een staart die helder oplicht: een meteoor. Je mag een wens doen! Zo’n piepklein stukje sterrenstof verbrandt in de atmosfeer. Maar als het de grootte van een knikker heeft dan kan het wel op aarde terechtkomen. Dat overblijfsel noemen we dan een meteoriet. En als je die eentje vindt, dan kan je hem verpatsen aan een rijke ruimtefanaat. Vrijwel elke nacht zijn er wel wat (zwakke) meteoren te zien. Dat komt omdat de aarde rond de zon draait, en zo altijd wel wat ruimtegruis tegenkomt. Op sommige plekken in ons zonnestelsel hangen hele wolken met zulke deeltjes. Als de aarde daardoorheen komt, dan hebben we die nacht een meteorenregen. En dan mag je heel wat wensen doen... https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425491 76 2032-12-31T22:00:00+00:00 11673 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no dampkring ster heelal aarde https://schooltv.nl/video-item/waarom-is-het-s-zomers-langer-licht-dankzij-de-stand-van-de-aarde 2024-04-29T10:56:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13692.w613.r16-9.d5f50f7.webp Waarom is het ‘s zomers langer licht? | Clipphanger De kortste dag van het jaar is bij ons 21 december. Op die dag hebben we minder dan 8 uur daglicht. Daarna worden de dagen weer langer, elke dag zo’n 3 minuten. Tot 21 juni, want dat is de langste dag met maar liefst 16 en een half uur daglicht, een zwoele midzomeravond, en daarna een hele korte nacht. Dit komt allemaal door de stand van de aarde. Als je een satéprikker door de polen heen steekt, dan zie je goed, dat ons bolletje een beetje schuin hangt. Hierdoor is het Noordelijk Halfrond in onze winter wat meer van de zon afgekeerd. En zo vangen we dus gewoon minder licht. Het Zuidelijk Halfrond ligt dan juist vol in de zon en daarom is het daar volop zomer, in onze winter. Zo kun je in de kerstvakantie nog eens lekker naar het strand. Maar zonder sneeuwpop. Ondertussen gaat de aarde rustig verder in haar baan om de zon en een half jaar later hebben wij onze langste dag weer. En als je daar nog niet genoeg aan hebt, dan kun je op zomervakantie naar de Noordpool. Daar gaat de zon in de zomer helemaal niet onder. Dat is dus 24 uur lang bakken geblazen, en de enige schaduw, die komt van die grote sateprikker. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425492 78 2032-12-31T22:00:00+00:00 22462 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no zon zomer koud winter https://schooltv.nl/video-item/wat-is-koffie-een-wereldwijde-gewoonte 2024-04-29T10:54:28+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13693.w613.r16-9.85bc1d5.webp Wat is koffie? | Clipphanger Of het nou op een verjaardag is, of na een uitvaart: een lekker kopje koffie hoort er altijd bij. Per dag worden er in Nederland meer dan 30 miljoen kopjes koffie gedronken, oftewel 3 Olympische Zwembaden vol. En daar moet dan nog suiker en melk bij! Koffie wordt gemaakt van de bessen van de - hè, hè - koffieplant. Elke rode bes bevat 2 groene pitten. Deze pitten worden eerst gedroogd, en vervolgens gebrand. Nu zijn het échte koffiebonen, klaar om gemalen te worden en in de winkel te eindigen als de bekende rode snelfilterbaksteen. Of natuurlijk in een koffiepad, of in een cupje, of in de automaat op kantoor, alles kan, in de kan van de kantinejuffrouw. Dit zwarte goud hebben we te danken aan de Ethiopiërs, die al millennia lang koffie leuten. Via de handel en wandel met de Arabieren komt de heilige koffieboon in de zeventiende eeuw ook bij ons terecht. Voor al die kersverse koffieadepten worden speciale lokalen ingericht waar koffie wordt geserveerd! Dan nog zonder wifi, maar wel met een koekje. En door de eeuwen heen ontstaan er allerlei leuke variaties op het zwarte bakkie, zoals koffie verkeerd (meer melk dan koffie) en natuurlijk het Haagse bakkie: meer lucht dan koffie. Ober! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425493 80 2032-12-31T22:00:00+00:00 8515 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no koffie https://schooltv.nl/video-item/hoe-hoog-kun-je-bouwen-is-de-sky-de-limit 2024-04-29T10:54:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13334.w613.r16-9.be8ae5e.webp Hoe hoog kun je bouwen? | Clipphanger De eerste hoogbouw van Nederland was in 1898 het Witte Huis in Rotterdam: een kantoortoren van maar liefst 43 meter hoog. Daarna gingen de Amerikanen aan de wolken krabben: in 1974 werd de Willis Tower in Chicago het dak van de wereld met 442 meter. En in 2007 opende in Dubai de Burj Kalifa: maar liefst 828 meter hoog, en dan tellen we het vlaggetje niet eens mee. Er zijn plannen gemaakt voor nog hogere gebouwen. Zoals de X-Seed 4000 in Japan, een gebouw van 4 kilometer hoog in de vorm van de berg Fuji. Een leuk plan, maar de financiering is voorlopig ook foetsie. Het voornaamste bezwaar tegen zulke hemelkrabbers is het aantal liften. Die nemen een flinke hap uit het bruikbare vloeroppervlak. Bovendien wordt op grote hoogte de lucht steeds ijler, waardoor je last kunt krijgen van hoogteziekte. Of juist zeeziekte, want door de wind zwiepen zulke gebouwen lekker heen en weer. En bovendien hebben we de ruimte niet echt nodig, want overal ter wereld staan er nog heel wat appartementjes leeg. Ook in Dubai. Maar ja, de huren, die zijn ook torenhoog. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425494 77 2032-12-31T22:00:00+00:00 5564 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no hoog bouwen https://schooltv.nl/video-item/waarom-is-goud-zo-duur-shiny-en-schaars 2024-04-29T10:54:07+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13695.w613.r16-9.3abd7eb.webp Waarom is goud zo duur? | Clipphanger Door de eeuwen heen is goud altijd een populair goedje geweest. Goud is mooi én het blinkt. Bovendien is het een edelmetaal, oftewel: het roest niet. Je kunt met je gouden plak dus gewoon gaan zwemmen. Of: met goud je grafkelder in, zoals de Egyptische farao Toetanchamon: hij kreeg van zijn onderdanen een dodenmasker van maar liefst 11 kilo massief goud, ingelegd met edelstenen. Bling-bling voor de king. Goud is zo duur omdat het schaars is: het ligt niet voor het oprapen. Toch wordt er halverwege de negentiende eeuw in Californië heel wat goud gevonden, en dat zorgt voor een enorme toeloop van goud- en gelukzoekers: de gold rush. Met zeefjes gaan ze de rivieren af, op zoek naar de kostbare klompjes. En als er eentje gevonden is, dan moet je nog uitkijken dat je het zonder brokken naar de opkoper krijgt. Au! Tegenwoordig is goud véél makkelijker te vinden: gewoon even naar Amsterdam, en binnensjokken bij de kluizen van De Nederlandse Bank. Daar ligt ons nationale goudappeltje voor de dorst. In totaal hebben we nog meer dan 600 ton goud. Daarmee kunnen we voor elke inwoner van Doetinchem een massief gouden dodenmasker laten maken. én een goed slot voor op de kist. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425495 83 2032-12-31T22:00:00+00:00 4182 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no metaal goud https://schooltv.nl/video-item/hoe-werkt-je-geheugen-eerst-waarnemen-dan-onthouden 2024-04-29T10:53:07+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13697.w613.r16-9.427c637.webp Hoe werkt je geheugen? | Clipphanger Ons geheugen heeft zijn plek natuurlijk in de hersenen, en wel in de hippocampus. Goed onthouden! Het opslaan van informatie begint bij de zintuigen: horen, ruiken, voelen, zien en proeven. Die ‘cocktail’ aan prikkels wordt geregistreerd in je sensorische geheugen. Al na een paar seconden gaat deze informatie door naar je korte-termijngeheugen. Hier kun je bijvoorbeeld ook een telefoonnummer opslaan. En dit korte-termijngeheugen is nét lang genoeg om dat nummer in te kunnen intoetsen: ‘Hallo? Hallo-ooo?’ Alleen heel belangrijke zaken mogen door naar het langetermijngeheugen. (zoals die megahit van Prince) Maar daar moet je soms wel wat moeite voor doen. Zoals een ezelsbrug bedenken. Het jaar dat Oranje het EK won, plus de wortel van 16, het nummer van James Bond - hmhm - 1999: Jackpot! Het ene geheugen is als een safe, het andere als een zeef. Als je bijvoorbeeld te maken krijgt met de ziekte van Alzheimer, dan gaat je hippocampus geleidelijk aan verschrompelen. Je krijgt moeite om nieuwe informatie te onthouden. Dat kan tot een vervelende situatie leiden, maar, één troost: ook dat ben je waarschijnlijk morgen weer vergeten. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425496 83 2032-12-31T22:00:00+00:00 20971 2013-09-15T20:00:00+00:00 yes no hersenen geheugen zintuig https://schooltv.nl/video-item/wat-is-fetisjisme-opgewonden-van-voorwerpen-of-rituelen 2024-04-29T10:52:57+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13698.w613.r16-9.c47ce7b.webp Wat is fetisjisme? | Clipphanger Eeuwen geleden, toen de Portugezen rondliepen op de Afrikaanse westkust, kwamen ze daar allerlei lokale rituelen tegen. Zoals het gebruiken van voorwerpen voor toverij. De Portugezen noemden dit feitiço, oftewel toverij. Eind 19de eeuw schreef de Franse psycholoog Alfred Binet een artikel over het ‘fetisjisme in de liefde’, en toen was de beer echt los. Erg spannend allemaal, vooral voor mensen met een berenfetisj. Een seksueel fetisjist raakt namelijk énorm opgewonden van bepaalde voorwerpen of rituelen. Een voetfetisjist bijvoorbeeld: die krijgt het erg warm van een gewone blote voet, of juist een voet met een nette netkous, of misschien wel een hele vieze stinkvoet. (snuf) Hè bah, lekker! Natuurlijk lopen de Japanners weer voorop, met hun ‘omorashi’: opgewonden raken van een volle blaas. Vooral als die blaas op springen staat, en je de boel ‘lekker’ laat lopen. En zo’n natte broek, dat is dan weer een fetisj voor mensen die van ‘urolagnie’ houden. Hoog tijd voor het dienstmeisje om de boel op te komen dweilen. Al zijn er ook weer mensen die juist op stoom komen van zo’n kinky uniformpje. Uiteindelijk zijn er misschien wel net zo veel fetisjen als er mensen zijn. Op ieder potje... past een fetisje. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425497 81 2032-12-31T22:00:00+00:00 8367 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no psychologie seks seksualiteit https://schooltv.nl/video-item/huisje-boompje-beestje-het-prentenboek 2024-01-16T15:43:47+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13699.w613.r16-9.bd4efbe.webp Huisje Boompje Beestje | Het prentenboek Aflevering 393. Erik is verdiept in zijn boek. Raaf is jaloers en wil ook een boek. Samen gaan ze naar de bibliotheek. https://player.ntr.nl/index.php?id=TELEA_1060296 900 53138 2010-09-22T00:25:34+00:00 yes no tekenen schrijven bibliotheek boek strip lezen https://schooltv.nl/video-item/wat-is-echte-natuur-in-nederland-bestaat-het-niet 2024-04-29T10:52:50+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13701.w613.r16-9.bc9722d.webp Wat is echte natuur? | Clipphanger Volgens sommige mensen is ‘echte natuur’ al het natuurschoon dat Moeder Natuur zelf heeft voortgebracht. Zoals het betoverende Beekbergerwoud bij Apeldoorn. Een oerbos van wel 8.000 jaar oud met majestueuze elzenbomen, rijkelijk begroeid met vuistdik klimop. Prachtig, dat was nou echte natuur! Totdat in 1871 de boel werd gekapt, en er opeens een hoop elzenhouten fruitschalen bijkwamen. Sindsdien is Nederland voor 100% geschapen door de Nederlanders. Zelfs onze natuur, die regelen we zelf wel. Zoals de Oostvaardersplassen in Flevoland. Oorspronkelijk bedoeld als industrieterrein, maar als de bedrijven wegblijven wordt de boel gekraakt: door watervogels, ganzen en vlinders. Dat vinden wij (natuurlijk) prachtig en we doen er nog wat edelherten bij, wat konikpaarden voor de variatie, en wat reetjes, nou veel plezier samen, hek eromheen, spoorlijn erlangs, toedels! Deze natuur is dus door menselijk ingrijpen ontstaan. Maar ja, dat zal de dieren die daar leven worst wezen, en de planten trouwens ook. Zij genieten met volle teugen, en daar genieten wij dan weer van. Zo mooi die natuur, daar kan Moeder nog een puntje aan zuigen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425498 74 2032-12-31T22:00:00+00:00 5958 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no natuur natuurbescherming natuurgebied bos https://schooltv.nl/video-item/waarom-hebben-wij-geen-doodstraf-afgeschaft-in-1870 2024-04-29T10:52:35+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13703.w613.r16-9.37523eb.webp Waarom hebben wij geen doodstraf? | Clipphanger Vroeger was de doodstraf heel gewoon. Gewone mensen worden opgehangen, bij edelen wordt het hoofd eraf gechopt en heksen gaan op de brandstapel. Maar in 1870 wordt in Nederland de doodstraf geschrapt uit het gewone strafrecht. In het militaire recht blijft het nog wel overeind. En dat komt goed uit na de Tweede Wereldoorlog, als er een flink aantal oorlogsmisdadigers voor het vuurpeloton komt. In 1952 worden zo de laatste doodvonnissen voltrokken, en sindsdien is de doodstraf in Nederland ook dood. Een van de argumenten tegen de doodstraf vind je in de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens. Daar hebben we in afgesproken dat ieder mens het recht heeft om te leven. En dat is toch een beetje het omgekeerde van de dood. Daarnaast is de doodstraf natuurlijk niet terug te draaien. Dus als er opeens nieuw bewijs opduikt, en het blijkt dat de ongelukkige eigenlijk onschuldig is: dan eh, ja, 'sorry'? Wij zijn dus van de doodstraf af, maar in sommige staten in Amerika worden moordenaars getrakteerd op een dodelijke injectie. In Iran of Soedan moet je voor je leven vrezen als je gay bent. En als je op vakantie in China probeert om een panda mee te smokkelen, dan is de beer ook los. De een zijn dood, is de ander zijn bamboe. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425499 76 2032-12-31T22:00:00+00:00 17646 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no Amerika dood recht straf mensenrechten https://schooltv.nl/video-item/de-wisent-de-europese-bizon 2024-01-04T10:31:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13705.w613.r16-9.1178144.webp De wisent | De Europese bizon De wisent wordt ook wel de Europese bizon genoemd. Vroeger leefden ze in bossen en duinen in bijna heel Europa. Ook in het wild in Nederland. ‘Wisenten kwamen lang geleden ook in Nederland voor. Dat weten we omdat er in de Noordzee door vissers botten zijn opgevist. Dat zijn botrestanten van wisenten. Dat is aangetoond. Op een gegeven moment werden het aantal wisenten steeds minder omdat er op ze werden gejaagd. Dat heeft ertoe geleid dat de wisent bijna uitgestorven was. Gelukkig, 70 jaar geleden waren er belangrijke mensen in Polen en die zeiden: als we met zijn allen met het aantal wisenten die in de dierentuinen leven niets gaan doen, dan sterft de wisent uit. Gelukkig is dat ze gelukt en er zijn weer heel veel nieuwe wisenten geboren sinds die tijd en ook bij ons in de Nederlandse duinen, sinds 5 jaar.’ Wisenten zijn grote stevige hoefdieren. Ze kunnen wel 3 meter lang en 2 meter hoog worden. Die afstand is van 2 meter is vanaf de tenen tot de schouder van de wisent. Dat noemen we de schofthoogte. Daarnaast kunnen wisenten wel 1000 kilo worden. Het zijn dan ook de grootste en zwaarste landzoogdieren van heel Europa. Ze mogen groot en zwaar zijn, langzaam zijn ze niet. Ze kunnen wel 60 km per uur rennen. En omdat ze niet zo breed zijn kunnen ze makkelijk tussen de bomen in het bos doorlopen. Wisenten eten veel gras en blaadjes. Maar in de winter schrapen ze het schors van de bomen en eten dat op. Wisenten zijn sociale kudde dieren. Ze leven in groepen. De leider van de groep is niet het sterkste mannetje maar de oudste wisent van de groep. Deze wisent noemen we de leid koe. Deze bepaalt waar de groep heengaat en wanneer ze rusten of eten. Als de groep te groot wordt dan neemt 1 van de ouderen een aantal jonge wisenten mee om een nieuwe groep te vormen. ‘Ja, het mooie opvallendste van de wisent is ten eerste die mooie massieve kop, met die mooie symmetrische hoorns. En wat ook altijd opvalt is die hele glimmende neus. Vaak als we hier wat later zijn, aan het eind van de middag, weer op zoek naar die wisenten, dan soms gebeurt het weleens dat ze door die glimmende neuzen heel in de verte dan zie je ze.’ https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425500 144 2032-12-31T22:00:00+00:00 6077 2013-07-14T20:00:00+00:00 yes no uitgestorven koe zoogdier https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-waarom-moet-je-huilen-van-uien 2024-04-29T10:52:22+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13707.w613.r16-9.f5a4603.webp Waarom moet je huilen van uien? | Clipphanger In de soep, in de saus, bij vlees en bij vis: de ui is het meest veelzijdige stukje groente, ui! Maar iedereen weet: van uien, krijg je huilbuien. Als je je mes in een ui zet, maak je z’n cellen kapot. Hierbij komt een gas vrij genaamd synpropaanthial-S-oxide. Als dit gas in aanraking komt met het vocht in je ogen ontstaat er een zwavelzuurverbinding en gaan je ogen tranen. Maar die vrijkomende tranen zijn natuurlijk ook weer vocht, er ontstaat steeds meer zwavelzuur en voor je het weet heb je de hele gootsteen volgesnotterd. Dan krijg je de neiging om met je handen te gaan wrijven, maar in dit geval helpt wrijven echt niet. Je moet zorgen dat er zo min mogelijk gas bij je ogen kan komen, en dat kan door de ui te snijden onder een lopende kraan (niet echt milieuvriendelijk) of door ‛m eerst even in de koelkast of diepvries te leggen. Dan gaat de reactie langzamer en komt er minder gas vrij. Maar je kunt het gas ook prima tegenhouden met een oude boterham tussen je tanden, of met een astronautenpak aan. Vandaar dat onze geliefde ui ook in de ruimte nog altijd uitzonderlijk populair is. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425501 72 2032-12-31T22:00:00+00:00 8742 2011-12-06T22:00:00+00:00 yes no huilen ui groente https://schooltv.nl/video-item/de-paling-een-langwerpige-vis-die-wel-een-meter-lang-kan-worden 2024-01-16T15:09:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13709.w613.r16-9.67eb412.webp De paling | Een langwerpige vis die wel een meter lang kan worden De paling is een vis. Hij kan meer dan een meter lang worden, heeft een bruin/ grijze kleur en een langwerpig lichaam. De paling is niet alleen bijzonder door zijn uiterlijk maar vooral ook door de manier waarop hij leeft. Hij kan namelijk zowel in zoet water als zout water leven. Volwassen palingen trekken op een bepaald moment van het zoete water naar het zoute water om zich voort te planten. Over die voortplanting is iet veel bekend. Volwassen palingen paaien hoogstwaarschijnlijk op een speciale plek; de Sargassozee. Op grote diepe worden de eitjes gelegd. Uit deze eitjes komen glasaaltjes. Na de geboorte laten deze aaltjes zich meevoeren met de stroming van de zee in de richting van Europa. Dat kan wel 3 jaar duren. In het begin is de aal klein en doorzichtig. Maar de aal groeit snel. Op het moment dat de aal kleur krijgt wordt hij paling genoemd. In de Europese zoete wateren leven de palingen een tijdje totdat ze weer klaar zijn om te paren en weer van het zoete water naar het zoute water trekken. Soms gaat het tijdens de trek van het zoute naar het zoete water niet goed. Omdat de doorgangen zijn geblokkeerd. Nederland heeft veel dijken en waterkeringen om ons te beschermen tegen het hoge zeewater. Maar hierdoor kan de paling zich niet vrij bewegen. Als hij niet naar het zoete water kan sterft hij. En als hij niet naar het zoute water kan dan kan hij zich niet voortplanten. In de afgelopen jaren is het aantal palingen sterk afgenomen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425502 96 2032-12-31T22:00:00+00:00 8410 2013-07-14T20:00:00+00:00 yes no zee zout paling zoet dijk https://schooltv.nl/video-item/kitesurfen-combinatie-van-surfen-en-vliegeren 2024-01-04T10:31:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13711.w613.r16-9.a41a39e.webp Kitesurfen | Combinatie van surfen en vliegeren Bij genoeg wind trekken ze massaal naar de zee. Kitesurfers. Kitesurfen is een combinatie van vliegeren en surfen. Surfers staan op een kleine plank en laten zich voort trekken door een kite, ofwel een vlieger. Doordat ze aan een vlieger hangen kunnen kitesurfers hoge sprongen maken, maar dat niet alleen. Ze kunnen ook hoge snelheden bereiken. Soms van wel 100 kilometer per uur. Om te kunnen kitesurfen heb je meer dan alleen wind nodig. Rens is kitesurfer en hij vertelt wat. Rens: Dit is mijn vlieger. In de vlieger zit een soort buis, die je kan opblazen. Hier doe je lucht in de buis. De buis is er om de kite, als hij in het water valt op het water te laten drijven. En hij zorgt er ook wel voor dat de kite vorm houdt. KIJKEN Dit zijn speciale schoenen op mijn board. Normaal zitten er voetbanden op. Aan de achterkant van mijn board zitten vier vinnen. Twee aan de achterkant en twee aan de voorkant. Het board heeft geen voor- of achterkant, dus je kan beide kanten op. Dit is mijn wetsuit. Die beschermt mij in het water tegen wind en water. En die houdt mij lekker warm. Ik heb hier een bar. Als ik die naar rechts houdt dan gaan de kite naar rechts. Als je dan weer terug stuurt dan gaat de kite omhoog en als je naar links stuurt dan gaat de kite naar links. Zo bestuur je eigenlijk je kite. In Nederland wordt kitesurfen steeds populairder. Er worden zelfs grote wedstrijden gehouden. Je kan vanaf een jonge leeftijd leren kitesurfen. Daarvoor is het wel belangrijk dat je eerst goed leert vliegeren. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425503 109 2032-12-31T22:00:00+00:00 2462 2013-07-14T20:00:00+00:00 yes no surfen vlieger watersport https://schooltv.nl/video-item/de-stam-van-een-boom-hij-bevat-de-levensgeschiedenis-van-een-boom 2024-01-04T10:31:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13713.w613.r16-9.bb02fce.webp De stam van een boom | Hij bevat de levensgeschiedenis van een boom Alle bomen hebben een stam, en die stam is van hout. Als je goed kijkt dan zie je dat hij bestaat uit verschillende lagen. De buitenkant van die boom heet de schors. De schors beschermt de boom tegen uitdrogen, aanvallen van dieren, en tegen ziektes. Onder de schors zit de bast. In die bast lopen de bastvaten, dat zijn een soort buisjes. Door die buisjes wordt het voedsel uit de bladeren over de hele boom verdeeld. Onder die bast zit een laagje wat het cambium wordt genoemd. Vanuit dit laagje groeit de boom elke zomer weer een stukje dikker. En dat zie je aan de jaarringen. De dikte van een ring geeft aan hoeveel de boom dat jaar is gegroeid. En onder het cambium zit het spinthout. Hierdoor lopen de houtvaten. Via deze houtvaten gaat het water via de wortels naar de bladeren toe. Het binnenste van de boom is kernhout. Dit geeft de boom steun zodat hij rechtop blijft staan! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425504 69 2032-12-31T22:00:00+00:00 40310 2013-07-14T20:00:00+00:00 yes no stamboom boom jaarring https://schooltv.nl/video-item/wat-is-wind-het-waait-altijd-maar-hoe-komt-dat 2024-01-04T10:31:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13715.w613.r16-9.eeb8b14.webp Wat is wind? | Het waait altijd, maar hoe komt dat? Carlijn: “Hoe komt het dan dat de luchtdruk ergens hoger is en de luchtdruk ergens anders weer lager……hoe komt dat?” Diederik: “Kijk, ik heb hier een flesje en daar heb ik dit ballonnetje opgedaan. Binnen in dit flesje zit lucht….nou de zon die schijnt op de aarde en die maakt de lucht overal om ons heen warm. Gelukkig want anders zou het hier heel erg koud zijn zonder de zon. Alleen de zon schijnt niet altijd even fel op elk punt dus wat gebeurt er nou als de zon de lucht warm maakt?” Carlijn: (wijst naar föhn) “Dit is dan nu de zon?” Diederik: “Precies….en die maakt de lucht binnen in dit flesje warm”. Diederik: ”Hoppa….kijk! Wat gebeurde hier nou? De zon verwarmt de lucht. Wanneer lucht warm wordt dan wil het meer ruimte innemen en het duwt alle andere lucht een beetje weg. En dat gebeurt hier dus ook, die lucht in die fles die duwt zichzelf, die zet uit, en daardoor gaat er een deel hier in dat ballonnetje zitten. Je kunt je misschien wel voorstellen …dat er nu minder lucht zit in dat flesje, want een deel zit in het ballonnetje.” Carlijn: “Ja.” Diederik: “Dus er zit minder lucht hier dan dat er eerst in zat”. Carlijn: “Ja, want dat is ook naar de ballon gegaan.” Diederik: “Precies, een deel zit in die ballon…..dus nu is dat flesje een klein beetje lichter geworden. Maar ja, ik had hier een hoeveelheid lucht maar die is nu weg. Wat is hier dan nu…er moet hier iets in de plaats komen.” Carlijn: “Er moet andere lucht komen”. Diederik: “Precies, er moet hier andere lucht komen en eigenlijk zuigt het daardoor lucht van de omgeving naar zich toe”. Carlijn:”Ahaaaa”. Diederik: “En dat merken wij…als wind!” Carlijn: “En dat is wind!” Diederik: “Dat is wind!” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425505 103 2032-12-31T22:00:00+00:00 25341 2013-08-25T20:00:00+00:00 yes no weer luchtdruk wind https://schooltv.nl/video-item/het-leven-van-vincent-van-gogh-schilder-van-meer-dan-800-schilderijen 2024-01-10T13:59:39+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13717.w613.r16-9.6a72f78.webp Het leven van Vincent van Gogh | Schilder van meer dan 800 schilderijen Fahd: “Wie was die Vincent van Gogh eigenlijk? Is dit ‘m?” Herman: “Dit is ‘m, dit is Vincent van Gogh en het is een zelfportret…. hij heeft zichzelf geschilderd. Dus je ziet zijn rode baard en zijn rode haar en hij heeft een nette jas aangetrokken. Vincent van Gogh is een Nederlander, hij werd geboren in het zuiden van Nederland ongeveer 150 jaar geleden”. Herman:” Vincent had een broer, Theo, en zijn broer was eigenlijk ook zijn beste vriend. Ze schreven ook heel veel brieven naar elkaar….bijna 800 brieven zijn er bewaard gebleven dus door al die brieven te lezen weten we eigenlijk heel veel van Vincent. En hier zie je een van die brieven”. Fahd:”Hoe wordt je nou een bekende schilder? Waar heeft hij dat allemaal geleerd?” Herman: “Ja, hoe wordt je een bekende schilder?! Heel veel oefenen, Vincent heeft heel veel geoefend. Hij heeft heel veel getekend en hij probeerde om elke keer een klein beetje beter te worden. Dat kun je hier heel mooi zien, hij tekende de mensen uit zijn eigen omgeving. De boeren en de mensen op het land. Hij had ook een beetje geluk want zijn broer Theo die gaf hem wel eens wat geld dat hij materialen kon kopen. Papier maar ook zijn eerste olieverf. En met de eerste verf die Vincent kocht met het geld van Theo heeft hij dit schilderijtje gemaakt.” Fahd:”Wauw!” Herman: “Hij heeft verf gekocht en is meteen naar het bos gegaan en daar heeft hij in het bos zitten schilderen. Het leuke is ook, je kunt zien dat Vincent het geschilderd heeft op zijn knieën in het bos want er zijn stukjes blad in de verf gewaaid”. Fahd:”Wauw!” Herman:”En later gaat Vincent in Frankrijk wonen en hij woont zelfs nog een tijdje bij Theo, maar daarna gaat hij naar Arles, naar Zuid-Frankrijk maar Theo blijft hem al die tijd geld sturen. Maar Vincent is wel heel arm en dat kun je eigenlijk wel heel mooi zien aan deze schilderijen. Het zelfportret wat we al zagen heeft Vincent geschilderd op karton omdat hij geen geld had om een doek te kopen. En wie schilderde hij dan?” Fahd: “Nou…zichzelf”. Herman:”Zichzelf, dat was natuurlijk goedkoop. Modellen kosten geld en wat Vincent deed was z’n beste vrienden vragen of ze model wilden zitten.” Fahd: “Ok”. Herman:”Dit was de postbode uit het dorp waar Vincent woonde en dat is de vrouw van de postbode”. Herman:” Mooi hè?” Fahd: “Ja, ja….heel mooi. Wat maakt Vincent van Gogh nou zo speciaal?” Herman: “Nou, wat hem speciaal maakt is dat Vincent speelde met kleuren. Dat heeft hij in Frankrijk geleerd daar kwam hij die kunstenaars tegen die allerlei kleuren combineerden en wat Vincent ging doen was blauw gebruiken en geel en oranje zodat als je door je oogharen kijkt dan zul je zien dat het blauw naar achter gaat en de steel komt in een keer uit het schilder. En dat komt door die kleuren waarmee hij werkt”. Fahd:”Hier heeft hij zelfs zijn naam onder dit schilderij gezet!” Herman: “Ja…en dat is heel bijzonder want Vincent deed dat alleen als hij heel tevreden was over het schilderij. Dus heel veel schilderijen die je hier ziet, daar staat zijn naam niet onder maar hier wel. Fahd:”Hij was echt heel beroemd hè? Moet je kijken hoeveel boeken er over hem zijn geschreven. (misschien starten bij Moet je kijken….wel beeld gebruiken van Hij was echt heel beroemd). Herman: “Ja, bijna de halve winkel staat vol met spullen over Vincent van Gogh” Fahd: “Wauw!” Herman: “En nou heeft hij ook wel heel veel geschilderd, want hij heeft 800 schilderijen gemaakt en nog veel meer tekeningen. Nou en dan is het wel raar om te bedenken dat hij zelf niks gekocht heeft”. Fahd: “Gek hè!” Herman: “Pas na zijn dood gingen mensen zijn schilderijen kopen en werd Vincent van Gogh steeds beroemder. Tot nu, en nu zijn zijn schilderijen echt miljoenen waard en kun je ze eigenlijk niet meer kopen”. Fahd: “Heel vreemd”. Herman: “Ja”. Fahd: “Dit is een beetje vreemd….is dit ook een schilderij van Vincent van Gogh?” Herman: “Ja dat is zijn slaapkamer. Toen Vincent in Frankrijk woonde sliep hij in deze slaapkamer en hij heeft deze slaapkamer drie keer geschilderd. En dit is een van die drie schilderijen”. Fahd: “Ja…het is een beetje scheef”. Herman: “Ja…nou het huis waar Vincent woonde was een beetje scheef maar je hebt ook al gezien dat Vincent het soms een beetje expres doet. Dat hij een beetje diepte wil aanbrengen in een schilderij en wat je hier ook heel mooi ziet is hoe Vincent werkte met de kleuren. De achterwand is blauw en het laken is rood. Dus het bed en het laken komen naar voren en de achterwand gaat naar achteren en zo krijg je toch weer diepte in het schilderij. Fahd: “Veel te vertellen over die man hè?!” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425506 246 2032-12-31T22:00:00+00:00 24256 2013-08-25T20:00:00+00:00 yes no schilder schilderij museum kunst https://schooltv.nl/video-item/veilig-oversteken-waar-moet-je-op-letten-als-je-veilig-wilt-oversteken 2024-01-04T10:31:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13719.w613.r16-9.92af414.webp Veilig oversteken | Waar moet je op letten als je veilig wilt oversteken? Fahd: Hoe kan je nou veilig oversteken? Jose: Nou als eerste moet je altijd zelf heel goed opletten en kijken waar je veilig kan oversteken. Als je hier kijkt zie je allemaal geparkeerde auto’s dus dat is niet veilig, want je kan het niet goed zien. Maar als je verder kijkt zie je daar een zebrapad en daar is het veiliger om over te steken. Fahd: Waar moet je nou op letten, als je wilt oversteken? Jose: Je moet heel goed het verkeer in de straat in de gaten houden en dat kan je het beste doen door aan de stoeprand te gaan staan, en dan links kijken, naar rechts kijken en dan nog een keer links kijken. Fahd: …nog een keer links kijken, oh wacht daar komt een auto aan. Jose: Dus dan wacht je even. En dan kijk je opnieuw naar rechts, en nog een keer naar links, nu komt er niets aan en kunnen we veilig oversteken. Fahd: Okay, let’s go. Jose: Zo deze hebben we veilig overgestoken. Maar hoe zou je het hier doen als je de weg schuin wilt oversteken? Fahd: Schuin naar de overkant? Jose: Ja Fahd: Nou makkelijk, dan kijk je eerst naar links, dan rechts, dan weer naar links en dan naar de overkant. Jose: Nee kom eens terug, dat is niet veilig, want hier kan het verkeer van alle kanten komen en dat kan je niet zien. Het is veiliger om hier recht over te steken en dan daar nog een keer. Zullen we het proberen? Fahd: Ja. Links, rechts, links, veilig. Jose: En dan doen we dat hier nog een keer. Fahd: Komt een vrachtwagen aan. Beiden: Moeten we even op wachten. Fahd: Links, rechts, links, veilig. Jose: Ja. Fahd: Maar Jose, wacht eens even, nu staan hier allemaal auto’s geparkeerd, maar als je nou toch tussen die auto’s moet oversteken, hoe doe je dat dan? Jose: Nou dat kan wel, moet je even kijken of er een auto is die wat verder uit elkaar staan zoals hier en dan kijk je of er mensen achter het stuur zitten die eventueel weg willen rijden, is hier niet zo. Dan loop je een stukje naar voren tot de weg en dan kijk je naar links, naar rechts, naar links en als er niets aan komt dan steken we veilig over. Jose: Dit is een echt veilige plek om over te steken, maar dan moet je wel even op het knopje drukken. Fahd: Ah groen! Hey hij knippert! Jose: Ja dat betekent dat hij snel op rood gaat. Fahd: Oh, mag je dan nog gaan oversteken als die knippert? Jose: Nee, maar je mag het oversteken wel afmaken, maar niet meer beginnen. Fahd: Ok. Fahd: Je kunt hier altijd veilig oversteken toch? Het andere verkeer moet hier voor je stoppen. Jose: Dat moeten ze wel doen, maar dat doen ze niet altijd, dus je moet toch altijd eerst naar links, rechts en links kijken en als ze dan stoppen dán kan je veilig oversteken. Maar ik ga weer naar mijn werk. Tot ziens! Fahd: Ja dankjewel he! Strakkies! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425507 126 2032-12-31T22:00:00+00:00 31879 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no straat verkeersveiligheid verkeer https://schooltv.nl/video-item/wat-is-luchtdruk-je-kunt-het-niet-zien-maar-het-is-er-altijd 2024-01-04T10:31:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13721.w613.r16-9.8860974.webp Wat is luchtdruk? | Je kunt het niet zien, maar het is er altijd Carlijn: “Ja, ja hoh maar, hoh maar….….het is duidelijk. Ja dat is lekker hard” Diederik: “Ja, hij kan ook zacht en hard, er zijn allerlei standen mogelijk op zo’n föhn en met de wind heb je dus ook allerlei verschillende heftigheden en hardheden van hoe hard het kan waaien”. Carlijn: “Ja ok maar jij hebt nu zo’n föhn en in het clubhuis gebruikten we een ventilator om rond te rennen en dan hadden we wind maar hoe gaat dat nou buiten…in het echt? Daar kan je toch geen standen doen?” Diederik: “Nee, nee dat klopt maar om dat uit te leggen heb ik eigenlijk een ballon nodig!” Carlijn: “Een ballon?!” Diederik: ”Ja?!” Carlijn: ”Heb ik wel.” Diederik: ”Uiteraard heb jij een ballon, natuurlijk!” Carlijn: “Ja, kijk…leuk toch!” Diederik: ”Helemaal goed, dat is perfect. Nou kijk als ik hier die ballon….die is nu leeg en dit vel kan je nu indrukken. Maar als ik nou hier lucht ….in ga blazen….en nog meer lucht….in ga blazen….dan voel je als je er op duwt…” Carlijn:”…het duwt terug!” Diederik:”…..dat die lucht een beetje tegen aan het werken is, toch?” Carlijn:”Ja, hij drukt terug!” Diederik: “….hij drukt terug…er is een druk van binnen, een luchtdruk van binnen, die het naar buiten duwt. Nou, hier binnenin is de luchtdruk, zoals dat heet, heel erg groot. En dat voel je, hij drukt er tegenin. Nou als ik het nu open laat gaan, de luchtdruk hier buiten is minder….dan hier binnen want hier zit heel veel lucht immers. En eigenlijk wil al die lucht hier binnen naar een lagere luchtdruk, naar buiten en daarom loopt het ballonetje….leeg op het moment dat je het loslaat. Omdat je hier heel veel druk had en hier buiten minder en lucht gaat altijd van hoge druk naar lage druk”. Carlijn: “Ok, dus wind is lucht die beweegt van een plek met een hoge luchtdruk naar een plek met een lage luchtdruk!” Diederik:”Helemaal goed…ja!” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425508 109 2032-12-31T22:00:00+00:00 36077 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no luchtweerstand ballon lucht luchtdruk https://schooltv.nl/video-item/hoe-wordt-kunstsneeuw-gemaakt-een-machine-bevriest-water 2024-01-04T10:31:53+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13723.w613.r16-9.52bd736.webp Hoe wordt kunstsneeuw gemaakt? | Een machine bevriest water Carlijn: “Maar hoe komt deze sneeuw hier nou? Want het heeft helemaal niet gesneeuwd buiten, sterker nog het regent”. Willemijn: “Dit is kunstsneeuw”. Carlijn: “Kunstsneeuw?” Willemijn: “Ja” Carlijn: “Maar het is net echt!” Willemijn: “Is ook” Carlijn: “Oeh…het is ook koud” Willemijn: “Het is ook heel koud maar het is ook gewoon bevroren water maar het komt wel uit de machine. Nou kijk, daar komt water in, door die slang, en die gaat naar dat sneeuwkanon toe en die is eigenlijk een enorme plantenspuit. Er wordt water in verneveld met heel veel kracht, gaat heel hard. En de temperatuur hier is onder nul, het vriest hier het is koud. En die druppeltjes, die bevriezen dan en dan krijg je sneeuw. Carlijn: “Dus dit is echte sneeuw” Willemijn: “Dit is echte sneeuw!” Carlijn: “Ja….echt sneeuw!” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425509 50 2032-12-31T22:00:00+00:00 3561 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no neerslag kunstmatig sneeuw https://schooltv.nl/video-item/keuring-van-de-fiets-waar-moet-een-fiets-aan-voldoen 2024-01-04T10:31:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13725.w613.r16-9.a6d54e3.webp Keuring van de fiets | Waar moet een fiets aan voldoen? Agent: Zo dat is een mooie fiets. Hoe is je naam? Meisje: Charlotte. Agent: Charlotte, dat is een mooie naam. Zullen we jouw fiets even controleren als eerst? Charlotte: Ja Agent: Kom maar eerst een stukje naar voren, dan is het makkelijker he, om te controleren. Nou wat zullen we eerst doen? Stuur he? Zullen we even kijken of het stuur goed vast zit? Heel goed. Ja die zit goed vast. Wil je even kijken of de bel het goed doet? Wil je even proberen? Kijk, die doet het ook he? Zullen we nu naar de banden kijken? Ja? Heel goed. Dat is een vrij nieuwe fiets he? Hoelang heb je hem al? Charlotte: Half jaar. Agent: Half jaar. Mooie kleur he? Echt een meisjes kleur. Dit ziet er goed uit. Even de remmen. Probeer maar de remmen, probeer maar te duwen. Gaat niet he? Heel goed. De remmen zijn heel goed. Wat is er nog meer belangrijk? De? (fluistert) In het donker fietsen. Verlichting he? Ja kijk eens, heel mooi, hij doet het. Even uitzetten. Achter. Kijk, die doet het ook he? Gaan we even kijken of het zadel goed vast zit he? Gaan we kijken of het zadel op een goede hoogte zit. Zo, mooi he. Je kan met je schoentjes op de grond. Heel goed. Nou dan gaan we even naar de reflectoren kijken. Ga er maar weer even af. Kijk eens. Zet ze maar even aan. Aan de andere kant. En? Die doet het ook he? Wil je ook even de voorste controleren? En de spaken controleren of ze goed vastzitten? Ja goed zo, dat is echt een hele mooie en veilige fiets! Van harte gefeliciteerd. Wees er zuinig op he? Heel goed! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425510 149 2032-12-31T22:00:00+00:00 27549 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no verkeersveiligheid verkeer fiets https://schooltv.nl/video-item/hoe-groeit-een-mug-van-eitje-tot-larve-tot-mug 2024-01-04T10:31:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13727.w613.r16-9.9bec02f.webp Hoe groeit een mug? | Van eitje tot larve tot mug Fahd: “Muggen zie je vooral veel bij sloten of waterplasjes. En ik heb gehoord dat dit komt omdat de vrouwtjesmug hun eitjes leggen in stilstaand water”. Sander: “Bijna goed”. Fahd:”Dank je wel….huh?” Sander: “Ik zei dat je het bijna goed had….muggen leggen hun eitjes niet in het water maar op het water, als een soort bootjes zeg maar”. Fahd: “En u bent?” Sander:”Ik ben Sander, ik bestudeer muggen” Fahd: “Nee ga weg….dat is toevallig, ik kom altijd de juiste mensen tegen. Sorry…sorry…, trouwens ik ben Fahd, Fahd van de HBBclub”. Sander:”Ik ben Sander, wil je wat weten over muggen of zo?” Fahd:”Ja …zeker, mijn vriend Raaf die zegt dat er heel veel soorten muggen zijn maar volgens mij zijn alle muggen toch hetzelfde?” Sander:”Ik weet niet wie die Raaf is maar volgens mij heeft hij wel gelijk!” Fahd: “Nee, echt waar?” Sander:”Ja, ik was hier net even aan het kijken of hier al wat muggenlarven zaten maar het is nu toch een beetje te koud dus moet het eerst wat warmer worden maar als je wilt kun je mee naar mijn laboratorium daar heb ik verschillende soorten muggen”. Sander: “Dit is nou de kraamkamer van onze steekmuggen. Hier kweken wij al onze steekmuggen op”. Fahd:”Waarom doen jullie dat?” Sander:”Nou…er zijn zoveel verschillende muggensoorten en we willen graag weten wat zo’n muggenprik nou eigenlijk met je kan doen”. Fahd: “Wat is dat zwarte dingetje …daarzo?” Sander: “Dat zwarte dingetje? Dat is een eipakketje en dat eipakketje daar zitten ongeveer 200 muggeneitjes in”. Fahd: “Wat…in zo’n klein dingetje?” Sander: “Ja”. Fahd:”Daar komt dus een mug uit…of muggen?” Sander: “Nou niet zo zeer. Uit een eitje komt eerst een larfje, dat larfje dat zie je daar mooi zwemmen. Dat eet, we geven het hier een klein beetje visvoer. En zie je dat buisje daar? Dat is het anusbuisje van de larf, dat hangt als een soort snorkeltje aan het wateroppervlak. Oh…kijk daar, hij poept!” Fahd: “En uit die larf komt dus een mug?” Sander: “Nee die larf wordt eerst nog een pop”. Fahd: “Ah…net zoals bij vlinders”. Sander: “Juist!” Fahd: “Hoe ziet die er dan uit?” Sander: “Die zie je daar zwemmen, zie je dat, dat kleine bolletje….zie je hem bewegen?” Fahd: “Ok, eitje, larven,……” Sander : “Pop” Fahd: “Mug” Sander: “Mug…precies!” Sander: “Na twee dagen worden die poppen volwassen muggen. Kijk …hier hebben we de huissteekmuggen. Daarachter de malariamuggen…van alles wat! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425511 143 2032-12-31T22:00:00+00:00 47921 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no eitjes mug groei insect https://schooltv.nl/video-item/een-blauw-schilderij-van-de-schilder-barnett-newman 2024-01-10T14:29:05+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13729.w613.r16-9.2513cae.webp Een blauw schilderij | Van de schilder Barnett Newman Cindy: “Dit is “m!” Fahd: “Wauw!” Cindy: “Welke kleuren zie je allemaal?” Fahd: “…euhm, even kijken hoor ja…euhm, de hoofdkleur is blauw en ik zie ook vlekken, donkere vlekken. Ja, die vlekken die komen dan een soort van naar voren.” Cindy: “Dus er komt een beetje diepte in …..alsof je er in kan!” Fahd: “Ja er komt diepte in….ja klopt”. Cindy: “En dat is precies inderdaad wat de schilder, Barnett Newman, ook probeerde. Hij wil een schilderij maken waarin je wordt opgenomen als het ware. Dus de kleur blauw komt helemaal……het is eigenlijk een ruimte waar je in kan lopen.” Fahd: “Ja!” Cindy: “Er is alleen een probleem in het schilderij……,dat…” Fahd: “Maar hoort dat erbij?” Cindy: “Het hoort er wel bij…het is namelijk een zip, noemde hij dat”. Fahd: “Een zip?” Cindy: “Een zip…ja”. Fahd: “Wat is dat?” Cindy: “Ja een zip euh…kan je eigenlijk vertalen als een lichtflits. Maar het is ook een beetje een muur waar je tegenaan loopt …en eigenlijk, want je gaat daar een beetje zweven …alles gaat bewegen de vlekken gaan een beetje bewegen en het lijkt een beetje alsof je opstijgt. Als je daar heel lang naar staart. Maar deze zip die voorkomt dat je helemaal de lucht in gaat want je wordt meteen weer naar beneden op aarde gebracht”. Fahd: “Oh ok….interessant!” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425512 93 2032-12-31T22:00:00+00:00 4006 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no kunst schilder schilderij museum https://schooltv.nl/video-item/de-zon-en-de-aarde-wordt-de-zon-nat-als-je-hem-in-de-zee-ziet-zakken 2024-01-04T10:31:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13731.w613.r16-9.89fcec2.webp De zon en de aarde | Wordt de zon nat als je hem in de zee ziet zakken? Diederik: OK jongens, dit is de zon en de zon is enorm belangrijk voor het leven want alle plantjes op aarde die wij eten hebben zonlicht nodig om te groeien. En daar eten wij uiteindelijk van, dus zonder zon hadden wij niets te eten. Maar jij was dus bang Raaf dat de zon op een gegeven moment in het water terecht zou komen en alles zou verdampen toch? Nou daar hoef je in ieder geval niet bang voor te zijn. En dat kan ik je laten zien want de zon en de aarde staan altijd even ver van elkaar af, dus moet je maar even meekomen. Nu zetten we dit karretje op de baan. Raaf: Oh en nu ga ik er op! Diederik: Nee Fahd als jij er nu op gaat zitten. Dan geef ik jou eventjes… dan ben jij de aarde. En wat ik zei dat de afstand tussen de zon en de aarde altijd hetzelfde blijft is omdat er in 1 jaar de aarde zo om de zon heen draait. Fahd: Dus de aarde en de zon raken elkaar nooit, omdat de aarde in een cirkel om de zon draait? Diederik: Precies, het is niet helemaal een cirkel, bijna een cirkel. Een beetje alsof die aan de zijkant ingedrukt is, een ovaal. Raaf: Dus dit duurt precies een jaar, dit rondje? Diederik: Dit rondje, dat duurde een jaar. Raaf: Maar hallo hallo, wacht wacht wacht, en hoe kan het dan dat de zon ’s ochtends aan de ene kant opkomt en aan de andere kant onder gaat. Fahd: Raaf, dat zeg ik de hele tijd, omdat de aarde zelf ook ronddraait. Diederik: Dat klopt helemaal, want als je nu naar de aarde kijkt, we hebben hier zeg maar de zon staan, dus hier is het helemaal licht aan de aarde, maar aan de andere kant waar de zon niet staat daar is het donker. Zie je dat? Dus hier is het nu nacht en hier is het dag. Maar het is niet zo dat we of de hele dag nacht hebben of de hele dag dag hebben als je begrijpt wat ik bedoel. En dat komt omdat de aarde, precies zoals Fahd zegt zelf ook ronddraait. En wat eerst nacht was, wordt nu dag en wat eerst dag was wordt nu nacht. Fahd: Zie je dat Raaf? Raaf: Ik zie het, ik zie het! Diederik: En om hem helemaal af te maken, moeten we eigenlijk heel langzaam ons rondje afmaken. Fahd: Waarom moet dat? Diederik: Omdat er 365 dagen in het jaar zitten en de aarde draait om zichzelf, om zijn as zoals dat heet, in 1 dag en 365 dagen doet hij er over om dat hele rondje om de zon te maken. Dus je moet nu nog 300 keer ronddraaien voordat we helemaal rond zijn. Fahd: 300 keer? Diederik: Ja, dus ga nog maar even door zou ik zeggen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425513 159 2032-12-31T22:00:00+00:00 61746 2013-08-21T20:00:00+00:00 yes no aarde planeet zonnestelsel zon https://schooltv.nl/video-item/het-wilhelmus-ons-officiele-volkslied-sinds-1932 2024-01-04T10:31:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13733.w613.r16-9.221cb64.webp Het Wilhelmus | Ons officiële volkslied sinds 1932 Het Wilhelmus is eigenlijk een gedicht. Mensen konden vroeger nog niet lezen, dus werden belangrijke gebeurtenissen verteld en voorgelezen door iemand die wel kon lezen. Sommige verhalen werden ook nog eens in rijm geschreven om ze makkelijker te kunnen onthouden en af en toe werden ze gezongen en zo ontstond het Wilhelmus. Het is dus een gedicht dat wordt gezongen. We zingen over koning Willem. Konden ze vroeger in de toekomst kijken, of hadden ze het over een hele andere koning Willem toen? Nou in het Wilhelmus zingen we over Wil-hel-mus, Willem van Nassau oftewel Willem van Oranje, de prins van Oranje. Deze oude Willem werd in 1533 in het Duitse Nassau geboren. Vandaar dus de achternaam Nassau en daarom zingen we ook over Duits bloed. “We zijn vrij onverveerd”, dat betekent voor niets of niemand bang. Behalve misschien als we tegen de wereldkampioen moeten voetballen. En die koning van Hispanje, dat was Karel de Vijfde, die was de grote heerser over de Nederlanden. Hij was dikke vrienden met Willem van Oranje. Dus vandaar dat we zingen dat we hem eren. In 1932 is het Wilhelmus officieel geregistreerd als ons volkslied en sindsdien zingen we het uit volle borst mee bij de sportwedstrijden en officiële gelegenheden. “Wilhelmus van Nassaue…”, of je playbackt het natuurlijk. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425514 117 2032-12-31T22:00:00+00:00 30634 2013-06-23T20:00:00+00:00 yes no Nederland Wilhelmus Willem van Oranje volkslied https://schooltv.nl/video-item/klimaatonderzoek-in-de-praktijk-van-oceaanbodem-tot-klimaatreconstructie 2024-01-16T15:59:19+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13735.w613.r16-9.b35111b.webp Klimaatonderzoek in de praktijk | Van oceaanbodem tot klimaatreconstructie Klimaatverandering is een populair onderwerp in de politiek, de media en de wetenschap. Er wordt veel over gesproken en gepubliceerd. Al die discussie gebeurt niet willekeurig, maar wordt gevoed door internationaal wetenschappelijk onderzoek en de resultaten worden gedeeld over de hele wereld. Dat het klimaat verandert, daar zijn de klimaatwetenschappers het wel over eens. Maar hoe bepalen ze wat er precies gebeurt. Klimaatwetenschapper Diederik Liebrand levert ook een aandeel aan het internationale onderzoek. Samen met andere wetenschappers levert hij een stukje voor de klimaatspuzzel. Nou, we leven in een veranderende wereld en daarom is het van belang dat we een beter begrip krijgen over wat die veranderingen veroorzaakt. We weten dat CO2 stijgt, we weten dat de aarde opwarmt, we weten ook dat de mens verantwoordelijk is voor die toename van CO2 en dus ook voor de opwarming van de Aarde. Wat we nog niet precies weten is hoe het klimaatsysteem met zo’n hogere C02 omgaat en wat precies de gevolgen zijn van zo’n warmere wereld. Hoe snel smelten de ijskappen, wat is het gevolg van oceaanstromingen die gaan veranderen. Zeespiegel, dat is voor Nederland erg van belang. Dat zijn de vragen die we willen beantwoorden. “ Een grote uitdaging, want hoe kijk je met dit onderzoek nou terug in de tijd? Hiervoor zijn technieken en methodes ontwikkeld om inzicht te krijgen in klimaatverschillen tot wel 120 miljoen jaar geleden. Want, door het klimaat in het verleden te bestuderen, krijgen de wetenschappers een beter begrip van het klimaatsysteem van nu en kunnen ze vervolgens nauwkeuriger voorspellen hoe het klimaat zich in de toekomst zal ontwikkelen. In dit gebouw in Duitsland liggen boorkernen opgeslagen die de afgelopen 50 jaar door verschillende boorexpedities uit de oceaanbodem zijn gehaald. Je kan het zien als een soort ‘bibliotheek’ van de Aardse geschiedenis. Klimaatonderzoekers uit 23 landen die deelnemen aan het Integrated Ocean Drilling Program, gebruiken deze database van boorkernen voor hun onderzoek. Ook Nederlandse universiteiten en instituten doen mee aan het onderzoek. Daarom is Diederik Liebrand in 2012 mee geweest op dit boorschip, de JOIDES Resolution. “De JOIDES Resolution is een uniek boorschip op de wereld. Het is een schip dat al sinds de jaren tachtig in dienst is van het Ocean Drilling Program en er zijn sindsdien honderden plekken op de oceaanbodem aangeboord en daar is enorm veel klimaatonderzoek uit voort gekomen. We weten heel erg veel van de oceanen en van het klimaat en van het Systeem Aarde dankzij dit boorschip en dat maakt het ook zo’n bijzondere ervaring om daar zelf op mee te mogen varen. ” Het wetenschappelijk proces begint altijd met een centrale onderzoeksvraag; zoals in Diederik’s geval….Hoe en wanneer is de ijskap op Groenland ontstaan? Het antwoord ligt verborgen in de sedimenten op de oceaanbodem. Voor de boorexpeditie begint wordt er verkennend seismografisch onderzoek gedaan om de beste boorplek op de oceaanbodem te bepalen. Voor deze expeditie is gekozen voor boorplekken tussen Groenland en Canada, vlak bij Newfoundland. “We zijn nu vanuit Bermuda naar de Newfoundland Ridges gevaren op de noordwestelijke Atlantische oceaan. En dat is een bijzondere plek op de oceaan, want dat is een locatie waar verschillende oceaanstromingen samenkomen. Je hebt een golfstroom en een Labrador stroming en een Oost-Groenlandse stroming en die komen allemaal samen op deze plek. ” Een interessante plek dus, omdat hier al die oceaanstromingen over miljoenen jaren sedimenten hebben aangevoerd en achtergelaten. In dit sediment vinden de onderzoekers fossieltjes, schelpjes en resten van planten die iets vertellen over het leefmilieu en klimaat uit de oertijd. Door bijvoorbeeld fossieltjes te analyseren op hun chemische samenstelling kunnen onderzoekers zeggen, hoe, wanneer en hoeveel ijs er op Groenland heeft gelegen. Klimaatonderzoekers en oceanografen zijn erg geïnteresseerd in monsters van de zeebodem, omdat die als het ware een natuurlijk archief vormen van wat er gebeurd is in de geschiedenis van de Aarde. En hier in de oceanen zijn over miljoenen jaren al die sedimenten perfect blijven liggen, dus we kunnen heel gedetailleerd onderzoek doen naar hoe klimaatveranderingen in het verleden gebeurden. Zodra de expeditie voorbij is begint het onderzoekwerk pas echt. De boorkernen worden zorgvuldig aan land gebracht en opgeslagen. Daarna worden meetresultaten geanalyseerd en duizenden monsters van de boorkern genomen voor verder onderzoek in laboratoria over de hele wereld. Na een paar jaar van analyse kan gaan blijken of de vragen die de onderzoekers zich hebben gesteld ook beantwoord kunnen worden. “Met die meetgegevens proberen we inderdaad te kijken naar of de ideeën die we hadden, de hypotheses die we wilden testen… of die ook daadwerkelijk uitkomen. En soms bevestigt het inderdaad wat we al dachten… en dat is dan ook heel erg mooi als een theorie bevestigd kan worden. Maar soms zit er een hele opmerkelijke vondsten bij, dat we denken dat iets op een bepaalde manier werkt en dan met de nieuwe meetgegevens blijkt het heel anders te zijn.” De klimaatonderzoekers zijn dus jaren bezig om het verborgen verleden te ontrafelen en hun uitkomsten vervolgens te publiceren in wetenschappelijke bladen zoals ‘Science’ en ‘Nature’. Zo’n compleet onderzoek, …van het formuleren van de onderzoeksvraag tot aan publicatie van de resultaten kan soms wel 10 jaar duren. “Als klimaatonderzoeker kan je jezelf wel als een soort detective beschouwen. Het is echt dat je puzzelstukjes bij elkaar moet verzamelen en in de goede plek moet leggen om weer een heel klein stapje vooruit te komen in het begrip van het klimaatsysteem. Het is een enorm complex systeem waar we de grote lijnen, de fysica…die begrijpen we wel, maar de precieze uitwerking op verschillende schalen is natuurlijk nog onbekend. Dus ik denk dat er nog voor decennia aan onderzoek gedaan kan worden.” Het onderzoeksproces van Diederik’s expeditie zal de komende jaren gaan zorgen voor nieuwe kennis over het klimaatsysteem, maar de uitkomsten zullen ongetwijfeld ook weer vragen oproepen. Vragen die vervolgens weer kunnen leiden tot nieuw onderzoek en boorexpedities. Want ondanks dat met iedere expeditie onze kennis wordt vergroot, is er nog heel veel te ontdekken. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425515 376 2032-12-31T22:00:00+00:00 5220 2013-06-23T20:00:00+00:00 yes no CO2 ijs klimaatverandering onderzoek https://schooltv.nl/video-item/wat-is-stress-in-tijden-van-spanning-en-werkdruk 2024-10-17T13:22:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13736.w613.r16-9.1051594.webp Wat is stress? | Clipphanger Bij een spannende sollicitatie krijg je al gauw te maken met stress. Het hormoon adrenaline komt vrij. Je bloeddruk stijgt, net als je hartslag, en je bloed stroomt naar je spieren en je hersenen. Je staat helemaal op scherp. Daarna komt er ook nog cortisol vrij, het ‘stresshormoon’. Je bloedsuikerspiegel en je stofwisseling gaan in de overdrive. Een flinke stoot energie, helemaal gratis! Die baan kan je niet meer ontgaan. Als je weer buiten staat, voel je hoe de stress je lichaam verlaat. No spang! Stress wordt problematisch als de spanning te lang aanhoudt, en je geen tijd hebt voor ontspanning. Dat kan komen door ruzies of een constante hoge werkdruk. Met als gevolg: oververmoeidheid, hoofdpijn en het bekende korte lontje. Ook je immuunsysteem staat onder druk: je bent gevoelig voor infecties, zoals een koortslip. En dan krijg je daar ook weer stress van... Wie geen stresskip wil worden moet assertief zijn. Als de baas alweer met een berg werk aan komt zetten, moet je niet in hoekje gaan zitten mokken. Nee, gelijk je mond opendoen: sorry baas, hier heb ik écht even geen tijd voor. Dan ben jij de stress de baas... en krijgt de baas de stress. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425516 75 2032-12-31T22:00:00+00:00 11311 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no psychologie werken spanning stress https://schooltv.nl/video-item/hoe-werkt-je-stem-het-komt-je-strot-uit 2024-04-29T10:52:06+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13738.w613.r16-9.66ca55b.webp Hoe werkt je stem? | Clipphanger De stem is ons belangrijkste communicatiemiddel, samen met ons mobieltje en het vuurtje waar we rooksignalen mee maken. Onze stem is van alle markten thuis: praten, ROEPEN, zingen. En als iemand heel mooi zingt, dan zeggen we: ‘Wat een strot!’ Want daar komt je stem vandaan. Bovenop je luchtpijp zit het strottenhoofd met daarin de stembanden, of ‘stemplooien’. Als je ademt staan die wijd open. Maar als er geluid gemaakt moet worden, dan knijpen ze samen tot er een klein kiertje overblijft: er ontstaat een drukverschil, en de stemplooien komen in trilling, en die brengen weer de lucht aan het trillen. Zo komt je stemgeluid je strot uit. En soms komt het ook anderen de strot uit. De stemplooien van de man trillen langzaam, ’maar’ zo’n 100 keer per seconde en daarom is de mannenstem laag. De vrouwenplooien trillen wel 200 keer per seconde en kinderen zijn kampioen met 300. Maar dat is maar voor even. Als in de puberteit het strottenhoofd en de stemplooien gaan groeien, dan wordt het jongensstemmetje opeens een mannenstem. Dat heet ‘de baard in de keel’, en op dat moment mag je weg uit Kinderen voor Kinderen, en kan je lekker gaan kwelen bij Kerels voor Kerels. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425517 70 2032-12-31T22:00:00+00:00 16127 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no stem geluid praten https://schooltv.nl/video-item/waar-komt-de-spijkerbroek-vandaan-een-duitse-uitvinding-in-amerika 2024-04-29T10:51:56+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13740.w613.r16-9.63a00b6.webp Waar komt de spijkerbroek vandaan? | Clipphanger De roots van de spijkerbroek liggen in Californië, halverwege de 19de eeuw. Door de goudmijnen is de economie booming en dat trekt allerhande volk aan. Zoals de jonge Duitse kleermaker Levi Strauss, die zich in San Francisco vestigt. Hij maakt daar stugge, stevige werkbroeken van canvas, maar die vallen niet echt in de smaak bij de altijd kritische mijnwerkersmodescene in Frisco. Levi stapt over op stof uit de Franse stad Nîmes. Dit ‘serge de Nîmes’ verbastert al gauw tot ‘denim’. Denimbroeken zijn soepeler en ze zitten veel fijner. Ze hebben een kekke blauwe kleur en door de speciale weefmethode gaan ze lekker lang mee. Tot je je zakken helemaal vollaadt met goudklompjes, dan wil zelfs de sterke denimstof nog wel eens gaan scheuren. En er is nog een zwakke plek bij je ‘andere zak’. Levi’s medekleermaker Jacob Davis bedenkt een manier om die zwakke plekken te verstevigen: met klinknagels. Dat klonk Strauss als muziek in de oren, en in 1873 krijgen ze samen het patent op de spijkerbroek. En vanaf dat moment kunnen die twee pas echt hun zakken gaan vullen. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425518 77 2032-12-31T22:00:00+00:00 8572 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no broek spijkerbroek Amerika https://schooltv.nl/video-item/waarom-verandert-onze-spelling-uit-een-streven-naar-eenvoud 2024-04-29T10:51:14+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13741.w613.r16-9.43d5a9c.webp Waarom verandert onze spelling? | Clipphanger Honderden jaren geleden wordt het woord ‘jaar’ op allerlei verschillende manieren gespeld: ‘jaar’, ‘jar’, ‘jaer’, ‘jair’, ‘yaer’, ‘iaer’. Ja, dat is misschien makkelijk voor de luie speller, maar de middeleeuwse schoolmeester zit maar mooi met zijn handen in het haar, ‘har’, ‘hare’, ‘haer’. Regels moeten er komen! De eerste officiële spelling van het Nederlands wordt gepresenteerd in 1804. En meteen is er protest, zoals van de dichter Willem Bilderdijk. Hij vindt bijvoorbeeld het woord ‘kagchel’ maar vreemd en spelt liever ‘kachel’. Zo worden de spellingregels regelmatig gewijzigd. Meestal komt dat voort uit onze eeuwige behoefte aan eenvoud: in 1934 veranderen ‘groote visschen’ in ‘grote vissen’. Een stuk makkelijker, al zijn er ook mensen die ‘makkelijk’ te moeilijk vinden en weer pleiten voor ‘makkelik’. Jaja. Voor het gemak staat sinds 1954 de juiste spelling in het Groene Boekje. In 1995 verschijnt daar opeens een ‘n’ in ‘panneNkoek’. Dat leidt ook weer tot veel ‘reakties’, al wordt die spelling ook weer afgeschaft, en zijn alleen ‘reacties’ nog toegestaan. Inmiddels is in de wet vastgelegd dat het Groene Boekje elke tien jaar wordt ‘geüpdatet’. En ja, dat schrijven we echt zo. (zucht) https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425519 71 2032-12-31T22:00:00+00:00 4890 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no taal spellen https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-wat-is-de-pest 2024-05-27T08:55:55+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13742.w613.r16-9.d3c10ad.webp Wat is de pest? | Clipphanger In de 14de eeuw wordt Europa overvallen door een mysterieuze ziekte: mensen worden onrustig, ze krijgen koorts en enorme puisten en builen zo groot als appels. Er komen zwarte vlekken op de huid en het is ook bloed spugen geblazen! Dat is allemaal niet best, dat is de pest. De meeste mensen denken dan dat de pest een straf van God is, maar niemand weet waar het precies vandaan komt. Maar wel waar het heengaat: naar de begraafplaats, want pestlijders overlijden binnen 2 tot 8 dagen. Al vrij snel heeft de pest vrij spel: hele gebieden worden uitgeroeid. En zo ongeveer elke tien jaar is er weer een nieuwe uitbraak. In 1664 maakt een pestepidemie in Amsterdam zo'n 25.000 slachtoffers. Een treurige zaak, behalve voor de mensen die op een huurwoning wachten. Inmiddels weten we dat de pestbacil verspreidt wordt door vlooien die op ratten leven. Zij springen over op mensen en die kunnen dan – letterlijk - de pest krijgen. Bij ons gebeurt dat voor het laatst in 1929, in de haven van Rotterdam. Mocht je nu nog de pest oplopen, dan liggen de draaiboeken klaar: je wordt eerst in quarantaine geplaatst, om te voorkomen dat andere mensen besmet raken. Je krijgt antibiotica toegediend, en een pak kaarten om een weekje lekker in je eentje te patiencen. Pest relaxed. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425520 76 2032-12-31T22:00:00+00:00 30324 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no ziekte Middeleeuwen virus dood https://schooltv.nl/video-item/hoe-zijn-muzieknoten-ontstaan-dankzij-zingende-monniken 2024-04-29T10:50:51+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13744.w613.r16-9.1d77d19.webp Hoe zijn muzieknoten ontstaan? | Clipphanger De oude Grieken hebben al technieken om van blad te kunnen muzieken. Maar bij ons is er dan nog geen muziekschrift te bekennen. Hier wordt muziek op gehoor doorgegeven aan iedere volgende generatie. Met als risico dat een mooie ballade door de eeuwen heen verandert in een dampende après-ski knaller. Ook leuk. In de achtste eeuw wordt het Christendom steeds populairder, en de Gregoriaanse gezangen schieten de hitlijsten in. Die moeten wel overal hetzelfde klinken, en daar is een muzieknotenschrift voor nodig. Om het stijgen en dalen van de melodie aan te geven worden er tekens boven de tekst gezet: de zogenaamde ‘neumen’. Maar hoe hoog je precies moet zingen, of hoe laag, dat wordt pas duidelijk als er aan de neumen een lijntje wordt toegevoegd: de notenbalk is geboren, en iedereen mag het horen. De Gregoriaanse notenbalk groeit als notenkool tot uiteindelijk 4 lijnen. Maar in de 13de eeuw komt opeens de meerstemmige zang in de mode. En dan zijn er allerlei nieuwe nootjes nodig om ervoor te zorgen dat iedereen wel een beetje gelijk eindigt. Tegenwoordig bestaat de notenbalk uit 5 lijnen, mèt maatstrepen, en zijn de noten niet meer vierkant, maar rond. Net als gewone noten. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425581 73 2032-12-31T22:00:00+00:00 8400 2013-09-08T20:00:00+00:00 yes no toonhoogte geschiedenis noot muziek https://schooltv.nl/video-item/wat-is-hooikoorts-de-pollen-aan-het-dansen 2024-04-29T10:50:39+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/45000/images/45027.w613.r16-9.1724fb5.webp Wat is hooikoorts? | Clipphanger Hooikoorts heet zo, omdat het vooral voorkomt tijdens de hooitijd. Verder heeft het weinig te maken met hooi, maar wel met stuifmeel, oftewel ‘pollen’ - en die zijn de schrik van elke hooikoortspatiënt. De ronddwarrelende pollen komen terecht op de slijmvliezen in de ogen, neus en oren en dat valt niet bij iedereen even goed. Het lichaam komt met een tegenreactie en maakt histamine aan. En dan heb je de pollen aan het dansen. Door de histamine gaat je neusslijmvlies opzwellen, er ontstaat een branderig gevoel en je gaat je te buiten aan niesbuien. En traanbuien! Je oogwit is opeens oogrood, je kijkers jeuken als een gek. Pien in de kop, jeuk in de keel en ook nog jeukende rooie bulten: hooikoorts zou net zo goed ‘pollenjeuk’ kunnen heten. Want het zijn de pollen, die je mollen. De piek van de pollenplaag ligt in mei en juni, want dan strooien onze groene vrienden hun stuifmeel lustig in het rond. Op een regenachtige dag worden die pollen meteen weer uit de lucht gespoeld, en kunnen hooikoortspatiënten eindelijk weer de frisse buitenlucht in. Maar op zonnige en winderige dagen dan roept de pollenpolitie Code Rood uit. Patiënten kunnen maar beter binnen blijven, en samen iets leuks doen. (Zakdoekje leggen.) Hooi! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425582 75 2032-12-31T22:00:00+00:00 16521 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no allergie gras hooikoorts boom https://schooltv.nl/video-item/wat-is-hongerklop-de-man-met-de-hamer 2024-04-29T10:50:27+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13746.w613.r16-9.ebad40e.webp Wat is hongerklop? | Clipphanger Als je niet goed voorbereid op de fiets stapt om een tijd lang lekker te gaan ‘stoempen’, dan kan het opeens gebeuren: je lijf raakt van de leg, alle macht vloeit uit je benen weg, je komt niet meer naar de top, dat is de hongerklop. Een vergelijkbaar verschijnsel zie je bij hardlopers. Die krijgen gezelschap van ‘de man met de hamer’. Maar ook die geeft je klop. Je hebt twee soorten spiervezels: witte en rode. De witte vezels draaien alleen op koolhydraten, suikers dus, en de rode kunnen naast koolhydraten ook vet verbranden. Tijdens een intensieve fietstocht doet je lichaam eerst een beroep op de koolhydraten die in je spieren zijn opgeslagen. Maar na zo’n anderhalf uur zwoegen zijn die wel op. De witte spiervezels gaan lekker achteroverleunen, en laten het trappen over aan team Rood. Die vezels gaan als een gek vet verbranden, maar dat heeft weinig effect meer. Stop! Hamertijd. Om de bezemwagen te vermijden wordt aangeraden om de dagen voor de race al flink aan de koolhydraten te gaan. Zo verschijn je met een aardig voorraadje aan de start. En tijdens de race moet je steeds goed blijven eten en drinken. Dus stop je maar lekker vol, op naar de top van de col! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425583 71 2032-12-31T22:00:00+00:00 9108 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no lichaam sport koolhydraat https://schooltv.nl/video-item/clipphanger-kunnen-apen-lachen 2024-04-29T10:50:16+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13747.w613.r16-9.38da7de.webp Kunnen apen lachen? | Clipphanger Als wij in de dierentuin naar de aapjes kijken dan valt er voor ons heel wat te lachen. Maar ook onze apenvrienden zelf laten zich niet onbetuigd. Als een chimpansee wordt gekieteld, dan spert hij zijn mond wagenwijd open en begint luidkeels te grinniken. En dat werkt dan weer aanstekelijk voor ons, meestal. Als je een aap echt aan het lachen wilt krijgen, dan kan je dat proberen met een funny homevideo, maar dat levert weinig op. Ze schieten vooral in de lach als ze met elkaar aan het stoeien zijn. Die lach komt voort uit hun zogenaamde ‘spelgezicht’. In één klap weten de apen zo van elkaar dat het niet echt vechten is, maar gewoon een stoeipartijtje voor de lol. Geintje, Bokito! Mens en aap hebben dezelfde voorouders, maar door de evolutie zijn er wel wat verschillen geslopen in ons lachgedrag. Zo kunnen wij alleen lachen tijdens het uitademen, maar een chimp kan dat ook tijdens het inademen. Zo kan-ie nog eens een tijdje doorlachen. Een ander verschil is dat een aap alleen reageert op fysieke prikkels, terwijl wij ook en juist gaan lachen van intellectueel vermaak, dus als er iemand uitglijdt over een bananenschil. Ha ha! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425584 65 2032-12-31T22:00:00+00:00 5163 2013-07-15T20:00:00+00:00 yes no aap lachen kietelen https://schooltv.nl/video-item/zwaaien-met-zn-allen-liedje-uit-koekeloere 2024-01-31T08:32:18+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13749.w613.r16-9.03e013c.webp Zwaaien met z'n allen | Liedje uit Koekeloere We gaan zwaaien met zijn allen. Tot ziens maar weer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Dag tafel, dag stoel, dag school en dag plein. Ik kom graag terug, want ik vind het hier fijn. Refrein: We gaan zwaaien met zijn allen. Tot ziens maar weer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Dag klimrek, dag wip, dag tafel, dag stoel, dag school en dag plein. Ik kom graag terug, want ik vind het hier fijn. Refrein: We gaan zwaaien met zijn allen. Tot ziens maar weer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Dag meester, dag juf, dag klimrek, dag wip, dag tafel, dag stoel, dag school en dag plein. Ik kom graag terug, want ik vind het hier fijn. Refrein: We gaan zwaaien met zijn allen. Tot ziens maar weer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. Tot na de vakantie, tot de volgende keer. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425585 91 2032-12-31T22:00:00+00:00 75749 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no liedje school vakantie zomer https://schooltv.nl/video-item/pier-je-bent-een-lekker-dier-liedje-uit-koekeloere 2024-02-01T12:56:39+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13751.w613.r16-9.e66d1bc.webp Pier, je bent een lekker dier | Liedje uit Koekeloere Klap maar in die handjes Allemaal! Klap maar in de handjes Allemaal! Je zou eens moeten weten Hoeveel ik van je hou Al mijn gedachten Zijn altijd voor jou Ja, ja, oe jaja Er is er maar een in de wereld voor mij Je kunt het vast wel raden Jazeker, dat ben jij! Piertje: oe, dat is mijn lied. Dat heeft Moffel speciaal voor mij geschreven. Wat lief! Je bent alles voor mij. Als ik jou om me heen heb Ben ik altijd weer blij Allemaal! Pier, Pier, je bent een lekker dier Als ik jou niet heb, Dan stond ik nu niet hier. Pier, Pier, je bent een lekker dier Als ik jou niet had, Dan stond ik nu niet hier. Dank jullie wel! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425586 77 2032-12-31T22:00:00+00:00 9593 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no liedje vriendschap https://schooltv.nl/video-item/eiland-in-de-wind-liedje-uit-koekeloere 2024-01-31T08:32:06+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13753.w613.r16-9.d1d2f08.webp Eiland in de wind | Liedje uit Koekeloere O, eiland in de wind, waar je zon, zee en palmen vindt. Ga met me mee, we gaan op reis naar dat kleine, verre paradijs. Mi ta stima bo, Kórsou: Curaçao, Curaçao, ik hou van jou. Mi ta stima bo, Kórsou: Curaçao, Curaçao, ik hou van jou. Naar de Antillen, de Antillen, wie zou dat nou niet eens willen. Het is een stukje Nederland, maar met flamingo’s op het strand. Naar de Antillen, de Antillen, wie zou dat nou niet eens willen. Je zegt ayó in plaats van dag. Je krijgt van iedereen een lach. Naar de Antillen, de Antillen, wie zou dat nou niet eens willen. En wat je vast het meest verbaast: op Curaçao heeft niemand haast. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425587 125 2032-12-31T22:00:00+00:00 36980 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no eiland vakantie Curaçao Antillen taal liedje https://schooltv.nl/video-item/een-waterbaan-maken-met-flip-de-beer 2024-02-08T13:11:48+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13755.w613.r16-9.8e563c7.webp Een waterbaan maken | met flip de beer ♪Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Hallo allemaal, we gaan iets bouwen! En op de tekening staat hoe het moet. “Daar staan de staafjes, als de staafjes vallen om dan valt hij tegen dat balletje aan, en dan gaat het door dat stokje heen en dan tegen de auto aan en dan gaat die tegen de ballon aan en dan gaat de ballon lek en dan komt het in het kommetje” “En dan gaat de auto door de naald en dan gaat de naald door de ballon heen” Dus eerst moet deze omvallen tegen de bal dan door het staafje en dan tegen de auto en dan gaat die auto rijden en dan prikt ie die ballon lek. Wooohh! Nou als dat lukt.. Dat zou wel heel gaaf zijn. Ja, we gaan het bouwen natuurlijk. Uhm.. Moet deze hier? Ooh ja, we hebben een tafeltje nodig “We hebben een paar extra handen van Flip en ik help met m’n vingers want Flip vind het best wel moeilijk aan de binnekant.” Ja fijn! We doen het samen. Even kijken, waar moest die ook alweer.. Er op? Ik weet het niet.. Even kijken! “Hij moet er achter” Ooh ja, er achter. Gaan we doen, hij moet er achter. Uhm is dat de.. Oh ja, andere achterkant. Ja, ja. De volgende, wat nu? Wat gaan we doen met die boeken? Ooh ik snap het, de Boeken zijn de staafjes van de tekening, die moeten omvallen straks. Karton knippen.. Dat gaat het moeilijk. Wat is dit nu? Ooh, een plankje voor het balletje. Mooi! Ooh ja, want de bal moest door een buisje. “Nu de wc-rollen, ik houd ze gewoon zo vast” Dit moet je voorzichtig plakken he. De bal moet er goed door heen rollen. Gaat ie passen? Ja! Hij doet het. Wauw, mooi zeg! En nu? “Even kijken, ja.. Met de plakband!” Ja natuurlijk, het autootje met de prikpen! Want die moet de ballon lek prikken. Eens kijken, hij moet daar staan. Dan krijgt ie een zetje van de bal en dan schiet ie naar voren. Maar wat komt er dan in dat bakje? Ooh de ballon natuurlijk, die komt daar straks in. Het is wel veel allemaal. Nou eerst moeten de boeken, 1,2,3.. Ja, wauw! Mooi zeg! Nou gaan we kijken of ie de ballon lek kan prikken. “Misschien is dat een limonademachine..” Limonademachine? 1,2,3.. Hop! Ho, wauwww! Oh nu snap ik het, in de ballon zat limonade! Daarom is het een limonademachine! Wauw en is het lekker? “Ja!” Mag ik ook een slokje misschien? “Ja!” “Dag tot de volgende keer” https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425588 228 2032-12-31T22:00:00+00:00 5994 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no techniek baan water bouwen https://schooltv.nl/video-item/verkleden-met-flip-de-beer 2024-02-01T12:57:23+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13757.w613.r16-9.0704a03.webp Verkleden | Met Flip de beer Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Hallo allemaal, vandaag gaan we kleren passen. Ga eens even kijken welke kleren jullie nog passen. Ehh, wat een mooi pak. Pas jij die nog? Een spiderman pak en een draak. Kijk ik pas deze nog! Pas je nog. Ja! Nou Edon. Alleen maar mijn voeten. Die is te klein. Ik denk dat je er een beetje uit bent gegroeid. Wat ben je groot geworden, vroeger kon je daar nog gewoon in. Nu hebben jullie allemaal wat moois aan, maar Flip heeft nog niks moois aan. Nee! Wat past bij Flip. Dit! Ooo! Past dat bij Flip. Dat is een beetje groot. Misschien is het een sjaal voor mij. O het is een broek. Wees voorzichtig. Flip past er helemaal erin. Ik kan er wel in zwemmen, jongens. Nee, nee! Dat kan niet. Zoek eens iets anders. Heb jullie niet iets kleiners, want ik ben niet zo heel erg groot. O kijk eens, een coole zwembroek. Ik denk wel dat ik het past hoor. Kijk heel stoer. Kijk, Flip de Beer past hem. Weet jij wie dit heeft aangehad. Ja, ik. Hoe oud was je toen? 1. Ja. Heb jij die aangehad. Dan was je wel heel klein. Ik denk dat het bij mij goed is. Want ik ben een stuk kleiner. Ik kan er zelfs nog een klein beetje in groeien. Kijk hij staat best wel mooi. O die is leuk. Ja, het is nog een beetje te groot. Ja, maar dat geeft niet dan kan ik nog groeien erin. Zo, die is echt te groot voor jouw. Past die broek? Laat eens kijken. Je moet nog eventjes groeien. Kijk eens naar die pijpen! Die moet je omslaan. Nee, eerst een beetje groeien dan past je er wel in. Ga je weer wat anders proberen? Dat spiderman pak past nog wel. Dit had Roxy toch vroeger nog aan? Echt waar! Ja, hoe oud was Roxy toen? 1. Ja! Ja, dat klopt. Ik ben niet 1, maar ik ben niet zo groot. Kijk het komt helemaal bij me oksels. Het is echt heel groot hoor. Ik hoef toch geen speentje meer, ik ben toch geen baby. Vind je dat mooi staan Flip? Nou, ik denk dat het een beetje te klein is, hé. Ik denk je er bent uitgegroeid. Ja! Jij bent echt een grote jongen geworden. Nee, jij kan er nog heel veel in groeien daarin. Maar, op zich zit het wel al. Dat is best een mooie broek. O uhm, denken jullie dat dit past? Ja, als een soort grote keep, dat kan wel. Moet Flip nog groeien dan? Ja. Jaaa! Heel hard. Ja, nog 5 jaren of zo. Over 5 jaar pas ik er wel in. Is dit te groot of te klein? Te groot. Nee, te klein. Is dit te klein voor Flip O, deze is mooi. Is Flip te klein voor het pakje? Nou, dat geeft niet want dan kan ik erin groeien. Ik vind hem heel mooi. Mooie vrolijke kleuren. Ja, deze wordt het. Tot de volgende keer! Tot de volgende keer! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425589 158 2032-12-31T22:00:00+00:00 16873 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no klein groeien kleding groot https://schooltv.nl/video-item/knutsel-je-eigen-computer-met-flip-de-beer 2024-02-01T12:57:37+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13341.w613.r16-9.32aca42.webp Knutsel je eigen computer | Met Flip de beer Hallo allemaal, we gaan vandaag een computer bouwen. En wat hebben we nodig? Scherm, computermuis. O ja. Een soort radio dingen, waar je dingen uit kan horen. O ja, boxen. En wat nog meer! Dan moet je dit doen. O, een toetsenbord! Heel goed. En wat gebeurd er dan? Dan komen er namen, ja want dan gaat er lettertjes staan. O, dan komen er letters op. Oké waar gaan we mee beginnen. Het scherm. Oké eerst het scherm en daarna de muis. O karton knippen is echt moeilijk, want dat is zo hard. Zo dat gaat goed zeg. Ja, echt makkelijk. Zo, jij kan dat goed. Oké en nu? We hebben het wel een beetje scheef geknipt. Ooo pas op voor je vingers. En nu, moet het vast hé. Het scherm moet vast aan uh….aan de computer. Even plakken. Die staat en nu! Gingen we een muis maken. Heel voorzichtig. Met een lange staart. O ja, die moet vastgemaakt worden aan de computer anders doet die het niet. Een mooi snoertje eraan. En knip. Ja, heel goed. Nou die doet het vast. Ik kan het. Even kijken, we hebben het scherm en we hebben de muis. Wat hebben we nog meer nodig? O, het toetsenbord. O ja, dat je alle lettertjes kan typen. Daar moet natuurlijk ook nog de letters erop. Waar aan we de letters van maken. O, doppen. Slim! Kijk!, de letter O. Even aandrukken, ja. Het zit goed vast. Dit lijkt wel op een letter. Wat kan je goed letters maken, zeg. Een O en een E en een S, heel goed. O, en nu maken we de boxen, voor het geluid. Een computerwerk. Daar hadden we er 2 van nodig hé. Eentje aan deze kant en nog 1 aan de andere kant. Dan kan je alles goed horen. Ja, mooi gedaan. Nou nog even mooi maken, met vrolijke kleurtjes. Een computer is er alleen maar, om te schrijven. O ja?? En mensen schrijven er leuke dingen op. En voor spelletjes. Dan kan je memory doen en puzzelen en kleuren. Ja, je kan ook heel veel spelletjes er op doen en o , nou ik zie mezelf. Wat mooi! Wat is het mooi, geworden. En uh, glittertjes erbij. Volgens mij is die wel klaar zo. Lijkt die erop. Even zien. Dat is het plaatje en ja, dit is de muis. En een scherm hebben we, en toetsenbord hebben we met echte letters. En een boxje en nog een boxje want daar heb je er 2 van. Nou, ik vind het prachtig. Precies zoals op het plaatje. Goed gemaakt jongens. Wij kunnen mooiere dingen maken dan mensen. Ja. Daagg!!! Tot de volgend keer. Daagg!!! Tot de volgend keer. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425590 235 2032-12-31T22:00:00+00:00 4353 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no knutselen computer https://schooltv.nl/video-item/naar-groep-drie-met-flip-de-beer 2024-02-08T13:11:30+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/41000/images/41190.w613.r16-9.c69bb91.webp Naar groep drie | Met Flip de beer ♪Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Hallo allemaal, vandaag ben ik op school en we gaan iets spannends doen. Hier is het. Ja, gaan we hier naar binnen? Klop maar even aan. Welkom in groep 3/4. Ja. We mogen vandaag bij groep 3 kijken. Ik heb een plekje voor jullie gemaakt. Met echte groep 3 spulletjes. Oooo, kijk daar eens wat er allemaal aan de muur hangt. Het zijn hele andere dingen dan in groep 2. De kinderen zijn ook een stukje groter. Hallo Flip. Hoe vind jij het Flip? Gezellig. Nou ik vind het best wel spannend hoor. Ga maar even hier zitten. Dan kunnen jullie het een beetje uitleggen wat er allemaal voor moois op de tafel ligt. Oooo fijn. Jullie gaan ons helpen. Lezen! Dan kan je deze, steeds heel goed oefenen en dan kan je sneller lezen. Ahhh, ja ik snap het. Mis! Nee. Vis! O ja. Rood – boot. O ja. Ik kan nog niet lezen hoor. Niet zo goed. De kinderen van groep 4 die gaan spelling doen. En wij gaan allemaal klaar zitten. Groep 3 gaat klaar zitten om te kijken naar de digibord. Het digibord! A – N – I – IK – R O O S. Wauw, dit is leuk zeg. O kijk eens ze mogen ook op de computer! Ja, goed zo. Ja! De eerste letter die we gaan leren is de M. Mogen we nu zelf gaan schrijven! De M. Oké! Dan ga je eerst leren hoe je de wandelstok van opa gaat maken. Goed zo! Hé dat is grappig. De wandelstok van opa. Eerst de wandelstok, en dan de echte M. Dus zo leer je schrijven. Eerst de eerste stukje en dan de andere erachter aan. Moet je wel veel oefenen natuurlijk. Hé, wat een mooi stafje. Ik ben zo trots of jullie. Ooooo, we krijgen een cadeautje! Omdat, we het zo goed gedaan hebben. 1 voor Flip. Wauw! Wat mooi. Een rode armband en een blauwe voor jouw. Zullen we nog wat vaker kinderen uitnodigen. Ja! Ooo dat is de juf alweer nou moeten we alweer weg. Misschien willen ze al niet meer mee. Nee, ik vond het wel leuk hier, in groep 3. Ik kom jullie toch wel halen jongens. Ik denk dat ik anders ruzie krijg met jullie juf, die willen jullie nog helemaal nog niet kwijt die wilt nog niet afscheid nemen. Nee! Nee, nog heel even wachten. Naar de zomer pas. Nee! Dan nemen we voor de zomer afscheid en dan gaan we naar de zomer naar groep 3. Tot de volgende keer! Daag!!! Tot de volgende keer. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425591 163 2032-12-31T22:00:00+00:00 13216 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no kleuter school lezen klas schrijven https://schooltv.nl/video-item/holi-phagwa-vieren-met-flip-de-beer 2024-01-04T10:31:59+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13759.w613.r16-9.d82cf88.webp Holi Phagwa vieren | Met Flip de Beer ♪Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Dus, we hebben eindelijk gezellig Flip de Beer. Die bij ons op bezoek is. Hallo allemaal! Ja! Misschien wilt hij wel weten wat we doen tijdens Holi of wat is Holi nou eigenlijk! Ja, wat is dat? Dan gaan we met poeder strooien op elkaar. Poeder strooien? Strooien met poeder op elkaar! En dan alleen met witte poeder? Nee! Alle kleuren. Maar is het dan een feest? Maar waarom doen wij dat? Voor de lente, want die heeft ook heel veel kleuren bloemen en daarom strooien dus heel veel poeder op elkaar. O! We vieren de lente maar wat vieren we nog meer? Lentefeest! En iemand word verbrandt op een brandstapel. Ach, nee toch! Zou dat een aardige persoon zijn geweest? Nee, dat is een hele stoute koning. Maar ik weet niet meer hoe hij heet. De kwade gaat weg en de goede blijft. Ja, het goede overwint van het kwade. Oo dus, het kwade word verbrand, en het goede wint. En wat betekent dat, wat we net gezongen hebben? Iets met Holi, hoorde ik steeds! Inderdaad dat we Holi gaan spelen. Dus we gaan met ze allen…..Holi spelen. En we strooien elkaar met poeder. Ahhh Ik heb hier een mooie diamant. Mooie kleren heb je aan! Jij hebt een hele mooie diamant, inderdaad. Hele mooie steentjes. Ahhh En wat heb je nog meer? Het glimt! Hier zit een maillot. Een hele mooie broek. Bij deze kleren zijn er geen diamantjes. Nee, maar… Nee, maar het is wel heel mooi versierd. Het glimt ook heel mooi! En, jij hebt een mooie sjaal om. Jaa! En Bianca wat heb jij aan. Wauuuuu wat een mooie kleuren. Diamanten! Ja. Een sjaal. Een sjaal hé. Wat een mooie rok of jurk. Kijk ik krijg ook een mooie sjaal. Mooie kleuren! Ik had het eigenlijk net ook al laten zien, en toen kregen jullie al trek. Hey, toevallig heb ik best wel honger. Ooo. Dat ziet er lekker uit. Dat ken ik niet. Mag ik niet een hapje proeven, het ruikt wel lekker. Mmmm. En is het lekker? Mmmm, ja. Heel lekker. En dit is dus een …… of zo iets. Zo, even een groter pakken. Zo alstublieft. Mag je lekker met je lepel smullen. Mooi balletje. Volgens mij is het met vlees. Nee! Volgens mij is het zout. Lekker zout. Sweet. Ja, het is gemaakt van deeg en daarna is het eerst in olie gebakken en daarna is er suikerwater overheen gegoten en dan moet je het een tijdje laten weken. Dan mag lekker gaan eten. Mag je lekker drinken. Lekkere limonade. Mag ik ook een slokje? Ahhh lekker. Heerlijk. Ik heb het op. O we gaan nu, met poeder strooien. Want dat hoorde ook bij dat feest. Mooie kleurtjes, lente kleurtjes. O gaan jullie het allemaal op mij strooien. Dan word ik vast heel mooi. Welke kleur doen jullie? Een beetje daar en een beetje hier. Heb je nou groen op mijn neus gedaan! O ja hoor, doe maar lekker veel. Ook op mijn voeten. Straks wil ik even in de spiegel kijken hoor. Daaaggg!!! Tot de volgende keer. Daaaggg!!! Tot de volgende keer! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425592 236 2032-12-31T22:00:00+00:00 6790 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no hindoeïsme Holi lente feest https://schooltv.nl/video-item/een-geheim-in-de-klas-met-flip-de-beer 2024-01-31T08:31:54+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13761.w613.r16-9.789b717.webp Een geheim in de klas | Met Flip de beer ♪Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Hallo allemaal, vandaag ben ik bij juf Sacha en we gaan iets heel moois maken. Maar we zeggen nog niet WAT. Oeeee spannend! Sttttt….. we gaan het verstoppen, want het is GEHEIM. Niks verklappen hoor. Nee nee nee, niks verklappen het is ons geheim, niks verklappen ze vinden het heel spannend maar je moet niks verklappen het is ons geheim. Ja, dat is waar. Sstt sstt, ja ho sstt. Niks zeggen. Nou, ik denk dat we maar moeten kiezen. We gaan spelen! Zo, de zandbak. Mooie blokken. Hey juf, zullen we even gaan kijken of alles er nog goed ligt. Niemand mag het weten. Ja, het ligt er nog. O, er zit wel iemand te kijken juf. Gauw de deur dicht, ja. Zo, het is wel spannend. Duurt ook best lang, voor de kinderen. Ik denk wel dat ze heel nieuwsgierig zijn allemaal. Juf, volgens mij vinden ze het niet meer leuk. Waarom niet jongens? Dat jij, alles mocht weten van Flip en wij niet. En wat vond je daarvan? Niet aardig. Nee, eigenlijk niet. Het is niet eerlijk. Je vind het niet zo eerlijk! Nee! Jullie wouden het ook graag weten. Maar, hoe wisten jullie het dan dat wij een geheim hadden. Wat waren we aan het doen dan? Fluisteren! Aan het fluisteren. Waar leek het eigenlijk erop. Ja! Dat je een geheim heb. Ja! Ja, dat je een geheim heb. Zomaar midden in de klas. Ja, we hadden een geheimpje maar, het was eigenlijk een verrassing. Maar hadden jullie ook wel eens een geheimpje? Ik had een geheimpje en we wouden het niet vertellen. Ik had een geheimpje. Ik had een boekje gelezen van een draak en hij had een klein geheimpje. Hij was bang voor muizen. Dat was zijn geheim. Ahhh…! Ja, ik snap het. Terwijl jullie zo lekker aan het spelen waren hadden Flip en ik een plannetje. Een geheimpje is niet zo eerlijk, maar een geheimpje kan ook weleens een verrassing zijn. Ja, en dat was het van ons! Maar, je moet het even geheim houden, maar bij een verrassing moet je het wel uiteindelijk: ZEGGEN. Ja, je moet het gewoon verklappen. En dan is het echt een grote verrassing! Niet kijken jongens. Daar komt de verrassing. Even wachten nog, we moeten het nog pakken hoor. Want we hadden het natuurlijk verstopt. Anders is het geen verrassing meer. Pak het maar. Samen tillen juf. Heeft iedereen nog zijn ogen dicht. Sstt, hou maar dicht. Oké, 1, 2 KIJK MAAR. Dit is het. Lekker hé jongens. Dit hadden wij voor jullie bedacht. Alstublieft! Ja, een vlag met een plaatje van Flip. En we hadden het goed geheim gehouden. Ja, mmmmmm….. Daaagggg!!! Tot de volgende keer. Daaagggg!!! Tot de volgende keer. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425593 223 2032-12-31T22:00:00+00:00 3585 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no geheim cadeau https://schooltv.nl/video-item/de-dierenambulance-met-flip-de-beer 2024-01-31T08:31:33+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13763.w613.r16-9.8bbf4d6.webp De dierenambulance | Met Flip de Beer ♪Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Hallo allemaal! Vandaag mogen we kijken bij de dierenambulance. Komen jullie een dagje kijken? Jaa! Wat gezellig! En Flip is ook mee? Ja! Hartstikke goed. Ik ben benieuwd. Zo. Kijk ’s wat je hier allemaal ziet. Wat denk je? Hokken van dieren. Ja, hokken van dieren, he? En voer. En wat denk je dat dit is? Daar kunnen de dieren op liggen als ze ziek zijn. Laat Flip ook maar even kijken. Misschien weet Flip het ook wel. Misschien gaat hij wel even zitten. Of gaat hij meteen liggen? Dus als we zieke dieren hebben, en die halen we op met de dierenambulance… Die kunnen niet praten. Nee, ze kunnen niet praten. Maar ze kunnen hierop liggen, net als Flip. Hij vindt het leuk! Is hij ziek? Ja! Of speelt hij dat hij ziek is? ja, hij speelt of hij ziek is. Flip ligt op tafel, dan gaan we de tafel omhoog doen. Druk maar op het knopje. Kijk daar gaat-ie… daar gaat Flip. Ja. Dat is handig! Hee, zullen we nu met Flip naar de ambulance gaan? Ja, dan kunnen ze er goed bij. Nou, neem Flip maar mee. Gaan we naar de andere kant, kom maar. Ik wil mijn jas aantrekken. Die kant op, kom maar. Ik heb mijn sjaal al om, ik hoef geen jas aan. Dat is de ambulance. Wauw, jeetjemina zeg, dat is groot. Kom, we gaan erin. Ga jij Flip maar op de brancard leggen. Dat is een mooi plekje. Wat denk je wat voor beestjes we allemaal op de brancard kunnen leggen? Ik denk een puppy. Een puppy, ja. Dat past. Een ezel. Die is een beetje te groot denk ik. Dat is voor zuurstof, daar kan hij goed adem mee halen. Hallohallo! En wat is dit? Kom eens. We hebben nog veel meer spullen. Een koffer! Een koffer met dingen! Zullen we die even bij Flip neerzetten? Ja, met dingen… Als we dieren moeten redden op straat, dan moet je spullen meenemen, he. Ja! Toch? Dan moet je verbandjes meenemen, en spuitjes meenemen, en dat zit allemaal hierin. Hee, ik wil geen spuitje, hoor! Hiermee kun je naar mijn hart luisteren. Ga maar naar mijn hart luisteren, dan ga ik heel diep zuchten. Doe maar erop. Eén twee, aaaaah. Zo. Ze gaan nu met de ambulance een dier redden. AD4, zeg het maar. Ik heb een ritje voor jou, kun je schrijven? Zeg het maar. Op het voorlandpad. Een gewonde beer. Een gewonde beer… en dat ben ik, maar dat weten ze nog niet! Oooooh, ooooh, ik heb zo’n pijn! Ik ben gewond. Help mij… Gelukkig daar is de ambulance al. Ik ben ziek… Je moet me redden. Heb je al gekeken wat er aan de hand is? Wat heeft hij? Hij heeft pijn. Ja, ik heb pijn. Is hij gevallen? Ja, dat is het. Uit de boom. Zullen we hem in het bedje leggen dan? Ja. Voorzichtig, hoor. Au, mijn been! Voorzichtig dragen hoor… O gelukkig, ik mag mee met de ambulance. O, ik word gered. Gelukkig! Nu komt alles weer goed met mij. Gaat het goed, Flip? Ja, dank je wel. Jullie hebben me goed gered. Bedankt jongens! Fantastisch die ambulance. Daag, tot de volgende keer! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425594 243 2032-12-31T22:00:00+00:00 8673 2013-02-17T22:00:00+00:00 yes no ziek ambulance pijn verzorgen https://schooltv.nl/video-item/naar-opnames-bij-beeld-en-geluid-met-flip-de-beer 2024-02-08T13:11:06+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13765.w613.r16-9.74124e5.webp Naar opnames bij Beeld en geluid | Met Flip de beer Hallo daar ben ik weer, ik ben Flip de Beer, bij wie mag ik logeren? Wie is dat deze keer?♪ Hallo allemaal, vandaag gaan we naar een museum waar je dingen kan doen en dingen kan zien. Ik ben benieuwd. Het is wel mooi zeg hier. Wat zijn dat nou voor dingen? Hmm.. Maar nu zie ik niets meer, hallo..! Hé.. Hé! Waar komt die muziek opeens vandaan? En die lampjes.. Hé, ooh.. Daar mag je op drukken. Als je op die knopjes drukt gaan alle lampen aan? Waa, Wauw! Wat doe jij nou? Ooh, jij drukt ook op knopjes. Wat gebeurt er dan? Wat kun jij goed zingen zeg. Waar kijk je naar? Oohhh! Jij doet de camera’s! Kijk eens, ik snap het! Dus jij kiest welke plaatjes je wilt zien. Jij bent eigenlijk de regisseur. En dat mogen jullie allemaal zelf doen, wauwww. Jij bent een echte popster, woehoe. Doe nog maar een lampje erbij, klik, ja het doet het. Ooh, twee. Wordt mooi jongens, word een mooie opname. We zijn eigenlijk een soort filmpje aan het maken. Met licht en camera’s. Wauw. Buiging! Waar gaan we nu naar toe? Het is wel een hele steile trap he jongens. Voorzichtig, niet vallen. Oke.. huh!? Hoe kan dit? He jongens hoe kan dit nou? Ooh, als je hier op de grond gaat liggen dan lijkt het net alsof je aan de muur vastgeplakt zit. Wat leuk zeg. Woehoe, foto! En nog een foto, moet je wel goed stil liggen. Waa, dit is echt leuk. Dit ziet er heel mooi uit op de foto. Net echt. Wat was dit leuk jongens. Dag, tot de volgende keer! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425595 163 2032-12-31T22:00:00+00:00 3163 2013-06-19T20:00:00+00:00 yes no televisie beeld film geluid camera https://schooltv.nl/video-item/werken-in-een-tomatenkas-draaien-dieven-en-hommels 2024-01-04T10:32:01+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13769.w613.r16-9.25e1e50.webp Werken in een tomatenkas | Draaien, dieven en hommels In de glastuinbouw worden tomaten het hele jaar door geteeld. Wow! Te gek hé! Ja, dat kan je wel zeggen. Hier begint allemaal! En wat moet hier gebeuren dan? Nou, die planten, die moeten wekelijks ingedraaid worden. Ingedraaid? Juist. Wat zie je hier? De steel, de tros en de dieven. De dieven? De dieven, die gaan we verwijderen. En de dieven zijn? Dat zijn eigenlijk die de voeding weghalen voor de kop die je hier ziet. Dus we gaan hier wekelijks de plant, ik zal het een klein beetje voordoen, indraaien en dan halen we hier de dieven eruit. Okay, dus je moet zorgen dat de plant, de kop en de tomaten echt alle voedsel krijgen? Juist, alle voeding naar binnen krijgen. Dus daarom halen we de dieven eruit. Ik stel voor: draai effe een plant! Okay. Ik ga mijn best doen. Effe kijken, hij moet goed vastzitten. Juist, met de klok mee draaien we altijd. Het gaat goed zo. Ja, oppassen dat ie niet kapot gaat. Dit mag eraf, maar dan moet ik ervoor zorgen dat dat blijft zitten? Ja, dat de tros blijft zitten, het blaadje moet blijven zitten. Je hebt nou het blaadje weggehaald, maar dat geeft niet, dat is het begin hè. Deed ik het fout? Jij deed het fout. Oh, echt? Ja, serieus. Okay. Oh, dit hele ding is een dief? Ja, die mag er helemaal uit. Okay. Hé, en geen koppen breken hè Ruben? Ik doe mijn best. Okay. Je bent wel streng hoor. Ja. Maar dit moet je dus de hele tijd bijhouden? Dat klopt ja, wekelijks doen we dat. Dus één keer in de week worden alle planten gedraaid en gediefd. Okay, maar als we buiten zijn, dan heb je de bloemetjes, en heb je de bijtjes? Dat klopt ja. We zijn nu binnen, hoe gebeurt dat? Ja, wij hebben nu op deze tuin in de tomaten gebruiken we eigenlijk hommels daarvoor. Hommels? Hommels, ja. En waar zijn die dan? Ja, die staan, die vliegen eigenlijk door de kas, daar hebben we speciale kasten voor. Kijk: hier hebben we de hommelkasten. Okay, hommelkasten? Hommelkasten, ja. Kijk eens aan. Ik zal de binnenkant even laten zien. Oh, wacht even, is het niet gevaarlijk? Nou, dat valt wel mee, ik heb net het klepje dichtgedaan. Dus kijk eens aan. Okay. Oh, wow! Daar zitten ze allemaal. En dit koop je zo? Dit kopen wij zo. Een doos met hommels? Een doos met hommels, dat klopt. Dus je moet als je werkt wel oppassen dat je niet gestoken wordt? Nou, dat valt wel mee. Als je er voor de rest niet aan zit, dan gebeurt er eigenlijk niks. Wat een bedrijvigheid hè. Nou hè, dat zijn onze werknemers! Kijk jongens, goed werk, door jullie hebben we heerlijke tomaten! Dus al deze bloemetjes worden uiteindelijk allemaal tomaten? Ja, dat klopt. Wat je ziet is hè: zo begint het en uiteindelijk gaan de bloemen open, ja? Dan zie je hier eigenlijk weer een stap verder: als de bloemen open zijn gegaan, deze is bevlogen door een hommel, dat kan je zien… Hoe kan je dat zien dan? Aan de donkere plekjes op de bloem. En hierachter… Oh, kijk nou! Een minitomaat! Een minitomaat. Zo begint het allemaal? Zo begint het. En hoe verder je naar beneden gaat… …hoe groter ze worden? …hoe groter ze worden en op een bepaald moment, dan gaan we ze oogsten. En de goede kleur natuurlijk, want ze moeten wel rood zijn. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425598 203 2032-12-31T22:00:00+00:00 30535 2013-06-12T20:00:00+00:00 yes no arbeid tomaat hommel kweken bestuiven tuinbouw https://schooltv.nl/video-item/het-taalconflict-in-belgie-vlamingen-gedropt-in-wallonie 2024-01-04T10:32:01+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13771.w613.r16-9.f1f9843.webp Het taalconflict in België | Vlamingen gedropt in Wallonië Vlaamse scouts worden net over de grens in Wallonië gedropt. In Vlaanderen wordt Belgisch Nederlands gesproken. In Wallonië is Frans de officiële taal. Dit taalverschil levert soms wrijving op. Okay. Het bos. Ik zie het. En nu? De bedoeling is dat jullie nu teruggeraken naar het hiero met de kruiwagen en met de ladder. Waarom moeten we die meenemen? Wel, de bedoeling is dus dat jullie niet liften! Niet met de bus, niet met de tram, niet met de auto. Oh ja, jij bent bang dat wij stiekem de bus nemen? Ja. Goed. Nou mannen, alsjeblieft. Hé, welke kant op? Jullie weten het ook niet. Nou, dan ga ik wel voor lopen. Ja! Let’s go! Alright! Alright! Okay. Alright, okay. Alright, okay. Meneer, meneer, meneer, meneer, hallo, hallo, hallo, wij willen graag terug naar Halle. Halle? Je ne (…) la. Parlez vous Neerlandais? Non, vous parlez Français? Un petit peu. Oh oui. Ou est le direction à Halle? À Halle? Le tout droit? Oui. Et le deuxième a droite et a gauche. Okay. (…) compris? Ja, oui. Ja. Merci. Au revoir! “À droit” is rechts hè? “À gauche” links, wat zei hij als eerst? “Tout droit”. Ja, “à gauche” of “tout droit”? Jullie hebben ook niet op zitten letten! Tjonge jonge! Nou, kom, we gaan door. Spreek jij Frans? Ça va? Ça va? Dat betekent “een beetje”? Ja, “een beetje”, maar niet zo heel veel. Maar als wij zwaar verdwalen in het bos en we komen alleen maar Franstaligen tegen… Nou, lekker dan! Meestal hoor ik zo van “ja, er zijn weer Walen in onze stad” en zo, en dat vinden sommigen niet leuk. Als ze Frans praten, antwoord ik ook in het Frans, maar mijn lief is Vlaming, dus we spreken ook Vlaams. Vlamingen. Ik vind het eigenlijk een beetje kinderachtig, want het is één land met twee talen, maar ik vind dat we allemaal verdraagzaam moeten zijn en dat hangt niet af van welke taal dat ge spreekt, dus. Je hebt bijvoorbeeld op school zijn er veel mensen die Frans praten. En ook mensen die echt Vlaams praten en dan maken die er problemen mee, met elkaar. En dan roepen ze naar elkaar van “vuile Vlaming!” of “vuile Waal!” of zo, dus ja. En wordt het dan echt ruzie? Ja, vaak wel. Hebben jullie nooit ruzie met de Walen jongens? Ja. Ja? Regelmatig. Ja, regelmatig. Regelmatig wel? Maar hoe dan? Omdat ze zich niet willen aanpassen als ze in Vlaanderen zijn. Maar hoe bedoel je “niet willen aanpassen”? Dat ze geen Vlaams willen praten tegen ons terwijl wij in Vlaanderen zijn en zij, in Wallonië, dat zij toch gewoon Frans blijven praten. En dan verstaan we ook niet wat dat ze zeggen. Maar denk je dat ze dat niet kunnen of niet willen? Ik denk dat de meesten, die willen het gewoon niet. Zij kunnen wel Vlaams? Ja, niet zo goed, maar ze kunnen, ja, ze willen het natuurlijk voornamelijk niet. Maar doe jij het dan ook wel eens bij hun? Ja, wij pakken hun gewoon terug hè. Echt waar? Dus dan ga jij gewoon lekker Nederlands praten? Ja. Maar zeg je dat dan ook, van “ja, maar ik vind gewoon dat je ook Nederlands moet kunnen”? Ja. Meestal zeg ik dat wel. En hoe reageren ze dan? Nou, dan beginnen ze mij uit te schelden en zo. Echt waar joh? Ja. Ja? Maar ja, goed, jij woont in Vlaanderen, als jij nou naar Wallonië gaat en jij wil daar iets vragen, ga jij dan Frans praten? Ja, dan wel. Ja? Ja. Ik vind zij moeten zich aanpassen. Okay, dus jij zegt eigenlijk “die Walen moeten meer Nederlands kunnen spreken, want wij spreken toch wel Frans”? Wel ja, dit is wat ik bedoel. Okay. Nou, ik ben benieuwd of de Walen daar ook zo over denken. Ja, ik vraag me dat eigenlijk ook af. Ja, je hebt het nooit gevraagd? Niet echt. Nee. Hé Arno, heb jij ook het gevoel dat dat conflict is overdreven of vind je het wel echt een echt groot conflict? Nou, het is wel overdreven, maar sommigen… Het kan jou eigenlijk niet zo heel veel schelen? Nee, allez. Ze doen maar. Ze doen maar? Ja. Je maakt je er niet druk om? Nee. Maar stel nou dat ze zeggen weet je wat, dat conflict, dat loopt helemaal de spuigaten uit: “we gaan Vlaanderen bij Nederland doen”, wat zou je daarvan vinden? Ja, ik weet niet. Dat zou wel beter zijn denk ik, want ja, iedereen praat dezelfde taal, dat zou veel makkelijker zijn. Ja, maar wat vind je van het idee dat je opeens bij ons land hoort, bij Nederland? Ja, dan zou er ook een conflict zijn met de Hollanders. Dan hebben wij een conflict? Ja. Ja, let’s go! Tjonge jonge, jonge, links, rechts, welke kant op? Die kant. Nou, het duurt mij allemaal te lang, ik ga een taxi pakken, sorry, je suis désolé. Doei! Ja, ja. Ja, sorry. Taxi! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425599 332 2032-12-31T22:00:00+00:00 8411 2013-06-12T20:00:00+00:00 yes no conflict België taal https://schooltv.nl/video-item/andere-regio-andere-identiteit-wat-voor-verschillen-herkennen-jongeren 2024-01-11T16:57:17+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13773.w613.r16-9.5925134.webp Andere regio, andere identiteit | Wat voor verschillen herkennen jongeren? Zo, ik heb deze effe uitgedaan, want ik heb hier mijn volgende afspraak. Lauren? Ja? Hoi, Ruben. Hoi, Lauren. Zo, lekker bezig al! Ja toch? Ik kan wel helpen denk ik of niet? Altijd. Lauren, jij bent oorspronkelijk uit Brabant, je bent in Friesland komen wonen, hoe lang woon je nu al in Friesland? Al bijna 10 jaar. Al bijna 10 jaar? Ja. Dus je bent eigenlijk al een beetje een echte Friezin? Nou… Sommige mensen zouden dat misschien zeggen, maar ik echt niet. Nee? Ik blijf gewoon een Brabander. Wat vond je ervan om naar Friesland te gaan? Ja, daar was ik niet zo enthousiast over. Wat voor idee had je dan over Friesland? Dat het heel koud was vooral en dat de mensen een rare taal spraken, dat ook, want ik ken natuurlijk wel een beetje dat Fries, maar ja, ik wist in feite niet wat het was. En dat er overal koeien zouden zijn en varkens, en paarden, en schapen, en overal gewoon beesten en weiland. En is dat ook zo? Ja, dat is eigenlijk wel zo. Maar niet zoveel varkens, toch wel vooral schapen en koeien, overal. Okay. Jullie zijn naar Friesland verhuisd, waarom eigenlijk? Omdat mijn ouders graag een groot huis met een grote tuin wilden en een open omgeving, en ja, dan moet je gewoon naar Friesland! Dat vindt je in Friesland, hier heb je de ruimte? Ja. Stond het je tegen om naar Friesland te gaan? Ja. Ja? Ik wilde eigenlijk wel lieven in Brabant blijven. Wat zijn nou de grootste verschillen daartussen? Ja, ik denk dat het allergrootste verschil toch wel de taal is. In Friesland heb je nu natuurlijk het Fries, dat is echt een taal, en in Brabant heb je natuurlijk het Brabantse accent of het Brabantse dialect, en dat is zo’n wereld van verschil. Ja, de mensen zijn ook anders. In Brabant zijn ze toch misschien iets meer op zichzelf en als je daar een vreemde op straat tegenkomt, dan zeg je niet zomaar “hoi”. Maar hier in Friesland zei iedereen in één keer gewoon “hoi” tegen mij en ja, iedereen groet je, ook echt mensen die je totaal niet kennen. Echt waar? Ja, dat vond ik best wel raar. Maar ik heb precies het omgekeerde idee: dat Brabanders zijn Bourgondiërs en hartelijk, en gezellig, en de Friezen zijn stugge mensen, maar jij zegt dat het precies andersom is? Ja, nou, ik had ook of ik, vooral mijn ouders dan, toen ze hierheen kwamen, hadden ze ook dat vooroordeel wat jij had. Maar eigenlijk is het, ja, in de praktijk toch wel meer andersom. Zijn er nog andere verschillen tussen Friesland en Brabant? Ja, ja, je hebt vooral de omgeving die toch wel anders is. Hier in Friesland is alles groen en hartstikke plat. Plat als een dubbeltje? Ja. En in Brabant heb je toch wel wat meer bossen. Bij Friesland denken we aan boeren en koeien, en alleen maar dat het er stinkt. Ja, ook Friesland en ja, en de boeren plattelanden, en dat is echt een sortiment apart land vind ik altijd. Hoe zijn de Friezen? Een beetje nors denk ik. Je kan ze soms amper verstaan, dat is wel wat jammer. Ze praten zo leuk. Ze hebben altijd zo’n eigen taaltje en alleen, je verstaat er niks van, maar ik vind ze wel leuk. Friesland, dan denk ik aan het schaatsen, de Elfstedentocht, ja, alles wat een beetje met schaatsen te maken heeft, een beetje aan Duitsers, die zitten ook in de buurt. Het is wel een mooie omgeving hoor, heel veel natuur. Met veel boerderijen en veel weilanden. Beetje veel sloten, want ze moeten toch schaatsen kennen, dus. Nee, ik zou niet in Friesland willen wonen. Nee, veel te koud. Nee, echt niet! Ik blijf heel mijn leven in het Westland! Ik ben hier zo trots op het Westland, dus daar blijf ik wonen ook. De Friezen zijn wel, die hebben wel echt een sterke cultuur toch? Ja. Ja, die hebben een beetje het gevoel van “nou, dit is ons eigen land”. Echt een eigen land? Ja, ja, ze zijn heel trots op Friesland. Want het heeft een eigen taal en echt een eigen omgeving, en toch wel een beetje een eigen manier van zijn. Ja, dat is wel heel sterk bij hun, ze zijn een hele duidelijke regio met een duidelijke identiteit, ik snap dat ze zich een eigen land voelen, maar het is natuurlijk gewoon Nederland? Ja, dat nog net wel. Denk je dat je in Friesland blijft wonen? Nee, ik denk het niet. Nee? Waar ga je dan naartoe? Eerst studeren in Amsterdam en daarna misschien toch wel terug naar Brabant. Waarom? Ja, het is toch eigenlijk wel mijn thuis! Daar zitten je roots? Ja. Daar hoor ik! Maar nu nog effe genieten van het mooie Friesland? Absoluut! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425600 243 2032-12-31T22:00:00+00:00 19844 2013-06-12T20:00:00+00:00 yes no dialect Brabant Friesland identiteit taal https://schooltv.nl/video-item/de-oostvaardersplassen-de-natuur-op-zijn-beloop 2024-01-15T18:05:30+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13775.w613.r16-9.431587b.webp De Oostvaardersplassen | De natuur op zijn beloop In Flevoland ontstond na de inpoldering een groot moerasgebied met graslanden, zoetwaterplassen, riet en moerasbos: de Oostvaardersplassen. Allerlei dieren ontdekken het gebied en merken dat het een prima gebied is om voedsel te vinden en om zich voort te planten. Zelfs de zeearend die sinds de Middeleeuwen niet meer in ons land nestelde, broedt weer in de Oostvaardersplassen. Om te voorkomen dat het gebied zou dichtgroeien met bomen bracht de mens er wilde hekrunderen, koninkpaarden en edelherten naartoe. In het ruige gebied heeft de natuur het voor het zeggen. Moet je maar eens kijken. Hoe vrij is deze natuur? Nou, deze beesten zijn eigenlijk zo vrij als je maar zou kunnen willen. En ja, als je zou mogen kiezen als beest, is dit de plek om te zijn. De dieren, die worden hier geboren. Die leven hier hun hele leven lang en hoe lang dat is, dat is weer een andere vraag. En ze gaan hier een keer dood. Aan het beheer wordt zo min mogelijk gedaan, maar wat wordt er wel aan beheer gedaan? Nou, wat we in ieder geval hebben is een waterpeilbeheer: er wordt gekeken naar de hoeveelheid water in het moeras. Dat is belangrijk voor de vogels die daar zitten. En als je dat niet doet, zou het gebied droog worden, dan zou je een ander landschap krijgen en zou het voor heel veel vogels ongeschikt worden, dus het is eigenlijk heel erg belangrijk dat dit goed op peil blijft. Dus dit is een stukje beheer? Dit is een stukje beheer dat echt noodzakelijk is. Daarnaast is het beheer heel erg toegespitst op toezicht en dan kijk je vooral naar het publiek, wat de mensen doen, en hoe het met de dieren gaat. Dus het beheer heeft een beetje een controlerende functie? In grote lijnen wel, ja. En nou is dit vroeger helemaal ingepolderd, dus is het eigenlijk een cultuurlandschap, maar het is ook weer vrije natuur, is het dan een cultuur- of een natuurlandschap? Het ontstaan zou ik zeggen is cultuur, maar wat zich hier afspeelt, dat is heel natuurlijk. Dus toch een beetje menselijke invloed en de natuur gaat daarna zijn gang? De mens heeft absoluut invloed. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425601 172 2032-12-31T22:00:00+00:00 10937 2013-06-23T20:00:00+00:00 yes no natuurgebied moeras Flevoland cultuur dier https://schooltv.nl/video-item/tuinbouw-in-spanje-concurrentie-voor-het-westland 2024-01-04T10:32:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13777.w613.r16-9.08e5d6e.webp Tuinbouw in Spanje | Concurrentie voor het westland Vroeger was er in een deel van Zuid-Holland, het Westland, al veel tuinbouw. Maar toen nog in de open lucht. Het Westland ligt dichtbij zee. Het is er gemiddeld warmer dan verder van de kust. Dat is gunstig voor de plantengroei. Door de glazen kassen kan er het hele jaar door, zelfs in de winter, groente en fruit verbouwd worden. Een belangrijke concurrent voor het Westland is een tuinbouwgebied in het zuidoosten van Spanje. Bij de stad Almeria ligt een tuinbouwgebied dat veel groter is dan het Westland. Er is een aantal verschillen tussen het Spaanse kassengebied en het Nederlandse Westland. De Spaanse kassen zijn meestal gemaakt van kunststof dus niet zoals bij ons van glas. In Spanje is het een stuk warmer en schijnt de zon vaker. Spaanse telers gebruiken daarom geen verwarming en kunstlicht. Ze verbruiken daardoor veel minder energie dan de Nederlandse tuinders. Een ander groot verschil zijn de arbeidskosten. Arbeid in Spanje is goedkoper. In Nederland is arbeid veel duurder. Het is hier daarom gunstiger om arbeiders te vervangen door machines. In Spanje is het droger dan in Nederland. De Spaanse kassen zijn er vooral om vocht vast te houden en gewassen te beschermen tegen te veel direct zonlicht. Door de lage kosten voor arbeid en energie zijn de totale kosten voor Spaanse tuinders lager dan voor de Nederlandse tuinders. Spaanse producten zijn daardoor vaak goedkoper dan Nederlandse. Zelfs als daar nog eens transportkosten bijkomen. Dat geldt niet alleen voor tomaten, maar ook voor andere producten zoals komkommers, aubergines en paprika’s. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425602 125 2032-12-31T22:00:00+00:00 12719 2013-06-12T20:00:00+00:00 yes no Spanje gewassen tuinbouw exporteren Nederland https://schooltv.nl/video-item/de-regio-friesland-een-eigen-identiteit 2024-01-11T16:56:52+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13779.w613.r16-9.714190e.webp De regio Friesland | Een eigen identiteit Friesland is niet alleen een provincie, maar ook een regio: een gebied met bepaalde kenmerken, die anders zijn dan de gebieden eromheen. Friesland is duidelijk anders dan de rest van Nederland. Vaak zijn deze verschillen al lang geleden ontstaan. Dat is ook zo bij Friesland. Zo’n 1300 jaar geleden woonden de Friezen langs de hele kust van Nederland. … maar ook in delen van Duitsland en Denemarken. Hun taal, kleding en godsdienst waren anders vergeleken met de groepen mensen die om hen heen woonden. In de loop der tijd raakte het grote Friesland opgesplitst. Maar er zijn nog steeds regio’s waar je overblijfselen van de oude Friese cultuur kunt herkennen..… en dat is vooral zo in onze provincie Friesland. Veel Friezen spreken naast het Nederlands de Fryske taal. Je ziet overal hun vlag met de zeven pompeblêden. Friesland heeft een sterke identiteit. Er zijn ook regio’s die geen provincie zijn, zoals Twente, de Betuwe of ‘t Gooi. Die regio’s hebben geen eigen taal, maar vaak wel een dialect. Ze hebben ook eigen tradities en gewoonten, maar een minder sterke identiteit dan Friesland. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425603 90 2032-12-31T22:00:00+00:00 13675 2013-06-12T20:00:00+00:00 yes no cultuur taal identiteit Friesland https://schooltv.nl/video-item/fierljeppen-typisch-fries 2024-01-04T10:32:02+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13781.w613.r16-9.e61ac7c.webp Fierljeppen | Typisch Fries Hé jongens! Hai! Hoi! Hoi! Ik ben (…). Ruben. Ik ben Hans (…). Goedendag. Hé, jullie zijn echte Friezen? Jazeker. Jazeker. Ja? Ja, echte Friezen. En wat is een echte Fries? Nou, die kan fierljeppen hè. Die kan fierljeppen. Maar wat is fierljeppen precies, wat betekent het? Ja, dat is met een polsstok zo ver mogelijk proberen te komen en niet in het water vallen. En niet in het water vallen? Ja, jullie gaan me straks van alles uitleggen, fierljeppen is wel typisch Fries of niet? Ja, zeker. Ja? Het is begonnen met eierzoekers, okay, die moesten van het ene weiland naar het andere weiland en dat deden ze met een stok. En zo staan wij nu hier. En zijn er nog andere echte typische Friese dingen? Ja, het kaatsen en het skûtsjesilen. Skûtsjesilen zijn die enorme schepen toch? Ja. Ja, van die hele grote schepen met grote zeilen ja. En qua eten hebben jullie nog iets typisch Fries? Friese kdumpkes hè? Oh, dat zijn die koekjes hè? Ja, dat zijn die hele harde koekjes. Ze zijn keihard, maar keilekker? Ja. Ja. Jazeker. Echt lekker! Okay, ik zie daar water. Daar moeten we overheen hè? Ja, dat is wel de bedoeling. Maar jullie vertellen net heel leuk: “slootje”, maar dit is toch geen slootje, dat is een meer, dat is hartstikke groot! Nou, we beginnen eerst hier, met oefenen. Daarna gaan we naar daarachter toe, dat zijn van die kleine jeugdschansjes. Dat is dat je ongeveer 4 meter bij 4 meter heb je dan. Nou, dat haal je makkelijk! Ja. Dat vind ik al 3 meter te lang! Maar als je het dan goed doet, dan gaan we daar overheen. Goed, en hoe koud is het water? Nou, 7 graden of zo? 7 graden ja. Dus ik zou er maar niet in vallen als ik jou was! Een goede tip! Okay. Nou Ruben, dan gaan we beginnen! Zo meteen? Ja, natuurlijk! Kijk: je gaat eerst op het randje staan, pak ‘m maar vast. Dan leg je de stok op je hoofd. Op mijn hoofd? Ja, op je hoofd. Okay. En dan pakje ‘m boven je hoofd vast. En nu doe je twee passen naar achteren. En dan spring je erin en trek je met je handen trek je jezelf op. Nou, dat deed je best netjes! En jij hebt zo’n mooie…? Ik heb een fietsband om mijn voet. Dit is voor extra grip. Kijk: nu hoef je nog niet te klimmen, maar als we zo meteen over het water gaan, dan kun je wel klimmen en dan heb je extra grip nodig. Okay, heb ik het al verdiend dat ik een fietsband krijg? Nou, Wilko? Ik vind van wel! Ja. Dat vind ik ook! Dan doen we ‘m eromheen. Ja. En dan gaan we omhoog. Hoe voelt dat? Nou, strak. Nou, dat is de bedoeling. Laatste tips? Houd de stok goed vast met de landing, want anders kun je ‘m of tegen je kin krijgen of ergens anders, wat ook heel pijnlijk is. Over ergens anders wat heel erg pijn doet! Okay. Succes! Toe maar. Doorlopen! Ja, en vasthouden! Ja, goed zo! Yes! Mijn eerste sloot! Het is een kinderslootje hè? Ja, het is een kinderslootje. Het is een kinderslootje, maar ik heb het toch maar gehaald! Alright. Goed zo! Nou, daar zijn we dan! Ja. Die is een stuk hoger hè? Ja. Maar ik zal eerst nog even voordoen hoe het echt moet. Okay. Goed, ik ben heel benieuwd. Ik ga heel goed opletten. Okay, doet dat. Okay. Nu mag jij! Ik weet niet of ik het durf. Serieus. Maar als ik het niet doe, dan heb ik spijt. Okay. Als ik niet genoeg vaart maak… Dan roep ik heel hard “los!” en dan laat je gewoon los, want hij trekt dat ding wel naar beneden, dat komt allemaal goed. Ja, maar ik dan? Nou, dan lig je in het water. Ik vind het echt eng. Gewoon goed vaart houden en wat je net ook deed. En ik roep wel wat je moet doen. Yes! Yes! Dat was een perfecte supersprong! Lekker hoor! Hoeh! https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425604 255 2032-12-31T22:00:00+00:00 6055 2013-06-23T20:00:00+00:00 yes no sport traditie Friesland https://schooltv.nl/video-item/ecoducten-natuurverbindingen 2024-01-16T14:17:42+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13783.w613.r16-9.de4b50c.webp Ecoducten | Natuurverbindingen In Nederland zijn de natuurgebieden erg versnipperd. Planten en dieren overleven gemakkelijker in grote natuurgebieden dan in kleine. Mensen zijn daarom druk bezig om gebieden met elkaar te verbinden. Als dieren van het ene naar het andere gebied willen, kunnen ze gevaar lopen. Daarom proberen we dit op een diervriendelijke manier op te lossen. Door de aanleg van zogenaamde ecoducten kunnen de herten en andere dieren veilig de snelwegen oversteken. Maar op andere plekken zijn mensen druk bezig om nieuwe natuurverbindingen aan te leggen. Zoals hier bij het Naardermeer en de Ankeveense Plassen. Er worden niet alleen ecoducten over de snelwegen heen gebouwd, hier worden juist twee waterrijke natuurgebieden met elkaar verbonden onder de weg door. Aan die kant liggen de Ankeveense Plassen en aan die kant ligt het Naardermeer. Hier onderdoor worden de twee natuurgebieden met elkaar verbonden. Het idee om deze natuurgebieden met elkaar te verbinden, dat is al heel oud. Maar omdat ze de weg meteen veiliger wilden maken, hebben ze besloten om alles in één keer goed aan te pakken. Deze weg, die is er straks niet meer, want dan gaat het verkeer over de brug heen, dus een veilige doorgang voor het verkeer, de mens en een veiliger doorgang voor de dieren. De brug is zo gemaakt, dat de twee rijbanen uit elkaar zijn gehaald. Op die manier kan er licht tussendoor komen, zodat de dieren het niet te donker vinden en de planten makkelijker kunnen groeien. Zo, weer een stukje verder gekomen! Je moet er wat voor over hebben, natuur in ons land. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425605 131 2032-12-31T22:00:00+00:00 7081 2013-06-23T20:00:00+00:00 yes no dier overleven ecoduct natuur https://schooltv.nl/video-item/belgie-is-tweetalig-de-geschiedenis-in-een-notendop 2024-01-16T15:55:08+00:00 https://images3.schooltv.nl/cache/i/13000/images/13785.w613.r16-9.d5dd32a.webp België is tweetalig | De geschiedenis in een notendop Ruim tweeduizend jaar geleden waren er al verschillen, in taal en gewoonten, tussen de mensen ten noorden van het gebied waar België nu ligt en de mensen in het gebied ten zuiden daarvan. Om België is veel gevochten. Het gebied hoorde in het verleden vaak bij Frankrijk, maar soms ook bij andere landen. Het hoorde zelfs even bij Nederland. In 1830 werd België voor het eerst een onafhankelijk land: Frans werd de officiële taal. Maar in het noorden bleven veel mensen Nederlands spreken. Het taalconflict is dus al lang geleden ontstaan. En is nog steeds aanwezig. België bestaat uit drie gewesten. Vlaanderen is het noordelijke deel. De officiële taal is daar Vlaams, of Belgisch Nederlands. In Wallonië, het zuidelijke deel, spreken de meeste mensen Frans. Brussel is tweetalig. https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_425606 62.101 2032-12-31T22:00:00+00:00 39793 2013-06-12T20:00:00+00:00 yes no Nederlands Frans België taal land